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文檔簡介
高中英語語法--代詞專項(xiàng)練習(xí)題代詞可以分為下列九類人稱代詞(personalpronouns):IYouShe物主代詞(PossessivePronouns):My,His自身代詞(selfpronouns):myself相互代詞(reciprocalpronouns):oneanother,eachother指示代詞(demonstrativePronouns):this,that,those,these疑問代詞(interrogativepronouns):who,whom,whose,what,which用來構(gòu)成特殊問句的。關(guān)系代詞(relativepronouns):who,whom,whose,that,which等引導(dǎo)定語從句的。連接代詞(conjunctivepronouns):疑問代詞都可以用作連接代詞,來引起主語從句,賓語從句和表語從句。9不定代詞(indefinitepronouns):all,each,both等一人稱代詞英語中主要有以下這些人稱代詞:格舄、單數(shù)復(fù)數(shù)一二三一二三主格Iyouhe,she,itweyouthey賓格meyouhim,her,itusyouthem人稱代詞做主語時(shí)用主格,做賓語時(shí)用賓格。在作表語時(shí),用賓格較多,例如:Whoisknockingatthedoor?---It'sme.但在強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)中卻常用主格:Itwashewhodidit.Itisshewhowantsthisclothes.在使用人稱代詞時(shí)有下面幾點(diǎn)值得注意:she可以用來代表國家,船只,大地,月亮等。e.g.IthinkEnglandwilldowhatshepromisedtodo.在并列的主語中,I總放在最后。e.g.MaryandIwillbeinchargeofthecase.第三人稱,男女兩性并用時(shí),男先女后。Heandshestilldon'tagreetotheplan.二物主代詞英語中主要有下列這些物主代詞:型7詞義1我的你的姬的他站我們的你們的他們的形容詞性物主代詞myyourHis,her,itsouryourtheir名詞性物主代詞mineyoursHis,hers,itsoursyourstheirs形容詞性的物主代詞只能作定語,如mybrother名詞性的物主代詞可以作1)表語Whosedictionaryisthis?it'smine.2)主語Oursisabigfamily.3)賓語Let'scleantheirroomfirstandourslater.“of+名詞性物主代詞”可用作定語Thatcarofhersisalwaysbreakingdown.=Hercaris…….三自(反)身代詞單數(shù)myselfyourselfhimselfherselfItself復(fù)數(shù)ourselvesyourselvesthemselves這些詞可用來:1)作賓語can'texpressmyselfinEnglish.2)作表語Iamnotquitemyselfthesedays.我近來身體不大舒服。3)作主語或賓語的同位語Thetheoryitselfisallright.在作同位語時(shí),自身代詞常譯作“本人”或“親自”Theymustmakeinvestigationthemselves.他們必須親自作調(diào)查。與byoneself較難區(qū)分Byoneself譯為“一個(gè)人干(不要?jiǎng)e人幫助)"Theymadethemachineallbythemselves.這機(jī)器完全是他們自己制造的。2.自身代詞常和某些動(dòng)詞連用Enjoyoneself,behaveoneself(使自己舉止良好),helpyourselftosth.請吃點(diǎn)。。。Cometooneself蘇醒3.常與某些介詞連用Byoneself一個(gè)人做(不要?jiǎng)e人幫助)Foroneself替自己,自己Hehasarighttodecideforhimself.他有權(quán)自己決定。Inoneself本身Thisisnotabadideainitself.這主意本身并不錯(cuò)。Tooneself供自己用Shehadaroomtoherself.她自己住一間房。四相互代詞Oneanother與eachother由于表示相互關(guān)系,稱為相互代詞,兩者的用法是差不多的。Wecanhelponeanother(eachother).Weareeagertolearnfromeachother.我們都急欲向彼此學(xué)習(xí)。五指示代詞有this,that,these,those.1?前面剛提到的東西,英語中常用that(或those)表示,而漢語中卻常用“表示。”e.g.Wehavenotimetodoit.That'sourtrouble.我們沒有時(shí)間做這事。這就是我們的問題。2.指下面要談到的事物時(shí),常用this,例如Iwanttoknowthis:hasJohnbeenhere?3those在下面的這種類型的句子里常出現(xiàn),表示人們或東西(后面多有一定定語修飾)Thosewhowishtogototheconcertmaysignuphere.Hewasamongthosewhoattendedit.他是至U會(huì)人之一。六疑問代詞有who,whom,whose,what,which都是來構(gòu)成特殊問句的。Who通常做主語和表語,whom做賓語。what,who一般來說,what問的是職業(yè)或地位,who問的是姓名。Whatwasherhusband?Hewasalawyer.比較whowasherhusband?HewasJohnSmith,thesonofafamouswriter.which,whatWhich用于已知情況的選擇,其后可以跟of,而what用于未知情況的疑問,其后不能跟of.Whatfruitdoyoulikebest?Whichdoyoulikebetter,orangesorapples?在以這類代詞做主語時(shí),后面的動(dòng)詞可以用復(fù)數(shù)形式,也可以用單數(shù)形式,要看所代表的人或物是復(fù)數(shù)還是單數(shù)來決定。e.g.Wholive(s)inthisroom?如果不清楚代表的東西是復(fù)數(shù)還是單數(shù),則動(dòng)詞多用單數(shù)形式。What'sthereonthedesk?There'resomebooksonit.七關(guān)系代詞關(guān)系代詞有who,whom,whose,that,which,是用來引起定語從句的。它一面代表定語從句所修飾的那個(gè)名詞(或代詞),一面又在從句內(nèi)擔(dān)任一個(gè)成分。舉列問學(xué)生:TheworkerwhoinventedthemachineisnowstudyingatQinghuaUniversity.Who指這個(gè)工人,在從句中做主語。Heisnolongerthemanthathewas.That指這個(gè)man,在從句中做表語。1.Who,whomWho,whom代表人,在從句中做主語時(shí)用who,做賓語時(shí)用whom.Thegirlwhospokeismybestfriend.IwanttofindsomeonewithwhomIcandiscusssuchthings.2whose代表“某個(gè)人的”,在從句中做定語。DoyouknowanyonewhosefamilyisinXi'an?which代表事物,在從句中可以用作主語和賓語。Hetoldastorywhichmovedusdeeply.4that代表事物的時(shí)候更多些,也可代表人,在從句中做主語,賓語,表語。例子不舉了,太多。需要注意以下幾點(diǎn):在先行詞是anything,all,much等詞的句子中,多用that,不要用which.nevertookanythingthatdidn'tbelongtome.定語從句有限制性和非限制性兩種,在限制性定語從句中,如果前面緊挨著介詞,則不能用that.Heisamanfromwhomweareallreadytolearn.在非限制性定從中,不能用that,只能用who,whom代表人,用which代表物。Mysister,whoisanurse,camehomeforafewdays.在這種從句中,which有時(shí)可代表前面說的整個(gè)情況或主句的某一部分,而不只代表一個(gè)詞。Hefailedhisexam,whichprovesthathewasn'tworkinghardenough.八連接代詞疑問代詞都可以用作連接代詞,來引起主語從句,賓語從句和表語從句。e.g.Itisnotdecidedwhowillholdthemeeting?Doyouknowwhosepenitis?ThequestioniswhomIshouldtrust.1代詞what有時(shí)可以用來表示thethingwhich這種意思。What(thethingwhich)shelacksisexperience.Weshouldneverpretendtoknowwhatwedon'tknow.(這里常出現(xiàn)that這個(gè)迷惑項(xiàng)。)who(m),which,what可以和ever構(gòu)成合成詞,和前面所提到的疑問代詞一樣,引導(dǎo)主從或賓從。(也就是whatever,whichever,whoever的用法)Whateverhedidwasright.Whoevermakesmistakesmustcorrectthem.九不定代詞英語中有下面這些不定代詞:all,each,every,both,either,neither,one,none,little,few,many,much,other,another,some,any,no.以及一些復(fù)合不定代詞,如:anyone,anybody,anything,someone,somebody,something,everyone,everything,nobody,nothing.1none,noone,nothing的用法區(qū)別(1)none即可指人,也可指物,且一定是特指,常用來回答howmany/much引導(dǎo)的疑問句;noone只能指人,而且只能是泛指概念,常來回答who引導(dǎo)的疑問句;nothing側(cè)重于物,常用來回答what引導(dǎo)的疑問句。Howmanypeoplearethereintheroom?None.(問學(xué)生)Whoisintheroom?Noone./nobody.(2)none后面可加of引導(dǎo)的介詞短語,而something,anything,everything,nothing,someone....去卻不能。(3)none后面的謂語用什么?單數(shù)還是復(fù)數(shù)。答:none做主語時(shí),如果側(cè)重所有人的情況,動(dòng)詞多用復(fù)數(shù),如果側(cè)重每個(gè)人的情況,動(dòng)詞用單數(shù)。Noneofusareperfect.我們都不是完人。Noneofushasgotabike.我們誰都沒有自行車。(非考試重點(diǎn))each和every的區(qū)別(1)each強(qiáng)調(diào)個(gè)體,every強(qiáng)調(diào)“全體”。不可用noteach來表示部分否定,而notevery表示部分否定。Everymanisnothonest.并非每個(gè)人都誠實(shí)(讓學(xué)生翻)。=noteverymanishonest.(2)every還可以表示“每隔。。。的;每。。。中的”Everyyearortwo每一兩年everyotherday每隔一天onecartoevery20people每20人承一輛車。another,other,theother,others,theothers的用法(1)another經(jīng)常指三者或三者以上中的另一個(gè),意思是“另外一個(gè)”,表示泛指。Idon'tlikethiscoat.Showmeanother,please.⑵other表示“另外的",只作定語。Anyotherplant,someotherday(某天)(3)theother,兩者中的另一個(gè)。常與one連用,構(gòu)成one...theother(一個(gè)。。。另一個(gè))(4)others泛指別的人或物,是other的復(fù)數(shù)形式,泛指別的人或物(但不是全部,全部是“theothers”)e.g.some.others⑸theothers特指其余的人或物,是theother的復(fù)數(shù)形式。4全部否定和部分否定(1)All,both,everyone,everybody,everything和every加名詞都表示全部肯定,noone,none,nobody,nothing,not??any(其實(shí)是我們接觸過最簡單的句型)和no+名詞都表示全部否定;但當(dāng)not出現(xiàn)在含有表示全部肯定的不定代詞的句子中,不管not在他們之前還是之后都表示部分否定;e.g.Bothofthemhaven'treadthisstory.(not在后)他們兩人并沒有都看過這個(gè)故事。=onlyoneofthemhasreadthisstory.Allbamboodoesn'tgrowtall=notallbamboogrowstall.并非所有竹子都長得高。全部否定的例子:alloftheboysareclever,butnoneofthemcanworkoutthisproblem.這些男孩都很聰明,但沒有一個(gè)人能解出這道題。一(2)總括性副詞如everywhere,always,altogether,wholly和not連用時(shí),也表示部分否定。如:Suchathingcan'tbefoundeverywhere.這種事并非到處可見。(部分否定)Suchathingcanbefoundnowhere.這種事什么地方也見不到。(全否)5both,all,either,any,neither,none的用法都任何都不兩者botheitherneither都allanynone高中英語代詞練習(xí)題1.I'dappreciateifyouwouldliketoteachmehowtousethecomputer.Iwouldappreciateyou.A.you;helpingB.it;helpingC.you;tohelpD.it;tohelp【答案】B【解析】【詳解】考查動(dòng)詞用法。句意為:——如果你愿意教我如何使用電腦的話我將感激不盡。我愿意幫助你。I'dappreciateitif......為固定用法,表示如果......我將感激不盡。appreciate后應(yīng)接動(dòng)名詞,表示喜歡做某事。故選B。2.thestudentsdidn'thearwhattheteachersaid.Someofthemwereabsent-minded.A.NoneB.NotallC.AllD.Neither【答案】C【解析】【詳解】試題分析:考查代詞。A.None沒有人;B.Notall不是所有;C.AII所有;D.Neither兩個(gè)中一個(gè)也沒有;句意:不是所有的學(xué)生都聽清老師所說的,一些人開小差,根據(jù)句意選C項(xiàng)。考點(diǎn):考查代詞3.LocatedinthecenterofMelbourne,Australia,aretwotalltowersdesignedbybuildingarchitectPhilRowe,bothofshapedlikemassivetreehousesratherthanskyscrapers.A.whoB.themC.whichD.whom【答案】B【解析】【詳解】考查過去分詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。句意:建筑設(shè)計(jì)師菲爾?羅設(shè)計(jì)的兩個(gè)高塔位于澳大利亞墨爾本的中心,他們的形狀像巨大的樹屋而不是摩天大樓。此處shaped是過去分詞,而不是被動(dòng)語態(tài),所以這里是過去分詞的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),故答案為B。4.Youaretheteamstar!Workingwithisreallyyourcupoftea.A.bothB.eitherC.othersD.theother【答案】C【解析】【詳解】考查不定代詞辨析。句意:你是一個(gè)球星,和別人一起工作對你來說很容易。both指代兩者中全部;either指代兩者中的任一個(gè);others泛指其他人;theother指兩者中的另外一個(gè)。本題沒有涉及兩者中的任何情況,故排除A、B、D,故選C。5.AstronomershavediscoveredthatthreeplanetshavesizesandtemperaturessimilartoofEarth.A.themB.theseC.thoseD.ones【答案】C【解析】【詳解】考查代詞的指代。句意:天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了三個(gè)在大小和溫度方面與地球相似的星球。根據(jù)句意可知此處是三個(gè)星球的大小和溫度與地球的大小和溫度相似,因此空白處應(yīng)該是代指復(fù)數(shù)名詞sizesandtemperatures。those代指上文中的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故選C。【點(diǎn)睛】one,ones,that,those與it的區(qū)分1.one指代上文提到的單數(shù)人的人或物,指“同一類中的一個(gè)”,表示泛指意義:即:a/an十單數(shù)可數(shù)名詞;ones則代指可數(shù)名詞,表泛指意義。Thepopulationproblemmaybethegreatestoneoftheworldtoday.(one=aproblem)2.that指上文出現(xiàn)的名詞,表示同類的東西,一般不指人,既可指代可數(shù)名詞單數(shù),又可指代不可數(shù)名詞,常要求有后置定語修飾,表特指。Theweatherofthisweekisworsethanthatoflastweek.(that=theweather)those用來代替復(fù)數(shù)可數(shù)名詞,常要求有后置定語,表示特指,即the+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞。ThestudentsinClassonearemorethanthoseinClassTwo.(those=thestudents)4.it指上文提到的同一事物,與前面名詞是同一物。Isthisbookyours,Iwanttouseit.(it=yourbook)在本題中,此處是三個(gè)星球的大小和溫度與地球的大小和溫度相似,代指的內(nèi)容為復(fù)數(shù)名詞sizesandtemperatures,且表特指地球上大小和溫度,故應(yīng)用those。6.seemedselfishofhimnottosharehisdictionarywithothers.Butyoushouldn'thaveblamedhimforthisbecauseheneededhisdictionarytofinishhispaperthen.A.ThatB.WhatC.ItD.As【答案】C【解析】【分析】考查代詞?!驹斀狻烤湟猓核唤o別人用字典似乎是自私的。但你不應(yīng)該為此責(zé)備他,因?yàn)樗枰淖值鋪硗瓿伤恼撐摹1绢}考查It+be+adj.+ofsb.+動(dòng)詞不定式,句中it作形式主語,真正的主語為不定式nottosharehisdictionarywithothers.故選C。7.Idon'texactlyknowwhatthewomanis,butIthinkshecanbebutadoctor.A.a(chǎn)nybodyB.somethingC.anythingD.everybody【答案】C【解析】【詳解】考查固定搭配。句意:我不太清楚那個(gè)女人是做什么的,但我認(rèn)為她決不是醫(yī)生。anythingbut…為固定搭配,意為"決不是......”,故選C項(xiàng)。8.Hebelievedthatthesecreaturesarelinkedtoacommonancestor.thatlivedinAsiasome300,000yearsago.A.thatB.theoneC.oneD.those【答案】C【解析】【詳解】考查替代。句意:他相信這些生物與一個(gè)共同的祖先聯(lián)系在一起,大約三十萬年前住在亞洲的一種動(dòng)物。此處one代替acommonancestor,是同位語,one后面是that引導(dǎo)的同位語從句,故選C。9.Headingoutonthewatersinsearchofwhalesisaroutinehedoes,andthat,ashehopes,won'tbelostifwhale-watchinggoesthewayofsomanymasstourismattractions.A.whichB.oneC.itD.that【答案】B【解析】【詳解】考查代詞。句意:在水中搜尋鯨魚是他所做的一件日常工作,一個(gè)他希望不會(huì)丟失的日常工作,如果鯨魚觀察走的是這么多大眾旅游景點(diǎn)的老路的話。此處代指他從事的在水中搜尋鯨魚的工作,故選B.10.Clothingmadeofman-madefibershascertainadvantagesovermadeofnaturalfiberslikecotton,woolorsilk.A.thisB.oneC.thatD.what【答案】C【解析】【詳解】考查代詞。句意:人造纖維制成的衣服比天然纖維,比如:棉花,羊毛或絲綢制作的衣服有一定的好處。這里填的代詞是泛指不可數(shù)名詞Clothing,用that可以特指可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞,而且后面還有后置定語;one是泛指前面提到的可數(shù)名詞單數(shù);theones特指前面提到的可數(shù)名詞復(fù)數(shù);what可以引導(dǎo)名詞性從句。故選C。【名師點(diǎn)睛】代詞首先要弄清它指代的是什么,指代的數(shù)量,指代可數(shù)名詞單數(shù)還是不可數(shù)名詞,泛指還是特指,結(jié)合句意和代詞本身的用法,再進(jìn)行辨析。11.Ofthosewhoaremarried,inmorethan80percentofcases,thewives'educationbackgroundisequalorhigherthanoftheirhusbands.A.itB.oneC.thatD.theone【答案】C【解析】【詳解】考查代詞。句意:在已婚者中,80%以上的妻子受教育程度等于或高于丈夫。此處是代詞that代替“educationbackground”,that代指同類但不是同一個(gè)的事物,即同類異物。it是替代前面提到的同一事物。one是泛指,代替單數(shù)可數(shù)名詞;theone是替代與前面提到的事物同一類的事物,代替單數(shù)可數(shù)名詞,educationbackground是抽象名詞,不能用theone替代。故選C。12.—Oh,myEnglishnovelismissing.—IsawTomleavingwith,butIamnotsurewhetheryourswasincluded.A.oneB.itC.someD.that【答案】C【解析】【詳解】考查指示代詞。句意:一一哦,我的英語小說不見了。一一我看見Tom帶著一些英語小說離開了,但是我不確定你的是不是在里面。因?yàn)楹竺嬗衱hetheryourswasincluded,可知空處應(yīng)該是指someEnglishnovels,可用some代替。故C選項(xiàng)正確。13.InordertogethishandsontheFrenchOpentitle,hehasneverwon,Djokovichasdecidedtoworkharder.A.oneB.theoneC.thatD.it【答案】B【解析】【詳解】考查代詞。句意:德約科維奇從來沒有贏得過法網(wǎng)冠軍,為了獲得法網(wǎng)冠軍頭銜,德約科維奇決定更加努力訓(xùn)練。此處用theone作theFrenchOpentitle的同位語,特指"同類的那/這一個(gè)”,后面是省略that的定語從句。故選B。one指代上文提到的單數(shù)人或物,指“同一類中的一個(gè)”,表示泛指意義;that指上文出現(xiàn)的名詞,表示同類的東西,一般不指人,既可指代可數(shù)名詞單數(shù),又可指代不可數(shù)名詞,表特指;it指上文提到的同一事物,與前面名詞是同一個(gè),表特指,即the/所有格/that/this+單數(shù)可數(shù)名詞。14.Marydonatedhalfofhermoneytocharity,andspenthalfonhereducation.A.a(chǎn)notherB.otherC.a(chǎn)nyotherD.theother【答案】D【解析】【詳解】考查代詞辨析。句意:瑪麗把一半錢捐給了慈善機(jī)構(gòu),另外一半用于自己的學(xué)費(fèi)。theother指兩者中的另一者,符合句意。故D選項(xiàng)正確。Iwantedsomemorecoffeebuttherewas_left.A.noneB.nooneC.nothingD.a(chǎn)nything【答案】A【解析】【詳解】試題分析:考察不定代詞。我想在多要點(diǎn)咖啡但是杯子里一點(diǎn)也沒有了,強(qiáng)調(diào)數(shù)量。nothing用在否定句中;Anything通常用在否定句和疑問句中。考點(diǎn):考察不定代詞。Ifyouhurryup,IthinkitquitethatyouwillcatchtheflighttoHongKong.Thereare40minutesleft.A.probablyB.possiblyC.likelyD.certainly【答案】C【解析】【詳解】試題分析:分析句子結(jié)構(gòu)可知,it為形式賓語,真正的賓語是后面的從句,空處為賓語,形容詞可以作賓補(bǔ),而副詞不可以作賓補(bǔ)。A、B、D都是副詞。只有l(wèi)ikely可以作形容詞來用,表示"有可能的”。故選C??键c(diǎn):考查形容詞作賓補(bǔ)17.ItishardforusChinesestudentstolearnspokenEnglishwellinafamily,inwhichoftheparentsspeaksthelanguage.A.noneB.neitherC.bothD.each【答案】B【解析】【詳解】試題分析:考查不定代詞。A.none沒有人(三或三者以上);B.neither兩個(gè)都不;C.both兩個(gè)都;D.each每一個(gè)。句意:我們中國的學(xué)生很難在一個(gè)家庭里學(xué)好英語口語,在這個(gè)家庭里父母兩個(gè)人都不說這種語言。故選B。考點(diǎn):考查不定代詞18.Insomecountries,peopleeatwithchopsticks,whilein,knivesandforks.A.a(chǎn)notherB.othersC.bothD.a(chǎn)ll【答案】B【解析】【詳解】試題分析:Some...others是固定用法,意思是一些…另一些…。這里表示“一些國家......,另一些國家。Another又一個(gè);both兩者都;all全部。所以選B。句意:在一些國家,人們用筷子吃飯,然而在另一些國家,人們用刀子和叉子。考點(diǎn):考查固定用法。【名師點(diǎn)睛】考生可以特別記憶相關(guān)用法,歸納學(xué)習(xí)。One......another......一個(gè)......另一個(gè)....;some.others.…一些另一些.....這里的whileinothers等于whileinothercountries,要根據(jù)具體語境判斷選出最佳選項(xiàng),切忌憑感覺隨便選擇。只有積累夠深厚了,才能達(dá)到感覺是正確的境地。19.--Thereisstillacopyofthebookinthelibrary.Willyougoandborrow---No,I'dratherbuyontheinternet.A.it;oneB.one;oneC.one;itD.it;it【答案】A【解析】【分析】【詳解】考查it的用法。句意:——圖書館里還有一本這本書。你去借一下好嗎?——不,我寧愿在網(wǎng)上買。第一空指代前面提到的acopyofthebook,用it;而第二空指到書店去買一本,泛指某一本,為同名異物,用one。故選A。(2015?陜西)Towarmhimself,thesailorsatinfrontofthefirerubbingonebarefootagainst.anotherB.theotherC.otherD.either【答案】B【解析】【分析】【詳解】考查代詞詞義辨析。句意:為了提醒自己,這個(gè)水手坐在火前面一只光腳摩擦另外一只腳。A.another另一個(gè)(指三者或者三者以上的另一個(gè));B.theother另一個(gè)(指兩者之中的另一個(gè));C.other其他的;(指兩個(gè)人或事物中的第二個(gè))那個(gè);D.either(兩者之中)任何一個(gè)。因?yàn)槿擞袃芍荒_,一只是one,另外一只是theother,綜上所述,故選B。Whenhetookhisglovesoff,Inoticedthatonehadhisnamewritteninside.A.eachB.everyC.otherD.another【答案】A【解析】【詳解】試題分析:本題考查代詞的用法,根據(jù)句意:當(dāng)他把手套摘下時(shí),我注意到每只都寫著他的名字。every強(qiáng)調(diào)總體,each表示個(gè)體,other和another根據(jù)句意排除,所以只能選擇A。考點(diǎn):考查代詞點(diǎn)評:考查代詞的時(shí)候,要注意上下文,和代詞本身的差異,學(xué)生可能因?yàn)椴磺宄very和each的區(qū)別而選錯(cuò)。Idon'tthinkpossibletomasteraforeignlanguagewithoutmuchmemorywork.A.thisB.thatC.itsD.it【答案】D【解析】【詳解】考查形式賓語。句意:我認(rèn)為掌握一門外語而不花大量時(shí)間記背是不可能的。當(dāng)不定式、動(dòng)名詞、從句等復(fù)雜成分用作賓語且其后跟有賓語補(bǔ)足語時(shí),通常會(huì)在賓語補(bǔ)足語前使用形式賓語it,而將真正的賓語移至句末,其基本結(jié)構(gòu)為“動(dòng)詞+it+賓語補(bǔ)足語+不定式(動(dòng)名詞或從句)”。故選D。23.Aloneinadesertedhome,hewassobusywithhisresearchthathefeltlonely.A.nothingbutB.a(chǎn)nythingbutC.a(chǎn)llbutD.everythingbut【答案】B【解析】【分析】【詳解】考查不定代詞及介詞。句意:他獨(dú)自一人住在一個(gè)無人居住的家里,忙于研究工作,一點(diǎn)也不感到孤獨(dú)。but表示“除了......之外”,那么anythingbut表示"除了……什么都是”,即“一點(diǎn)也不”,nothingbut表示“除了……什么都不是”,即“非常......”。不說everythingbut,而allbut表示“除了......其他的都”。本題表示他忙于研究工作,一點(diǎn)也不覺得孤獨(dú),應(yīng)用anythingbutIonely。這里的介詞后可接形容詞、副詞等詞類。故選B。24.Almost90%ofthemostpopularvideogamescontainviolence,andmuchofisextremelyviolent.A.whichB.itC.themD.those【答案】B【解析】【分析】【詳解】考查代詞。句意:在最受歡迎的電子游戲中幾乎90%都有暴力成分,并且其中有些更是極其暴力。題干中的much一詞的出現(xiàn)可知,所修飾的應(yīng)該是前面一句話中的“violenee”而非“videogames”,且句子有and—詞連接,故不是定語從句,排除A項(xiàng);用it指代前面的"violenee”,故選B。25.Mr.Smithgavetheticketstoallthestudentsexceptwhohadalreadyseenthemovie.A.theonesB.onesC.othersD.theothers【答案】A【解析】【詳解】句意:Mr.Smith給了所有同學(xué)門票,除了那些已經(jīng)看過這場電影的人。theones特指某一些人或物;ones代指泛指的復(fù)數(shù)名詞;others指其他的,別的;theothers兩部分中的另一部分,剩余的。由定語從句可知該處特指那些看過的同學(xué),故選A。26.IwouldappreciateifyoucouldhelpmeoutwhenIamintrouble.A.thatB.oneC.itD.this【答案】C【解析】【詳解】考查代詞辨析。句意:如果你在我困難時(shí)幫助我,我將不勝感激。A.that那個(gè);B.one一個(gè);C.it它;D.this這個(gè)。分析句子可知,此處考查固定表達(dá)Iwouldappreciateitif..."如果......我將不勝感激”,it做形式賓語。故選C項(xiàng)。27.Socialcustomsgreatlyfromonecountryto.A.vary;countryB.vary;anotherC.varies;anotherD.vary;theother【答案】B【解析】【詳解】考查主謂一致和代詞。句意:不同國家的社會(huì)風(fēng)俗差別很大。分析句子成分可知,第一空處應(yīng)填謂語動(dòng)詞,且主語Socialcustoms為復(fù)數(shù),且varyfrom...to...表示“由..到..不同,從..到..變化”,所以應(yīng)填vary;one...another...表示“三者及以上中的一個(gè)..另一個(gè)..”,one...theother...表示“兩者中的一個(gè)..另一個(gè)......",所以第二空應(yīng)填another。故選B。28.Theythoughtimportanttolookrightandleftwhentheroad.A.it's;crossB.it;tocrossC.it;crossingD.itwas;tocross【答案】C【解析】【分析】【詳解】考查it用法和非謂語動(dòng)詞。句意:他們認(rèn)為過馬路時(shí)左右看很重要。第一空為結(jié)構(gòu)thinkitadj.todosth.,it作形式賓語;第二空分析句子結(jié)構(gòu)可知cross在句中應(yīng)用非謂語動(dòng)詞形式,與邏輯主語they構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作狀語。故選C。29.—Where'smypen?Ican'tfindit.MayIuse?—Sure.Hereyouare.A.youB.yoursC.yourD.it【答案】B【解析】【分析】【詳解】考查代詞詞義辨析。句意:——我的鋼筆在哪里?我找不到。我可以用你的嗎?——當(dāng)然可以。給你。A.you你,人稱代詞主格或賓格;B.yours你的,名詞性物主代詞;C.your你的,形容詞性物主代詞;D.it它,人稱代詞主格或賓格。空處表示用你的鋼筆,需用名詞性物主代詞yours作賓語,yours=yourpen。故選B。30.Theofficewassoquietbecausetalkedtoothers.A.everybodyB.nobodyC.somebodyD.a(chǎn)nybody【答案】B【解析】【詳解】考查不定代詞。句意:因?yàn)闆]有人與其他人說話,辦公室如此的安靜。everybody每個(gè)人;B.nobody沒有人;C.somebody某人;D.anybody任何人。結(jié)合句意,安靜可知沒人說話。故選B項(xiàng)。31.—Whatdoyouthinkoftheirschool?—It'sreallybeautiful.ButIdon'tthinktheirschoolisasbigas.A.oursB.usC.weD.our【答案】A【解析】【詳解】考查代詞。句意:——你覺得他們學(xué)校怎么樣?——真的很漂亮。但是我認(rèn)為他們的學(xué)校沒有我們的學(xué)校大。A.ours我們的,名詞性物主代詞;B.us我們,人稱代詞賓格;C.we我們,人稱代詞主格;D.our我們的,形容詞性物主代詞。此處是將我們的學(xué)校和他們的學(xué)校作比較,所以空處需用名詞性物主代詞ours=ourschool。故選A。32.I'dappreciateifyoutellmesomeknowledgeaboutrockmusic.A.thisB.thatC.itD.one【答案】C【解析】【詳解】考查代詞辨析。句意:如果你告訴我一些關(guān)于搖滾音樂的知識,我將不勝感激。this這;that那;it它,(作形式主語或賓語);one一個(gè)。I'dappreciateitif...'如果……將不勝感激”是固定句型,it是形式賓語,故選C。33.Ithinknecessarythatwedrinkplentyofwatereveryday.A.whatB.thatC.thisD.it【答案】D【解析】【詳解】考查it用法。句意:我認(rèn)為我們每天喝大量的水是必要的。此處為"thinkit+形容詞+that從句”結(jié)構(gòu),it作形式賓語,that從句為真正賓語。故選D。34.Ideallywewouldwanttobegoodcontactbetweenthechildandbothparents.A.itB.thereC.oneD.a(chǎn)ny【答案】A【解析】【詳解】考查代詞。句意:理想情況下,我們希望孩子和父母之間能有良好的接觸。A.it它;B.there在那里;C.one—個(gè);D.any任何。本句中代詞it是一個(gè)謙詞,用在句中無實(shí)際意義,但是不可省略,屬于一種特殊句型,其他的幾個(gè)代詞沒有這種用法。故選A。35.OurcountryisacceleratingtheconstructionofXiong'anNewDistrict,willbeagreen,low-carbon,open,innovativeandhighly-competitivecity.A.oneB.onethatC.thatD.what【答案】B【解析】【詳解】考查定語從句。句意:我國正在加速雄安新區(qū)的建設(shè),一個(gè)環(huán)保、低碳、開放、創(chuàng)新和競爭力的城市。分析句子可知,此處先用one作為Xiong'anNewDistrict的同位語,再用定語從句修飾one,關(guān)系詞代替先行詞one在從句中充當(dāng)主語,應(yīng)用關(guān)系代詞that,故選B項(xiàng)。Timloveslivingontheship.There'salwaystodo.A.somethingexcitedB.excitedsomethingC.somethingexcitingD.excitingsomething【答案】C【解析】【詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:Tim喜歡住在船上。船上總是有令人興奮的事情要做。excited意為“興奮的”,一般修飾人;而exciting意為“令人興奮的”,一般修飾物。此處修飾不定代詞“something”,應(yīng)用“exciting”,且形容詞要后置。故選C項(xiàng)?!猈henshallwemeetagaintodiscussourplan?—Anytimeyoufeellike.A.oneB.soitD.that【答案】C【解析】【詳解】考查替代詞。句意:—我們什么時(shí)間再見面討論一下計(jì)劃?—你想什么時(shí)間都可以。it用在表示喜好或憎惡的詞后,指代前文提到的事。故C選項(xiàng)正確。TheschoolsinQinhuaiDistrictwilldevelopthemuseumcoursessuitableforchildrenduringschooltime.A.theyB.theirC.themD.theirs【答案】B【解析】【詳解】考查代詞。句意:秦淮區(qū)的學(xué)校將開發(fā)適合孩子上學(xué)時(shí)間的博物館課程。分析句子結(jié)構(gòu)可知:設(shè)空處后為名詞,設(shè)空處應(yīng)為形容詞性的物主代詞修飾名詞。故答案為B。39.TellabouttheGreatWallpl
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