部編人教版七年級語文(下冊期中)復(fù)習(xí)題及答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編人教版七年級語文(下冊期中)復(fù)習(xí)題及答案滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列加點字注音完全正確的一項是()A．哺乳（bǔ）稱職（chèng）懲戒（chéng）畏罪潛逃（qián）B．蜷伏（quán）廢墟（xū）純粹（cuì）驚慌失措（chuò）C．拼湊（còu）倜儻（tǎng）菜畦（qí）人聲鼎沸（dǐng）D．蔭蔽(yìn)粗獷(guǎng)醞釀(liàng)淅淅瀝瀝(lì)2、選出詞語書寫有錯誤的一項（）A．烘托陶冶束手無策呼朋引伴B．燎亮風(fēng)彩花枝招展抖擻精神C．和諧薈萃名副其實咄咄逼人D．水藻朦朧繁花嫩葉迫不及待3、下列句子中加點詞語使用不正確的是（）A．班上同學(xué)來自全省各地,大家的口語水平參差不齊,這讓英語老師們有些頭疼。B．北京紅黃藍(lán)幼兒園的孩子被老師扎針、喂不明藥品,這樣的事情真是駭人聽聞。C．班會課上,主持人的提議深得人心,同學(xué)們都隨聲附和。D．期末考試前的復(fù)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的計劃,切忌眉毛胡子一把抓。4、下列句子沒有語病的一句是()A．為了防止酒駕事件不再發(fā)生，南溪區(qū)加大了整治力度。B．學(xué)校開展地震安全常識教育活動，可以增強同學(xué)們的安全自我保護。C．完善食品安全法規(guī)，規(guī)范食品安全監(jiān)管機制，提高人們的食品安全意識，已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。D．學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字，是衡量學(xué)生是否達(dá)到《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對漢字書寫的要求。5、中國古代詩人在創(chuàng)作時經(jīng)常使用各種修辭手法。下列各組詩句中沒有使用修辭手法的一項是（）A．仰望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。B．水光滟瀲晴方好，山色空蒙雨亦奇。C．兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。D．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。6、下列依次填入文段畫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)四月美在燕子坐實了新家，________；四月美在高飛藍(lán)天的風(fēng)箏，________；四月美在春耕的身影，________。最美人間四月天，請細(xì)細(xì)品味，讓它與你一起美麗。①田野有了動人的春色②開始溫馨的生活③那是理想在翱翔A．①②③B．①③②C．②③①D．②①③7、古詩詞默寫。（1）______，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）（2）______，落花時節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）（3）遙憐故園菊，______。（岑參《行軍九日思長安故園》）（4）不知何處吹蘆管，______。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）《夜上受降城聞笛》一詩中運用比喻的修辭手法來描寫景色的句子是______。二、文言文閱讀。（15分）一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。1．解釋下列句子中加點的詞。(1)恐前后受其敵（______）(2)其一犬坐于前（______）(3)意將隧入以攻其后也（______）(4)屠自后斷其股（______）2．翻譯文中畫線的句子。(1)骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。(2)禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。3．在與狼的較量中，“屠戶”的心理和行動前后發(fā)生了怎樣的變化？4．概括狼的形象，并說說這則故事告訴了人們什么道理。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、母愛像棉花盛開徐學(xué)平①聽說，每一位母親都是大地上盛開的花朵，有人說母愛溫馨如康乃馨，有人說母愛圣潔如魯冰花…然而，我那與泥土打了一輩子交道的母親卻從來沒見過這些嬌貴的花兒。我也一直在尋找，尋找一朵屬于母親的花。②母親是個勤勞樸實的農(nóng)民，她用天底下最無私的愛養(yǎng)育著自己的三個兒女。小時候，家里的經(jīng)濟并不寬裕，母親卻總能讓我們時常成為小伙伴們羨慕的對象，或是一本有趣的小人書，或是一根美味的冰棍兒……而母親，她對自己卻節(jié)儉到了幾乎苛刻的程度。③記得，我在一篇小學(xué)作文里曾經(jīng)這樣描述過母親--“我從來沒有看到媽媽穿過漂亮的衣服，她很普通，普通得就像田野里隨處可見的狗尾巴花?！蹦鞘俏业谝淮伟涯赣H比作花兒，盡管那個懵懂的比喻一度成了村民的笑談，但母親那淳樸的形象卻永遠(yuǎn)烙在了我心中。④隨著年齡的增長，我對母親的了解也不斷地增多。我曾經(jīng)見到過母親年輕時候的照片：一雙水汪汪的大眼睛，兩根烏亮亮的麻花辮，原來母親也是很美的。然而不幸的是，她婚后不久父親的身體就一直不好，母親便不得不用柔弱的雙肩挑起家庭的重?fù)?dān)。⑤母親不分晝夜操勞著，家務(wù)、農(nóng)活、牲口、孩子…母親總有忙不完的事，再也無暇去照一下鏡子梳理一下自己秀美的長發(fā)了。在我心中，我覺得母親有時好像命運多舛的苦菜花，有時卻像挺拔堅強的向日葵。然而，我又總感到這些花兒還是代表不了母親，總覺得還缺了些什么。⑥直到我大學(xué)畢業(yè)的那一年，剛找到工作的我便迫不及待地趕回家，因為我想早點把這個好消息告訴母親。那天，見到母親時，她正在棉花地里摘棉花。深秋的田野已是一片枯黃，只有星星點點的棉花還在競相開放，潔白的神絮漫天飛舞，和母親的白發(fā)一起在風(fēng)中飄揚。⑦得知我即將參加工作，母親的雙眼頓時噙滿了欣慰的淚水。她高興地說：“快，幫媽把地里的棉花摘了，明天就送去收購站，說不定還能給你換套象樣點兒的西裝呢!”望著母親因長年累月的辛勞而過早蒼老的身影，驀然間，我覺得她仿佛也成了一株隨風(fēng)搖曳的棉花。⑧棉花的一生共有兩次“花”開：花齡期的棉花開出的花朵很美，白的純潔，粉的淡雅，但是為了孕育棉花，她只能萎謝掉自己美麗的容顏；產(chǎn)棉期棉花會把自己所有的養(yǎng)分都毫不保留地提供給棉桃，于是葉蔫了，枝枯了，潔白的棉花終于盛開了，而這一次，她枯槁的卻是自己全部啊!⑨棉花，可謂是我再熟悉不過的鄉(xiāng)間植物了，但那不正是我苦苦尋覓的母親花么？母愛像棉花盛開，她窮其畢生的精力只為換取最終無私的綻放，吐出棉，紡成紗，擰成慈母手中線，織成游子身上衣。（選自2019年5月《賀州日報》）1.請簡要分析文章以“母愛像棉花盛開”為標(biāo)題的妙處。2.請結(jié)合全文，品析下列句子的表達(dá)效果。①深秋的田野已是一片枯黃，只有星星點點的棉花還在競相開放，潔白的棉絮漫天飛舞，和母親的白發(fā)一起在風(fēng)中飄揚。②得知我即將參加工作，母親的雙眼頓時噙滿了欣慰的淚水。3.第⑤段中“我又總感到這些花兒還是代表不了母親，總覺得還缺了些什么?！蹦阏J(rèn)為到底缺了些什么呢？4.文中的母親是一個怎樣的人？請結(jié)合文章內(nèi)容進行簡要分析。5.文章開頭說：“每一位母親都是大地上盛開的花朵”，你覺得你的母親是一朵什么花？請聯(lián)系實際說明理由。2、“大白”離我們有多遠(yuǎn)①“你好，我叫大白，是你的私人健康助手，在你嗷地叫一聲的時候，我會察覺出你需要醫(yī)療護理?！边@是《超能陸戰(zhàn)隊》里大白出現(xiàn)的場景。這個腿很短、軟綿綿、喜歡“抱抱”的充氣醫(yī)護機器人，不僅憨態(tài)可掬，萌值爆表，更有不少酷炫技能，電影一上映俘獲眾多影迷的心?？墒沁@個“萌萌噠”大白究竟離我們的現(xiàn)實生活有多遠(yuǎn)呢？②事實上“大白”并不是那么烏托邦的。不管是它的外形、動作，與人交流時的反應(yīng)，還是它所擁有的貼心服務(wù)功能，離我們的生活都并不遙遠(yuǎn)，都可以在現(xiàn)實的機器人實驗室中找到出處。③大白的外形靈感源自于卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的軟機器實驗室，在這個實驗室中，機器人都是用可拉長可膨脹的材料制成，有點像人們在危急的情況下所穿的正壓衣物。這樣的設(shè)計，使人們在受到傷害時，不會被機器人堅硬的外表割傷或碰傷。④而大白可愛的動作和面部表情也是有原型的，麻省理工學(xué)院的媒體實驗室在2011年發(fā)明了一種叫做Boxie的紙板機器人，電影制作者很喜歡Boxie靈活有趣的一面，就在大白的設(shè)計中借鑒了Boxie的外貌特點，例如那兩個圓圓的眼睛。⑤至于本田汽車公司制作的機器人Asimo，則在人機交互上為大白的設(shè)計提供了參考。制作團隊將Asimo與人類交流時的反應(yīng)與“性格特征”移植到了大白身上，一開始大白略顯呆萌的反應(yīng)便是這一設(shè)計的體現(xiàn)。⑥迪士尼將這些現(xiàn)有機器人的優(yōu)勢集合起來，給我們帶來了一個外形完美的大白。但其實大白的服務(wù)功能接近現(xiàn)實也是可以實現(xiàn)的。從一個技術(shù)者的角度看，大白的設(shè)計切中了當(dāng)今科技界兩個熱點：機器人和醫(yī)療健康領(lǐng)域。⑦在醫(yī)療功能上，日本的醫(yī)療機器人為大白的設(shè)計提供了太多參考。大白的“熊抱”的設(shè)計則來源于一款名為RIBA-II的人體交互助理機器人，目前該款機器人已研發(fā)出了第三代Robear，輕巧靈活，可以抱起最高80公斤體重的病人，帶有滾輪的腿也可以擴展或者彎曲，新的智能橡膠電容觸覺傳感器和力矩傳感器也讓Robear在托舉病人時更加溫柔。此外，大白靈活的手部動作極似日本早稻田大學(xué)發(fā)明的模擬人類護工的機器人。這種機器人的手指甚至可以撿起吸管、擠番茄醬，預(yù)計在今年就會投入使用，用來照顧老人和病人。⑧美國的醫(yī)療機器人研究則為大白提供了長期跟蹤一個患者的生活，監(jiān)督其生活習(xí)慣的功能。美國一家老牌移動醫(yī)療公司，與他們的戰(zhàn)略投資方一手打造了“遠(yuǎn)程醫(yī)療機器人”系列。這些機器人發(fā)揮著巨大的作用，例如他們可以在社區(qū)醫(yī)院、患者家、病房等地方發(fā)揮醫(yī)生替身的作用，只需要一個醫(yī)生遠(yuǎn)程控制機器人。⑨總而言之，大白身上，既有著現(xiàn)代機器人研究的縮影，更蘊含著科學(xué)家們對未來醫(yī)療的瘋狂猜想?？芍踩雮鞲衅鳌⒎律趋?、基因排序、個性化精確藥品，其中一些將會慢慢成為現(xiàn)實?？萍佳由炝祟^腦，也會武裝起我們肢體，生活在一個離科幻小說越來越近的世界里，對未來醫(yī)療的暢想不那么遙遠(yuǎn)，或許也不那么瘋狂。1．根據(jù)文章內(nèi)容，說說“大白”從哪些方面看離我們不那么遙遠(yuǎn)？2．第⑧段畫線句運用了什么說明方法？并簡要分析其作用。3．第⑦小節(jié)最后一句話中劃線詞“預(yù)計”能否去掉，請說明理由。4．讀了文章后，你對“大白”有了一定的了解。你認(rèn)為“大白”能對你哪些方面有幫助呢？請你就機器人在不同生活領(lǐng)域的作用，說出至少三個設(shè)想。四、寫作題（40分）家，多么溫馨的名字，每個人都有父母，都來自不同的家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成了一個家庭。這是一個充滿關(guān)愛、充滿親情的家，家中樂趣多多。請以《家庭趣事》為題，寫一篇文章。要求：①要有真情實感；②不少于500字。

參考答案：一CBCCDC峨眉山月半輪秋；正是江南好風(fēng)景應(yīng)傍戰(zhàn)場開一夜征人盡望鄉(xiāng)回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜二1．(1)攻擊(2)像狗似的(3)從通道(4)從2．(1)骨頭已經(jīng)扔完了，(但)兩只狼卻像原來一樣一起追趕。(2)禽獸的詭詐手段能有多少?。恐皇窃黾有α狭T了。3．開始時，屠戶很害怕，存有僥幸心理，給狼扔了兩塊骨頭但未能阻止狼的追趕；后來，屠戶鎮(zhèn)定下來，丟掉幻想準(zhǔn)備抵抗，奔過去倚靠在柴草堆下面，拿起屠刀伺機而動；最后，屠戶堅定決心，勇敢斗爭，跳起來，連砍幾刀殺死了一只狼，又轉(zhuǎn)到柴草堆后，砍斷了另一只狼的后腿并殺死了它。4．狼的形象：貪婪、狡詐、兇狠。這則故事諷喻了像狼一樣的惡人，但不論其怎樣狡詐，終歸是要失敗的。這個故事也告誡人們：對待像狼一樣的惡勢力，不能存有幻想、妥協(xié)讓步，只有敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。三【答案】1.①標(biāo)題運用比喻的修辭手法，把“母愛”比作“棉花盛開”，激發(fā)讀者的閱讀興趣；②揭示母愛無私的主旨，棉花為了孕育棉桃，給棉桃提供養(yǎng)分，枯福了自己。2.①這句話是景物（環(huán)境）描寫，層層烘托，營造了一種蕭瑟悲涼的氛圍，烘托了母親堅韌的性格和蒼老的形象，為下文盛贊母愛做鋪墊。②這句話運用了神態(tài)描寫，傳神地寫出了母親得知“我”找到工作后內(nèi)心的激動和欣慰之情。3.缺少了像母親那樣為子女無私奉獻(xiàn)的品格。4.①吃苦耐勞，從“母親不分登夜操勞著?！傆忻Σ煌甑氖隆笨梢钥闯觥＂诠?jié)儉淳樸，從“我從來沒有看到媽媽穿過漂亮的衣服”可以看出。（③）抵拔堅強，父親身體不好，母親用柔弱的雙肩挑起家庭的重?fù)?dān)。④無私奉獻(xiàn)，母親對自己節(jié)儉到了幾乎背刻的程度，把畢生的精力無私奉獻(xiàn)給子女。5.我覺得我的母親像向日葵，向日葵總是向著太陽的方向轉(zhuǎn)動，而我的母親也總是