部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷含答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷含答案（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音寫詞語(yǔ)liángtíngàimùǎixiǎotǐmiànshēnyèyōuyángluókuāngwàipógāobǐngchénjìnchánzhùcháyè二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。葬送（zàngzhàng）腮邊(sāishāi)玷污(zhāndiàn)秉性（chéngbǐng）涼颼颼(sōushōu)繚亂(liáoliǎo)華僑(qiáoqiào)眷戀(juànquàn)收藏（cángzàng）三、形近字組詞。璧（__________）奉（__________）慌（__________）境（__________）壁（__________）秦（__________）謊（__________）鏡（__________）四、把下面的四字詞補(bǔ)充完整，再完成句子。（____）（____）樂業(yè)（____）心（____）力（____）（____）當(dāng)然（____）天（____）地（____）以（____）信（____）（____）民安1.只要我們（____），美麗的“中國(guó)夢(mèng)”就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。2.祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，百姓才能（_________）。3.當(dāng)年那個(gè)柔弱的女子竟然成了奧運(yùn)冠軍，真是讓人（____）。4.改革開放（_________）的成就，令人矚目。五、選詞填空。精美精致1．她的下巴就如同一個(gè)（____）的小酒盅，在陽(yáng)光下透出白瓷的質(zhì)地。2．只見這美人做的十分（____），心中歡喜，便叫：“放起來(lái)！”果然依然3．黛玉聽說(shuō)，用手帕墊著手，頓了一頓，（____）風(fēng)緊力大。4．除夕，戰(zhàn)士們（____）堅(jiān)守在崗位上。六、按要求完成句子練習(xí)。1．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂。（仿寫比喻句）_______________________________________________________2．進(jìn)入太空之后，即使關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī)，火箭仍可以繼續(xù)前進(jìn)。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子）_____________________________________________________________________3．前面呼嘯而過(guò)的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體?。ǚ聦懺O(shè)問(wèn)句）_____________________________________________________________________4．冀中平原上的人民堅(jiān)持了生產(chǎn)。冀中平原上的人民有力地打擊了敵人。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩句話合成一句話）_____________________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．這篇課文講述的是貧窮辛勞的______不顧同事的______，毫不猶豫地給“我”買________的事。通過(guò)這件日常生活小事，歌頌了母親________，感受著偉大的________，激發(fā)我們熱愛________的思想感情。2．文中的母親是一位________的母親，________的母親，________的母親。八、課內(nèi)閱讀。白鷺是一首精巧的詩(shī)。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了?；蛟S有人會(huì)感到美中不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。1．文中從（__________）（__________）兩方面寫出了白鷺的精巧。2．這段話把白鷺比作了（_______________）、（__________________）。3．這幾段話選自課文_____，它的作者是_______。4．用選段中字體加點(diǎn)的詞造句。即使……也……________________________________________________________5．用“

”畫出選段中的一個(gè)反問(wèn)句，并把它改為肯定句。________________________________________________________6．第3自然段寫到了白鷺、朱鷺、蒼鷺，這樣寫的好處是什么？________________________________________________________九、課外閱讀，完成練習(xí)。改變一生的閃念這是我的老師的故事，至今珍藏在我心里，讓我明白在人世間，其實(shí)不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。多年前的一天，她正在家里睡午覺，突然電話鈴響了，她接過(guò)來(lái)一聽，里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書，現(xiàn)在被我們抓住了，快來(lái)??！”從話筒里傳來(lái)一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥(chì)聲。她回頭望著正在看電視的唯一的女兒，心中立刻明白過(guò)來(lái)，肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼，卻碰巧打到了這里。她本可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對(duì)方，因?yàn)檫@件事和她沒有任何關(guān)系。但通過(guò)電話，她隱約設(shè)想出，那是一個(gè)一念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷(ɡān)尬(ɡà)的境地。猶豫了片刻之后，她問(wèn)清了書店地址，匆匆忙忙地趕了過(guò)去。正如她所料的那樣，在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說(shuō)：“有什么事就跟我說(shuō)吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子?！痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中，她交清了罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店?？粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家里，好好清理了一下，什么都沒有問(wèn)。小女孩臨走時(shí)，她特意叮囑道，如果你要看書，就到阿姨這里來(lái)吧。驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此再也沒有出現(xiàn)。一晃十幾年過(guò)去了。一天中午，門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，滿臉笑容，手里還拎(līn)著一大堆禮物?！澳阏艺l(shuí)？”她疑惑地問(wèn)。但女孩卻激動(dòng)地說(shuō)出了一大堆話。好不容易，她才從那女孩的敘述中，恍然明白，原來(lái)她就是當(dāng)年那個(gè)偷書的小女孩，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在特意來(lái)看望自己。女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說(shuō)道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當(dāng)我媽媽，解救了我，但我這么多年，一直好想喊您一聲媽媽?！崩蠋煹难劬﹂_始模糊起來(lái)，她有些好奇地問(wèn)道：“如果我不幫你，會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果呢？”女孩輕輕地?fù)u著頭說(shuō)：“我說(shuō)不清楚，也許就會(huì)去做傻事，甚至去死?！崩蠋煹男拿偷匾活潯Ｍ⒛樕闲腋５男θ荩残α?。1．對(duì)本文的行文線索理解正確的一項(xiàng)是（）A．以老師為線索。B．以小女孩的一生為線索。C．以老師救助偷書小女孩改變其一生的命運(yùn)為線索。2．連線。粗暴的女孩大聲地看幸福的聲音深深地問(wèn)漂亮的境地疑惑地說(shuō)尷尬的笑容激動(dòng)地斥責(zé)3．文中第五和第八自然段都寫到這位教師的笑，兩次笑的原因分別是什么？第一次：________________________________________________第二次：________________________________________________4．第五自然段中“她所料的那樣”在文中具體指的是什么？用“——”畫出她所料的句子。5．當(dāng)女教師問(wèn)女孩“你找誰(shuí)”時(shí)，女孩“激動(dòng)地說(shuō)出了一大堆話”，請(qǐng)你想象一下，女孩“一大堆話”最可能說(shuō)的話是什么？寫下來(lái)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________十、習(xí)作。親愛的同學(xué)，世界萬(wàn)物，無(wú)奇不有，各有各的特征和用途，譬如書包，各式各樣且與我們的生活息息相關(guān)?，F(xiàn)在請(qǐng)以“書包”為話題，寫一篇習(xí)作。提示與要求：寫清楚“書包”的特點(diǎn)；試著用上恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法；要分段介紹“書包”的不同方面?？梢砸浴皶睘轭}，也可以另擬題目，句子通順，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、涼亭愛慕矮小體面深夜悠揚(yáng)籮筐外婆糕餅沉浸纏住茶葉2、zàngsāidiànbǐngsōuliáoqiáojuàncáng3、玉璧奉獻(xiàn)慌忙境界墻壁秦朝說(shuō)謊鏡子4、安居同協(xié)理所震動(dòng)難置國(guó)泰同心協(xié)力安居樂業(yè)難以置信震天動(dòng)地5、精美精致果然依然6、呼呼的風(fēng)聲，像野獸在哀號(hào)。即使蓋上厚厚的被子，我仍感到很冷。太空中有外星人嗎？科學(xué)家至今還沒有發(fā)現(xiàn)。冀中平原上的人民不但堅(jiān)持了生產(chǎn)，還有力地打擊了敵人。7、母親勸阻書的偉大母愛母親勤勞開明偉大8、1．顏色身體結(jié)構(gòu)2．一首精巧的詩(shī)一首韻在骨子里的散文詩(shī)。3．《白鷺》郭沫若4．即使天不下雨他也總是帶著一把雨傘。5．但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？但是白鷺本身就是一首優(yōu)美的歌。6．這是用對(duì)比的手法來(lái)突出白鷺身段的精致玲瓏。9、1．C2．3．為了安慰小女孩。為自己當(dāng)初的行為改變了女孩的一生而感到欣慰。4．4.那是一個(gè)一念之差的