




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
收集版———收集整理,僅供參考2023昌都市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工作人員招聘考試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等學(xué)校教師在講述過(guò)程中,既要讓學(xué)生獲得知識(shí),又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是()。A.講述思路為主的原則B.知識(shí)優(yōu)先原則C.學(xué)生主體原則D.教師主導(dǎo)原則【答案】:A2.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見(jiàn)問(wèn)題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、悲觀、沖動(dòng)、嫉妒、脆弱等B.空虛、脆弱、自卑、敵對(duì)、拖延等C.空虛、悲觀、脆弱、敵對(duì)、拖延等D.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等【答案】:D3.研究表明,當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的()。A.單一化態(tài)勢(shì)B.表象化態(tài)勢(shì)C.多元化態(tài)勢(shì)D.極端化態(tài)勢(shì)【答案】:C4.()是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程為思考對(duì)象,來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,是一種通過(guò)提高參與者的自我覺(jué)察水平,來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)監(jiān)控C.教學(xué)反思D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:C5.學(xué)歷證書(shū)主要反映一個(gè)人()的程度。A.受教育和學(xué)術(shù)B.科研C.受教育D.學(xué)術(shù)【答案】:C6.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂(lè)觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學(xué)生性格的()特征。A.情緒B.理智C.態(tài)度D.意志【答案】:A7.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.教書(shū)育人C.愛(ài)國(guó)守法D.為人師表【答案】:B8.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.變式B.基本原理C.教材結(jié)構(gòu)D.概念【答案】:A9.下面哪位詩(shī)人是"初唐四杰"之一?()A.王維B.王勃【答案】:B10.與公共事務(wù)及企業(yè)事務(wù)相比,準(zhǔn)公共事務(wù)的特點(diǎn)是()。A.政治性B.營(yíng)利性C.中介性D.私人性【答案】:C11.()。是合同訂立或履行之前支付的一定數(shù)額金錢(qián)的擔(dān)保形式。A.訂金B(yǎng).質(zhì)押C.留置D.定金【答案】:D12.下列哪個(gè)城市的地方時(shí)恰好是北京時(shí)間?A.北京B.上海C.四川D.杭州【答案】:D13.某市去年人均GDP是8000美元,今年的人均GDP是8500美元,則增長(zhǎng)為:A.0.0625B.0.03C.0.08D.0.05【答案】:A14.《XX縣教育局關(guān)于請(qǐng)求XX縣土地局劃撥新建實(shí)驗(yàn)小學(xué)用地的報(bào)告》,該標(biāo)題不正確的原因是:A.錯(cuò)誤使用文種,應(yīng)用函B.違反一文一事的規(guī)定C.錯(cuò)誤使用文種,應(yīng)用請(qǐng)示D.報(bào)告中夾帶了請(qǐng)示事項(xiàng)【答案】:A15.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,它的別名是:()A.《金陵記》B.《石頭記》【答案】:B16.《詩(shī)經(jīng)》就是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,《詩(shī)經(jīng)》里面包括多少首詩(shī)?()A.三百首B.三百零五首【答案】:B17.“溫州企業(yè)家向來(lái)是不怕競(jìng)爭(zhēng),他們明白,市場(chǎng)是開(kāi)放的,誰(shuí)有本事誰(shuí)占領(lǐng),你可以到我這里來(lái),我也可以到你那里去。正是在這種競(jìng)爭(zhēng)中,產(chǎn)品質(zhì)量和檔次也越來(lái)越得到提升?!边@反映了他們懂得()。A.競(jìng)爭(zhēng)是商品的基本屬性B.只要參與競(jìng)爭(zhēng)就能盈利C.沒(méi)有發(fā)展就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)D.競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的固有特征【答案】:D18.近幾年來(lái),在中央屢次強(qiáng)調(diào)不簡(jiǎn)單以GDP論英雄的背景下,中國(guó)多個(gè)省份對(duì)市,縣(區(qū))的考核進(jìn)行了調(diào)整,目前全國(guó)已有多個(gè)縣市明確取消了GDP考核。這里的“GDP”指的是()。A.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)B.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值C.國(guó)民幸福指數(shù)D.消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)【答案】:B19.公職人員劉某借錢(qián)炒股,虧損較大,欲拿自己保管的單位保險(xiǎn)柜里的錢(qián)來(lái)償還欠款,于是使用電焊切割機(jī)將保險(xiǎn)柜打開(kāi)取走現(xiàn)金8萬(wàn)元,并聲稱(chēng)失竊而報(bào)警。關(guān)于本案,劉某的行為構(gòu)成()。(1分)A.侵占罪B.貪污罪C.詐騙罪D.盜竊罪【答案】:B20.芭蕾舞劇《天鵝湖》的作曲者是A.柴可夫斯基B.格林卡C.莫扎特D.貝多芬【答案】:A21.我國(guó)全國(guó)的助殘日是每年的A.五月的第三個(gè)周日B.五月的第二個(gè)周日C.五月的第四個(gè)周日D.五月的第一個(gè)周日【答案】:A22.英國(guó)劍橋大學(xué)的史蒂芬·霍金教授是當(dāng)代國(guó)際著名的物理學(xué)大師,也是杰出的科普作家。他于1988年寫(xiě)的一部在世界上廣為流傳的科普作品是()。A.《自然的終結(jié)》B.《時(shí)間簡(jiǎn)史》C.《大爆炸探秘》D.《物理世界奇遇記》【答案】:B23.當(dāng)代世界區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化迅速發(fā)展,涌現(xiàn)出許多區(qū)域一體化組織,中國(guó)參加的亞太經(jīng)合組織(APEC)屬于()。A.共同市場(chǎng)B.非貿(mào)易協(xié)定機(jī)制C.自由貿(mào)易區(qū)D.關(guān)稅同盟【答案】:B24.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.保證質(zhì)量B.學(xué)用一致C.鼓勵(lì)回國(guó)D.按需派遣【答案】:C25.《刑法》第17條規(guī)定,已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.詐騙罪B.盜竊罪C.故意毀壞財(cái)物罪D.故意傷害致人重傷或者死亡罪【答案】:D26.班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書(shū)面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列A.電話(huà)通知B.班會(huì)通知C.E-mail通知D.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)【答案】:D27.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育思想關(guān)系B.教育物質(zhì)關(guān)系C.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.教育社會(huì)關(guān)系【答案】:D28.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)?()A.連續(xù)性、廣延性B.主體性、示范性C.復(fù)雜性、創(chuàng)造性D.長(zhǎng)期性、間接性【答案】:B29.美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最低層次需要為()A.歸屬與愛(ài)的需要B.D自我實(shí)現(xiàn)需要C.安全的需要D.生理需要【答案】:D30.()的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專(zhuān)業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.專(zhuān)業(yè)情操B.教學(xué)方法C.專(zhuān)業(yè)技能D.專(zhuān)業(yè)知識(shí)【答案】:D31.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.核心B.主導(dǎo)C.重要D.首要【答案】:A32.關(guān)于人的行為的說(shuō)法正確的是()。A.人的行為是一種積極能動(dòng)的自主活動(dòng)B.人的行為是一種受高級(jí)意識(shí)支配但缺乏周密的計(jì)劃C.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開(kāi)來(lái)D.人的行為完全是由其自然需要引起的【答案】:A33.[]青少年學(xué)生處于學(xué)知識(shí)、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級(jí)階段,在這個(gè)階段中,最直接、最重的教育除了學(xué)校教育,還有()A.社會(huì)教育B.團(tuán)隊(duì)教育C.家庭教育D.單獨(dú)教育【答案】:C34.體現(xiàn)高等教育活動(dòng)總方向的選項(xiàng)是()。A.高等教育目的B.教學(xué)計(jì)劃C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.高等教育教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:A35.將可能達(dá)到目標(biāo)的方法都羅列出來(lái),再一一嘗試,最后確定答案的問(wèn)題解決策略稱(chēng)為()。A.逆推法B.手段--目的分析法C.爬山法D.算法式策略【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.下列屬于事業(yè)激勵(lì)法的行為有()。A.提高教師的薪酬水平B.給年輕教師定目標(biāo)、壓擔(dān)子C.學(xué)校為教師提供有助于專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的各類(lèi)培訓(xùn)D.主動(dòng)聽(tīng)取教師的意見(jiàn)E.改善教學(xué)和科研條件【答案】:BCE37.機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括()。A.以主人翁的態(tài)度對(duì)待本職工作B.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身能力C.勤儉節(jié)約,團(tuán)結(jié)互助D.遵守工作紀(jì)律,維護(hù)工作秩序【答案】:ABCD38.要深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的()的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。A.改革開(kāi)放考驗(yàn)B.外部環(huán)境考驗(yàn)C.執(zhí)政考驗(yàn)D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)【答案】:ACD39.下列情緒中屬于積極情緒的有()。A.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞,演出圓滿(mǎn)成功B.武大靖在獲得冬奧會(huì)短道速滑男子500米金牌時(shí),激動(dòng)地跳了起來(lái)C.小曉在困難的時(shí)候獲得大家?guī)椭袆?dòng)地哭了D.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中【答案】:ABC40.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)B.家長(zhǎng)參與管理C.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育D.由專(zhuān)業(yè)保安看管E.批評(píng)教師F.毆打教師G.侮辱教師H.檢查維修宿舍設(shè)施【答案】:ACH41.新時(shí)代公民道德建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是()。A.筑牢理想信念之基B.傳承中華傳統(tǒng)美德C.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀D.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神【答案】:ABCD42.布魯納認(rèn)為,個(gè)體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展,可分為幾個(gè)階段?()A.形象表征階段B.情緒表征階段C.符號(hào)表征階段D.動(dòng)作表征階段【答案】:ACD43.下列做法過(guò)于功利的有()。A.搞定就是穩(wěn)定B.怎么有用就怎么做C.無(wú)事就是本事D.擺平就是水平【答案】:ABCD44.高等教育的文化功能表現(xiàn)在()。A.選擇文化B.傳遞文化C.保存文化D.創(chuàng)新文化【答案】:ABCD45.當(dāng)代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應(yīng)包括如下幾個(gè)方面()。A.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)B.積累人文知識(shí)C.提升責(zé)任情感D.更新教育理念【答案】:ABCD46.關(guān)于公文的用印,下列說(shuō)法不正確的是()A.當(dāng)印章與正文不同處一頁(yè)時(shí),應(yīng)在印章頁(yè)注明“此頁(yè)無(wú)正文”B.印章不得壓成文日期C.印章應(yīng)壓住正文D.印章應(yīng)“騎年蓋月”【答案】:ABC47.下列哪些屬于報(bào)告的結(jié)束詞?()A.以上報(bào)告,如有不當(dāng),請(qǐng)指正B.以上報(bào)告,請(qǐng)審閱C.特此報(bào)告D.以上意見(jiàn),如無(wú)不當(dāng),請(qǐng)批轉(zhuǎn)×××,×××執(zhí)行【答案】:ABC48.公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)。進(jìn)行審核,其審核的重點(diǎn)包括()。A.行文理由是否充分,行文依據(jù)是否準(zhǔn)確B.內(nèi)容是否符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線(xiàn)方針政策C.行文是否流暢,修辭手法是否恰當(dāng)D.文種是否正確,格式是否規(guī)范【答案】:ABD49.朱熹《觀書(shū)有感》:“昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行?!贝嗽?shī)蘊(yùn)含的哲理是:A.事物是變化的B.主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀因素的制約C.抓住主要矛盾,次要矛盾就迎刃而解了D.要正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須按客觀規(guī)律辦事【答案】:BD50.1938年,德國(guó)科學(xué)家在用慢中子轟擊鈾核時(shí),首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變并放出新的中子的現(xiàn)象。以下對(duì)這位德國(guó)科學(xué)家的名字說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.麥克斯韋B.盧瑟福C.查德威克D.哈恩【答案】:ABC51.簡(jiǎn)報(bào)主要應(yīng)用于()A.同級(jí)機(jī)關(guān)相互溝通和交流情況B.向下級(jí)機(jī)關(guān)推廣經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作C.向上級(jí)機(jī)關(guān)或平級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求支持D.向上級(jí)機(jī)關(guān)反映和報(bào)告情況【答案】:ABD52.蘆薈集食用、藥用、美容、觀賞于一身,蘆薈的藥用價(jià)值有:A.治療偏頭痛B.治療燒燙傷C.治療擦傷D.祛斑【答案】:ABCD53.唐詩(shī)代表著中國(guó)古代詩(shī)歌發(fā)展的最高峰。其中被譽(yù)為唐詩(shī)的“雙子星座”,代表我國(guó)古典詩(shī)歌浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義最高成就的詩(shī)人是()。A.李白B.李賀C.杜牧D.杜甫【答案】:AD54.發(fā)展中國(guó)家解決糧食問(wèn)題應(yīng)該采取的主要措施有()。A.從其他國(guó)家進(jìn)口糧食B.推進(jìn)開(kāi)荒種田C.增加科技投入,提高單位面積糧食產(chǎn)量D.控制人口增長(zhǎng)【答案】:CD55.下列文種結(jié)構(gòu)構(gòu)成中均有主送機(jī)關(guān)的是()。A.通報(bào)B.批復(fù)C.通知D.請(qǐng)示【答案】:BCD56.大事記的特點(diǎn)包括()。A.可信B.準(zhǔn)確C.系統(tǒng)D.客觀【答案】:ABCD57.下列關(guān)于法律解釋的表述,能夠成立的有()。A.法律解釋有時(shí)可以起到彌補(bǔ)立法不足的作用B.法律解釋是一個(gè)客觀的過(guò)程,不具有價(jià)值取向性C.法律解釋一般由待處理的案件引起D.并不是所有的法律解釋都具有法律效力【答案】:ACD58."只要再多走一小步,仿佛是向同一方向邁的一小步,真理便會(huì)變成錯(cuò)誤?!边@句話(huà)意味著
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 托盤(pán)箱投資項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告
- 中國(guó)電子車(chē)輛秤項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告
- 2025年紅外測(cè)溫項(xiàng)目提案報(bào)告模板
- 2025-2030年中國(guó)普通軟木紙項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2025年度環(huán)保材料研發(fā)合伙投資協(xié)議書(shū)
- 2025年度餐飲企業(yè)員工福利待遇保障合同范本
- 2025年劃痕試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 2024中國(guó)林產(chǎn)品的采集市場(chǎng)前景及投資研究報(bào)告
- 保管合同范本簡(jiǎn)單
- 電車(chē)買(mǎi)賣(mài)合同范本
- 第25課これは明日會(huì)議で使う資料です課件(14張)
- 如何在本機(jī)上架設(shè)服務(wù)器
- 一年級(jí)寫(xiě)字下學(xué)期課件(PPT 38頁(yè))
- 《實(shí)用日本語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作》全套電子課件完整版ppt整本書(shū)電子教案最全教學(xué)教程整套課件
- 怎樣處理課堂突發(fā)事件
- 采礦學(xué)課程設(shè)計(jì)-隆德煤礦1.8Mta新井開(kāi)拓設(shè)計(jì)
- 中藥藥劑學(xué)講義(英語(yǔ)).doc
- 【課件】Unit1ReadingforWriting課件高中英語(yǔ)人教版(2019)必修第二冊(cè)
- Q∕GDW 10799.6-2018 國(guó)家電網(wǎng)有限公司電力安全工作規(guī)程 第6部分:光伏電站部分
- 滴灌工程設(shè)計(jì)示例
- 配套模塊an9238用戶(hù)手冊(cè)rev
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論