小學(xué)一年級上冊語文閱讀理解及答案(往年真題)

10/13小學(xué)一年級上冊語文閱讀理解及答案〔往年真題〕白云船我們的天上，是一片藍色的海洋，白云船兒，在海面上遠航。白天，船頭著太陽和月亮，茫茫宇宙去遠航。例：藍色的海洋〔 〕的太陽 〔 〕的月亮2．“藍色的海洋”指的是〔 〕，“船兒”是指〔 填序號〕①白云 ②天空3．乘客是〔 〕和〔 〕?！蔡钚蛱枴尝偬枹谛切?③月亮④地球天上的太陽娃娃寵愛吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得〔圓圓園園〕的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長〔chángzhǎng〕耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成滾進大海中。啊，她在海里把〔那哪〕朵白云吹成了一朵漂〔piāopiào〕亮的白浪花。選擇括號中正確的詞或讀音。鼓得 〔圓圓園園〕 長 〔chángzhǎng〕耳朵〔那 哪〕 朵白云 漂 〔piāo piào〕亮短文共有 個自然段，第2自然段有 句話。太陽娃娃寵愛吹白云玩，她把白云吹成了 和 、 、 。母親與鞋架隨著職務(wù)的提升，〔〕工作勞碌，〔〕應(yīng)酬也多了起來，我回家到母親等在房門口。一天夜里回到家門口時，屋里傳來了動聽的鐘聲，是大廳墻上老式掛鐘報時的聲音，抬手看看表，1212樣不好?！蔽乙幌裸读?，母親怎么會這么清楚？此后，每次我回家晚了，其次天母親總會或許地說出我回家的時間，〔〕不再多說什么，〔〕我心頭的疑問也越來越大：我每次晚歸，母親生活在無光的世界里。睡覺，靜靜地去了陽臺，想吹吹風(fēng)，糊涂一下。站了一會兒，大廳又傳來了報時的鐘聲，12每天都在等待我的回來，她總是憑借鞋架上有沒有我的鞋來推斷我是否回家子聞。淚水悄然滑出眼眶，雖然我已經(jīng)習(xí)慣以事業(yè)勞碌為借口疏淡對母親的關(guān)母親的心呢？從那以后，我努力拒絕一些應(yīng)酬，盡量早些回家。由于我知道，家中有母我總感覺，那月亮的清輝是母親的目光，每夜都在注視著我。1．在文中括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。文中畫“﹏﹏”的句子中“習(xí)慣”是指 。文中畫“ ”的句子屬于 描寫，刻畫了母親以 推斷“我”是否回到家的過程，表達了母親對“我”的 。4．文中的“我”對母親的感情更多的是〔 〕A．敬重 B．感謝 C．思念 D．歉疚親去世后，“我”為什么照舊保持著早回家的習(xí)慣？文中最終一句話，你是怎么理解的？6．由本文我想到的一首描寫母愛的古詩是 。雪地里的小畫家雪地里來了一群小畫家。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。他在洞里睡著啦。小雞會畫 ，小鴨會畫 ，小狗會畫 ，小馬會畫 。它們都是 。青蛙為什么沒參與? A．由于青蛙不會畫畫。B．由于青蛙不寵愛畫畫。C．由于青蛙在洞里睡著了。小熊生病了，住進了醫(yī)院。小牛趕來了，給小熊送來了一塊肉。小貓趕來感謝地說：“感謝你們，你們真是我的好朋友！”〔選自一年級《美文閱讀》〕這段話中一共有〔 〕句。我知道〔 〕、〔 〕和〔 〕都來探望過小熊。他們都是小熊的〔 〕?！蔡钚蛱枴承∨Ｋ蛠砹恕?〕，小貓送來了〔 〕，百靈鳥唱了〔 〕。①一條魚 ②一支歌 ③一塊肉珍惜時間都是的一天。都長大了一點點。今日也只有一天。這才是珍惜時間。1．連線。

安康成長在每一天。跑跑 做做 看看操 書 報 步歌中說怎樣才是珍惜時間呢？用波浪線畫出來。3．這首詩歌告知我們的道理是〔 〕A．我們每天都會長大們要珍惜時間，做一個身體安康、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子C．我們每天都要熬煉身體，才能身體棒4．你知道有關(guān)珍惜時間的名言嗎？寫一寫。也不少，有金色的、黑色的、白色的，還有白色和金色相間的，很好看。。短文共有 個自然段。文中的金魚有 種顏色。金魚的外形有 的， 的， 的。金魚令人寵愛的緣由是 。誰撈西瓜十月五日是小兔的生日。小豬扛〔káng〕著西瓜，小羊捧〔pěng〕著青〔bào〕著一棵大白菜，一起去小白兔家。走到河邊，小豬不留神滑了一下，西瓜滾〔gǔn〕到河里去了，小豬沒有禮物送給小白兔，急得哭了。正在這時，小河馬把西瓜撈〔lāo〕上來，小豬笑了。1．故事有〔 〕個自然段，第一自然段有〔 。誰在河里撈到了西瓜？〔 〕小兔 B．小河馬 C．小豬 羊3．大家給小兔送了什么禮物？用線連一連。小豬的禮物是 青草小羊的禮物是 小貓的禮物是 西瓜4．想象一下，到了小白兔家他們會說些什么？小豬、小羊、小貓對小白兔說：“ 小白兔對大家說：“ ”氧吧在山上栽樹，樹兒長大了，長高了。他在林子里開了一家氧吧。氧吧有〔 〕的空氣，有〔 〕的花兒，有〔 蝶，有〔 〕的小鳥……好，我們要感謝小猴！”1．選擇下面的詞語填入文中的括號里?！蔡钚蛱枴尝俪?②穎 ③飄舞 ④香香2．氧吧是什么樣的？請你用“ 到氧吧的動物越來越多，氧吧的生意 。這個“吧”里有些什么？你想用它來做什么呢？用幾句話寫下來，和大家共享吧。窗戶 窗戶 練琴 荷葉圓圓荷葉圓圓的，綠綠的。睛。膀。起一朵朵很美很美的水花。1．選文共有 2．依據(jù)短文的內(nèi)容連一連。小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小魚兒停機坪 歌臺 涼傘 3．用“ ”畫出寫荷葉樣子的句子會跑的陽光啦！”我一看，陽光照在我房間的窗戶上。我抓緊起床，抓緊時間練琴。中午，太陽的影子從墻上跑到了地上。陽光跑得真快呀！1．看圖，猜猜以下生字的讀音。跑步 短文一共有 個自然段，第三自然段一共有 句話。早晨，太陽在 ；中午，它的影子在 ；下午，它跑出了 。①地上 ②“我”的房間 ③“我”房間的窗戶上4．時間過得真快，我們要珍惜時間，這讓我想起了一句名言〔 A．種瓜得瓜，種豆得豆。C．千里之行，始于足下。月夜美人古怪地說：“小曇花，原來你是在晚上開的呀！”曇花有點不好意思地說：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，為了保護身體中的水分不會被蒸發(fā)了，大家再也不把曇花看作不會開花的植物啦！曇花在 開花?！矙M線上填時間〕曇花是 色的，你還知道什么花的顏色？ 花是 色 色

花是 色 花是想一想，曇花為什么在半夜開放？[方法提示：認真讀短文的第5句話] 。秋風(fēng)緊了。樹上只剩下了最終一片樹葉。愁？告知我，我是一只歡快的鳥兒?！睒淙~說：“你很歡快，我可不歡快，我快要死了?！兵B兒笑了：“你應(yīng)當(dāng)歡快才對呀。你知道那些已經(jīng)落在地上的樹葉在哪里嗎？”樹葉說：“不是掉在地上爛掉了嗎？”葉說，的葉子?！薄笆菃?？”樹葉聽得出了神。鳥兒笑著說：“是的，它們只不過是藏起來，躲過冬天罷了!”這時，一陣秋風(fēng)吹來，那最終一片樹葉輕輕地飛下來，看上去就像在跳舞?！八牭綐淙~正在嘆息?！睒淙~“嘆息”是由于 。子。“樹葉變得像鳥兒一樣歡快”是由于它懂得了 話寫下來。金魚魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，還有尾巴像花朵的。它們它們在水里格外活潑，有時相互追趕，有時一起玩耍，加上顏色秀麗，真令人寵愛。短文共有〔 〕個自然段，第一段有〔 〕句話。我覺得金魚格外〔 〕。我多想去看看媽媽告知我，沿著彎彎的小路，就會走出天山。遙遠的北京城，有一座雄偉想去看看！爸爸告知我，沿著寬寬的大路，就會走出北京。遙遠的疆，有秀麗的天山上盛開著潔白的雪蓮。我對爸爸說，我多想去看看，我多想去看看！1．這篇文章有〔 〕句話，有〔 〕自然段。媽媽告知我，沿著〔 〕，就會走出〔 〕。疆秀麗的天山有什么？答案一、1．紅紅彎彎2．②①3．①③二、1．圓圓cháng 那 piào2．423． 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花出了一對長耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。三、不但 而且 雖然 但是早回家的習(xí)慣動作 用鼻子聞鞋 4．D由于“我”感覺母親每夜都在注視著我，在等我回家。這句話表現(xiàn)了“我”1．3．對母親的內(nèi)疚與思念。1．3．報得三春暉。四、竹葉 楓葉 梅花 月牙 2．C五、１．５２．２．小牛 小貓 百靈鳥 ３．３．③① ②六、每件事都要做得最好，這才是珍惜時間。3．B七、兩四圓頭 大眼 4．格外活潑、顏色秀麗八、1． 2 2．B祝你生日歡快！ 感謝你們。2．九、2．1．②④③①氧吧有〔〕的空氣，有〔〕的花兒，有〔〕的蝴蝶，有〔〕的小鳥……紅紅火火十、1．5十一、chuāng qín