市級文明校園申報材料

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一學年來我們以區(qū)教育局、鎮(zhèn)教辦工作要點為指導思想，對各項工作仔細落實、部署，做到準時、扎實，注意工作的過程性管理。下面我就學校的總體狀況及教學管理方面的思路和所作的工作向各位領導匯報：

一、完善各種制度，加大管理力度，確保各項工作順當綻開

1、2022年9月，校長重新制定了崗位職責，做到各司其職、團結合作、務實踏實。要求班子成員思要全，想要遠，心要靜，干要實。班子成員本周五上交下周的工作運行表，溝通本周的工作和下周的準備。下周一上午第四節(jié)實行例會制度，這樣明確了分工、落實了責任，突出了工作的實際、有用、實效。

2、以制度促工作。有一套完善的、合理的、公正的評價〔方案〕是學校進展的基石，更是學校工作的指揮棒，學校非常重視評價方案的完善，依據我校實際狀況，制定了公正公正的考核方法。首先由全體教職工會商量通過，計算方法由領導班子和班級組長一起計算。多年來教師的考核沒有消失一點過失。接著出臺了《優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師評比方法》，《班級管理方法》、《學習優(yōu)勝班級方法》、《外出學習規(guī)定》、《值班人員規(guī)定》等一系列制度。制度的修訂、完善，改進了學校的科學管理，進一步標準了教育教學管理和教師行為，學校照章辦事，提升了教師的工作激情，一個安康、和諧的教育教學氣氛正逐步形成。

二、德育工作

1、加強學校領導班子建立。

加強領導班子的思想建立，班子成員務必講團結，識大體，強化角色意識，給自己準確定位，處理問題立場堅決，講原那么，遇事不推諉，主動承擔責任，嚴禁扯皮搞內耗。班子成員要注意對教育管理理論的學習。班子成員更要深化教學第一線，了解、把握教情、學情，在所任的教學中起到骨干示范作用。

2、師德師風建立。我們仔細執(zhí)行《中學校教師職業(yè)道德標準》，學校又相應制定了《關于體罰和變相體罰同學的'有關規(guī)定》，每學年我們組織教師學習《中學校教師職業(yè)道德標準》、《東營區(qū)教師行為十制止》，寫〔心得體會〕、建立家長聯(lián)系制度、定期召開家長座談會和進展家訪活動、廉潔從教、為人師表、著裝干凈、語言標準安康、講一般話，不酒后上課、不吸煙、不帶手機進課堂。無教師上訪大事發(fā)生。為了準時與家長溝通，聽取家長對學校工作的看法，尤其是征求對師德建立的看法，共同謀劃辦學大計。

2022年開學初，在區(qū)教育局的部署下，開展了以強化事業(yè)心、嚴厲?工作紀律、嚴格行為標準為重點，以強化敬業(yè)精神、強化組織紀律、強化職業(yè)行為“三個強化”為主要內容的師德建立活動。通過集中學習和個人學習，提高了教師們的熟悉和覺悟；通過比照檢查和落實整改，教師們找出了缺乏，改正了錯誤，得到了提高。

三、落實《山東省一般中學校管理根本標準〔試行〕》，標準辦學行為，在學校作息時間、課程設置、節(jié)假日支配等常規(guī)管理上，嚴格執(zhí)行省市有關規(guī)定。學校收費公開、公正、標準。

四、2022年10月，開展了“文明從我做起”一系列活動。2022年10月13日，進展了一班級新生入隊儀式，109名新少先隊員參加組織。2022年11月，開展了文明從我