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(蘇少版)五年級美術下冊世界地球日導學案11.學習目標本課學習內容為美術下冊第三部分第三章“自然的藝術——地球美景”,學習目標如下:了解什么是世界地球日,以及為何要慶祝世界地球日;理解保護地球的重要性,并能通過繪畫形式表達對地球的保護與愛護。2.課前導學為了更好理解和掌握本課的學習內容,我們需要在課前進行一些導學讓學生自主了解、自主思考。以下是幾個問題,可以讓同學們嘗試思考,更好地準備下課:什么是世界地球日?為什么要慶祝世界地球日?保護地球的方式有哪些?同學們都有哪些對地球的愛護和保護方式?通過讓同學們思考以上問題,能夠激發(fā)同學們的自主思考和學習熱情,同時也幫助他們更好地理解世界地球日的意義和保護地球的方法。3.課堂學習3.1什么是世界地球日?世界地球日(WorldEarthDay)是一個全球性的節(jié)日,于每年的4月22日舉行,旨在促進人們對地球環(huán)境保護的認識。自1970年,美國國土保護機構(UnitedStatesDepartmentofAgriculture)于此日發(fā)起世界地球日活動,并得到了全國范圍的響應,此民間舉動因此得到了全球一致的支持,逐漸發(fā)展成為了一個具有全球影響力的公益性日。所以,每年的4月22日被定為“世界地球日”。3.2為何要慶祝世界地球日?地球是人類賴以生存的家園,但由于過度的工業(yè)發(fā)展、環(huán)境污染及過度的資源利用,自然環(huán)境逐漸惡化,嚴重影響了人類生存和生產。而通過舉辦世界地球日活動,我們可以向全球公眾傳遞環(huán)保信息,號召公眾積極參與環(huán)保行動,呼吁各國政府重視全球環(huán)保問題。舉辦世界地球日活動的意義,是希望通過此次全球性的活動,讓人們意識到地球面臨的環(huán)境危機,并采取行動來保護我們的地球。3.3保護地球的方式保護地球的方式有很多,我們可以從日常生活中的點點滴滴做起,例如:減少使用塑料袋等一次性使用物品,使用環(huán)保袋等重復使用的物品;減少用水,不亂扔垃圾,垃圾分類等;種樹造林,環(huán)境整治等;更換LED燈泡,降低停車時間,減少汽車尾氣排放;關燈用電,減少開空調等,降低能源消耗等。3.4繪畫表達對地球的保護和愛護同學們可以從自己身邊和日常生活中發(fā)現(xiàn)一些需要保護和愛護的環(huán)境問題,然后通過繪畫的形式表達出來。繪畫可以是畫一幅關于慶祝世界地球日的海報或插畫,可以是畫一幅自己所愛護的生物或植物等。同學們可以選擇以下幾項或結合自己感興趣的進行繪畫表達:1.畫一幅慶祝世界地球日的海報;2.畫一幅關于自然環(huán)境污染的插畫;3.畫一幅自己所知愛的動物或植物,表明自己的愛護之心。4.總結通過本節(jié)課的學習,同學們了解了世界地球日的意義和重要性,掌握了幾種保護地球的方式,并通過繪畫的形式表達對地球的保護與愛護
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