全國自考(00529)文學(xué)概論(一)試題及答案

絕密★考試結(jié)束前全國2018年4月高等教育自學(xué)考試文學(xué)概論（一）試題課程代碼:00529請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。選擇題部分注意事項(xiàng)：答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。一、單項(xiàng)選擇題：本大超共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。1、文學(xué)與歷史相比更注重A.事實(shí)B.認(rèn)知C.理智D.虛構(gòu)2、艾布拉姆斯提出的文學(xué)活動(dòng)“四要素”是A.作品、作家、世界、讀者B.作品、作家、生產(chǎn)者、讀者C.作品、作家、現(xiàn)實(shí)、歷史D.作品、作家、消費(fèi)者、受眾3、“圣人立象以盡意”，這一觀點(diǎn)出自A.《周易?系辭》B.《莊子?齊物論》C.《荀子?樂論》D.《禮記?樂記》4、林語堂說，漢語的“單音節(jié)性”造就了中國文學(xué)的A.題材B.主題C.美D.真5、將典型性格視為十分獨(dú)特的“這一個(gè)”的德國古典美學(xué)家是A.康德B.席勒C.黑格爾D.胡塞爾6、下列作品中，完全屬于象征意象范疇的一組作品是A.《阿Q正傳》《祝?！贰豆枢l(xiāng)》B.《邊城》《圍城》《城堡》C.《荷塘月色》《雨巷》《日出》D.《天狗》《死水》《老馬》7、虛構(gòu)出來的，只存在于作品世界中的時(shí)間關(guān)系是A.文本時(shí)間B.敘述時(shí)間C.故事時(shí)間D.閱讀時(shí)間8、隱在敘述者進(jìn)行敘述的最典型文學(xué)體裁是A.戲劇文學(xué)B.民間故事C.報(bào)告文學(xué)D.紀(jì)實(shí)小說9、“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”表達(dá)的是A.鄉(xiāng)愁B.哀怨C.嗟嘆D.悲傷10、西方提出“交感說”的是A.瓦萊里B.魏爾倫C.馬拉美D.波德萊爾11、抒情文學(xué)作品的典型形態(tài)是A.詩體小說

B.抒情詩C.抒情散文

D.散文詩12、在抒情傳統(tǒng)中長(zhǎng)期使用并產(chǎn)生了固定內(nèi)涵的模式化意象，稱為A.典型意象B.原型意象C.寓言式意象D.符號(hào)式意象13、古希臘的《修辭學(xué)》一書的作者是A.蘇格拉底

B.柏拉圖C.亞理士多德

D.赫拉克利特14、中國現(xiàn)代文學(xué)史上出現(xiàn)的著名詩歌流派是A.寫實(shí)派、浪漫派、抽象派B.創(chuàng)造派、新月派、湖畔派C.意象派、荒誕派、朦朧派D.豪放派、婉約派、象征派15、文學(xué)創(chuàng)作主客體的關(guān)系是A.主體從屬客體B.客體從屬主體C.主客體相互滲透，彼此交融D.主客體相互排斥，彼此對(duì)立16、“召喚結(jié)構(gòu)”理論中所說的“空白”，是指文本中A.沒有涉及的部分B.已明確寫出的部分C.不需要讀者去充實(shí)的部分D.有待讀者去填補(bǔ)的部分17、強(qiáng)調(diào)文學(xué)“以讀者為中心，讀者決定一切”的批評(píng)方法是A.結(jié)構(gòu)主義批評(píng)B.精神分析批評(píng)C.接受美學(xué)批評(píng)D.神話原型批評(píng)18、文學(xué)通常有通俗文學(xué)與高雅文學(xué)之分，通俗文學(xué)有時(shí)又稱為A.白話文學(xué)B.口頭文學(xué)C.口傳文學(xué)D.大眾文學(xué)2018年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試文學(xué)概論（一）試題答案及評(píng)分參考（課程代碼00529）一、單項(xiàng)選擇題:本大題共20小題，每小題1分，共20分。1.D2.A3.A4.C5.C6.

D7.C8.A9.A10.D11.B12.B13.C14.B

15.C16.D

17.C18.D

19.A20.A二、多項(xiàng)選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。21.ABD22.ABCD23.ADE24.ACE25.ABCDE三、名詞解釋題：本大題共3小題，26小題4分，27、28小題每小題3分，共10分。26.實(shí)用說強(qiáng)調(diào)作品被讀者所利用，認(rèn)為文學(xué)只是工具和手段。（2分）獨(dú)立說則強(qiáng)調(diào)，文學(xué)是無關(guān)現(xiàn)實(shí)功利的、獨(dú)立的藝術(shù)形式的創(chuàng)造。（2分）27.是作家在創(chuàng)作動(dòng)機(jī)的指引下，在創(chuàng)作沖動(dòng)的驅(qū)使下，在選定創(chuàng)作對(duì)象的基礎(chǔ)上，（2分）運(yùn)用藝術(shù)手法創(chuàng)造藝術(shù)世界的思維過程。（1分）28.指作品中的言語色彩，是文學(xué)風(fēng)格的外表。（2分）說到底是“語言的特殊的組合”，也即風(fēng)格的存在方式。（1分）四、簡(jiǎn)答題：本大題共5小題，每小題5分，共25分。29.（1）情境交融，它是意境創(chuàng)造的形象特征。（2分）（2）虛實(shí)相生，它是意境的結(jié)構(gòu)特征。（1分）（3）生命律動(dòng)，它是意境展示的生命本真的幽情壯采，或曰生命本身的美。（1分）（4）韻味無窮，它是意境的審美魅力所在。（1分）30.（1）強(qiáng)調(diào)情感的重要性；（1分）（2）藝術(shù)只是“傳達(dá)”情感而非“表現(xiàn)”情感，即讓別人了解、分享自己的情感；（2分）（3）傳達(dá)必須借助某種外在的符合，如動(dòng)作、線條、色彩、聲音和言詞等。（2分）31.（1）故事人物作為敘述者兼角色，這雙重身份使這個(gè)角色比故事中其他人物更易于理解。（3分）（2）作為敘述者的視角受到角色身份的限制，不能敘述角色不知道的內(nèi)容。這種限制造成了敘述的主觀性。（2分）32.（1）“文學(xué)語言”即英文中“l(fā)iterarylanguage”，又譯標(biāo)準(zhǔn)語，是加工過得、規(guī)范化了的書面語。（2分）（2）“文學(xué)中的語言”即文學(xué)文本的語言，是經(jīng)過作家加工的、旨在創(chuàng)造藝術(shù)形象并表達(dá)意義的語言系統(tǒng)。（2分）（3）前者是一般性的，后者是具體性的。（1分）33.（1）科學(xué)想象是一種純粹的認(rèn)知活動(dòng)，藝術(shù)想象則是審美活動(dòng)。（2分）（2）科學(xué)想象是發(fā)現(xiàn)的過程，即力圖發(fā)現(xiàn)某種客觀存在的性質(zhì)與規(guī)律；藝術(shù)想象本質(zhì)上市一中審美活動(dòng)，具有突出的主觀性。（3分）五、論述題：本大題共3小題，34、35小題每小題10分，36小題15分，共35分。34.（1）首先是獨(dú)創(chuàng)性，它是文學(xué)風(fēng)格最突出的特征；（2分）（2）其次是穩(wěn)定性，即當(dāng)某種風(fēng)格形成之后，會(huì)在較長(zhǎng)的時(shí)間里保持不變；（2分）（3）再次是多樣性，即不同作家會(huì)有不同的風(fēng)格，即使同一作家，在不同時(shí)期，也會(huì)形成不同的風(fēng)格。（2分）【評(píng)分參考】滿分10分：以上各點(diǎn)回答正確，給6分，意思相同或近似均給分；再視闡述的完美程度酌情給1-4分。35.（1）典型環(huán)境與典型人物是相互依存的。一方面，沒有典型環(huán)境，典型人物就不能形成。另一方面，典型環(huán)境也以典型人物的存在而存在。（3分）（2）典型環(huán)境與典型人物是互動(dòng)的。一方面典型環(huán)境是形成典型人物性格的基礎(chǔ)；另一方面，典型人物也并非永遠(yuǎn)在環(huán)境面前無能為力，在一定條件下，又可以對(duì)環(huán)境發(fā)生反作用。（3分）【評(píng)分參考】滿分10分：以上各點(diǎn)回答正確，給6分，意思相同或近似均給分；再視闡述的完美程度酌情給1-4分。36.（1