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護(hù)理自我鑒定畢業(yè)生登記表護(hù)理自我鑒定畢業(yè)生登記表篇一

五年的護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí),充實(shí)了我的學(xué)問(wèn),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),熬煉了我的才能,同時(shí)也升華了我的思想,在校期間,不斷充實(shí)專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí)也樂(lè)觀參與校內(nèi)外組織的活動(dòng),提高整體素養(yǎng),在校期間,曾擔(dān)當(dāng)兩屆校文學(xué)社社長(zhǎng)及一屆校廣播站編輯部部長(zhǎng),也受到了大家的全都好評(píng),信任經(jīng)過(guò)這幾年的熬煉,我的管理力量也提高了不少,雖然我并不出眾!但我信任自己是有價(jià)值的人!

在科室實(shí)習(xí)期間我跟隨帶教老師用心學(xué)習(xí)護(hù)理技能,理論與實(shí)踐結(jié)合讓我不斷提高,深化病房工作,讓我學(xué)會(huì)臨危不亂,急躁護(hù)理,微笑服務(wù),用最大的理性面對(duì)患者,讓生命之花永久綻放!我信任自己一樣能行!

自信,樂(lè)觀,成熟穩(wěn)重。

我是一個(gè)特陽(yáng)光的女孩,永久都有一張微笑的臉龐。

自己戰(zhàn)勝自己是我的,有肯定文學(xué)功底及音樂(lè)細(xì)胞。

“本人自入學(xué)以來(lái),始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在校期間本人始終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)把握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。在課余時(shí)間我也樂(lè)觀參與學(xué)校開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐,豐富了課余生活。

在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門(mén)課程的學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地把握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時(shí),也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)。對(duì)于護(hù)理專業(yè)學(xué)問(wèn),我有了一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前所知所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)有了更深刻的理解,自身素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高。通過(guò)在校期間的學(xué)習(xí),我的專業(yè)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能有了質(zhì)的'提升,讓我對(duì)于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)準(zhǔn)時(shí)地運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實(shí)實(shí),練就了扎實(shí)的基本功,為患者供應(yīng)更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

護(hù)理自我鑒定畢業(yè)生登記表篇二

畢業(yè)的日子已經(jīng)慢慢到來(lái),在這匆忙三年的過(guò)往里,我從成為一名__學(xué)院的同學(xué)開(kāi)頭,自身的思想和學(xué)習(xí)就在不斷的成長(zhǎng)、轉(zhuǎn)變。三年的時(shí)間,我已經(jīng)從當(dāng)時(shí)那個(gè)對(duì)迷茫于將來(lái)的中同學(xué),成長(zhǎng)為了一名敢于的面對(duì)社會(huì)的大專畢業(yè)生。

在此,回顧這三年來(lái)的經(jīng)受和體會(huì),我對(duì)如今自身的狀況做自我鑒定如下:

一、個(gè)人思想狀況

作為一名大專畢業(yè)生,雖然我也曾多次為自己作為一名專科生而感到圓滿,但在同學(xué)和老師的鼓舞下,我變得比以前更加開(kāi)朗起來(lái)。如今的我,在學(xué)習(xí)方面樂(lè)觀要求自己,且有較高的責(zé)任心和自我管理力量。在校內(nèi)中能遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守法律法規(guī),能主動(dòng)關(guān)心同學(xué),并樂(lè)于為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

三年的大專生活盡管短暫,但在領(lǐng)導(dǎo)的教育下,我把握了正確的思想方向,并樹(shù)立了良好的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。并培育了自身良好的素養(yǎng)品德。

二、學(xué)習(xí)進(jìn)步成長(zhǎng)

作為一名大專同學(xué),在校期間,我在學(xué)習(xí)上刻苦努力。或許是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)懈怠的悔悟,在專業(yè)學(xué)習(xí)這個(gè)新的起點(diǎn)上,我?guī)е蟮膭?dòng)力和熱忱去學(xué)習(xí)。課堂上,我能樂(lè)觀發(fā)言,主動(dòng)詢問(wèn),不將自己的懷疑留給課后??臻e里,我也主動(dòng)的要求自己,讓自己能樂(lè)觀利用校內(nèi)中的學(xué)習(xí)資源,利用圖書(shū)館的資料,給自己提升“充電”。

在這樣的努力下,我的專業(yè)力量有了很大的進(jìn)步,還學(xué)習(xí)到了許多在的課堂范圍外的專業(yè)技巧閱歷,熬煉了自我的力量。

三、工作專業(yè)提升

大專的末期,我們離開(kāi)了自己熟識(shí)的校內(nèi)生活,并樂(lè)觀的投身于社會(huì)的環(huán)境中挑戰(zhàn)自己,熬煉自己。

在這段經(jīng)受中,我學(xué)習(xí)了如何去面對(duì)社會(huì)的環(huán)境,學(xué)會(huì)了怎么去負(fù)責(zé)的處理工作,以及專業(yè)學(xué)問(wèn)的實(shí)際運(yùn)用。并把握了更多的專業(yè)學(xué)問(wèn),提高了個(gè)人的業(yè)務(wù)力量。

回顧自己的實(shí)習(xí),我感受到社會(huì)就像是一個(gè)嶄新的大課堂一樣。不僅關(guān)心我鞏固了過(guò)去的學(xué)問(wèn),更教育了我很多新技能。

四、自我反思改進(jìn)

這段大專的生活中我雖然學(xué)習(xí)并把握了許多的學(xué)問(wèn)和那力量,但我卻知道,自己仍有很多不足的問(wèn)題。尤其是自己的急躁方面,我常常由于自己的不認(rèn)真導(dǎo)致工作出錯(cuò)!在今后的工作上我要督促自己樂(lè)觀改進(jìn),避開(kāi)消失馬虎的問(wèn)題!

大專的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但將來(lái)的人生才剛剛開(kāi)頭!我會(huì)連續(xù)努力,在人生的道路上拼搏出屬于自己的軌跡!

護(hù)理自我鑒定畢業(yè)生登記表篇三

時(shí)間荏苒,光陰似箭。三年的高校生活如白駒過(guò)隙一般轉(zhuǎn)瞬而逝。站在時(shí)間的影子里,回味三年來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下的腳印,感慨頗深,我情不自禁的點(diǎn)頭微笑:三年的高校生活生活,我無(wú)愧無(wú)悔!

思想上,我樂(lè)觀要求進(jìn)步,提高自身素養(yǎng)和修養(yǎng),向黨組織靠攏,樂(lè)觀參與學(xué)校和院系組織的各種活動(dòng),我為班級(jí)盡心盡力,爭(zhēng)取做到最好,獲得了“黨樂(lè)觀分子”的榮譽(yù)稱號(hào)。

實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)醫(yī)院的規(guī)章制度,聽(tīng)從科室和醫(yī)院的支配,敬重各位帶教老師、在職的各位同事以及病人和病人家屬,實(shí)習(xí)使我具備了良好的護(hù)患溝通力量、忍耐力和自控力,高度的責(zé)任感和憐憫心。

在二年理論學(xué)習(xí)期間,我刻苦努力,從不放棄一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,把握了全面的醫(yī)學(xué)理論學(xué)問(wèn),打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),在圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),通過(guò)了高校英語(yǔ)三級(jí)。在實(shí)習(xí)期間,我理論聯(lián)系實(shí)踐,從未放棄對(duì)理論學(xué)問(wèn)的鞏固,實(shí)習(xí)到哪個(gè)科室就溫習(xí)與此科室疾病相關(guān)的理論學(xué)問(wèn),把握了各個(gè)科室基本的護(hù)理操作技能,并能獨(dú)立操作。

特殊是在產(chǎn)房帶教老師的仔細(xì)帶教下,我學(xué)會(huì)了一整套助產(chǎn)護(hù)理與接生技術(shù),從產(chǎn)婦規(guī)律宮縮進(jìn)入待產(chǎn)室待產(chǎn),第一產(chǎn)程的護(hù)理工作,到進(jìn)入產(chǎn)房后其次、三產(chǎn)程的完整操作,以及產(chǎn)后兩小時(shí)的觀看等。一年的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,為我以后從事助產(chǎn)工作奠定了肯定的基礎(chǔ)。

這三年在各位老師的諄諄教導(dǎo)、悉心教育下,我通過(guò)自身實(shí)際地努力,在學(xué)習(xí)上、思想上和生活上都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,從一個(gè)懵懂的中學(xué)畢業(yè)生,變成了一位成熟、穩(wěn)重、有責(zé)任感、有豐富專業(yè)學(xué)問(wèn)的高校畢業(yè)生。

生活上,我勤儉節(jié)省,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀關(guān)心困難同學(xué),寬容大方的對(duì)待每一個(gè)人,和實(shí)習(xí)同學(xué)、科室的老師以及病人相處融洽,我樂(lè)觀努力的表現(xiàn),得到了各科室老師的全都好評(píng)。

時(shí)間隧道中,折射的未必都是閃光的東西。三年來(lái),我時(shí)刻感到自己身上還有很多不足之處,我執(zhí)著,但有時(shí)過(guò)于固執(zhí);我喜愛(ài)追求新生事物,但是缺乏長(zhǎng)久的熱忱;我憧憬真理,但有時(shí)太快放棄。

這一切,都得在我今后的學(xué)習(xí)生活中去改正去完善,我信任,我肯定能夠勝利。由于,我始終將下面這句話作為我的座右銘:今日學(xué)步,莫笑我淺薄稚嫩;明朝高飛,再見(jiàn)我縱橫馳騁!

護(hù)理自我鑒定畢業(yè)生登記表篇四

3年的高校生涯中,我不斷的充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自我。為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在老師和同學(xué)的關(guān)心下,我具備了特別扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)只是,并系統(tǒng)的把握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。于此同時(shí),在不滿意與學(xué)好理論課的同時(shí),也注意于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),我特別喜愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去!我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展還有人類(lèi)身心健康而奮斗一生。進(jìn)入高校始終是我的幻想,但真正的高校生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入高校前,腦子中想的是自由了,可以從緊急的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)了,但我很快就明白了,高校更要努力學(xué)習(xí),面對(duì)四周更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開(kāi)頭了進(jìn)入高校后各課程的學(xué)習(xí)。

在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)有了更大更深厚的愛(ài)好,我漸漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點(diǎn),病理過(guò)程等,為自己其次的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了很多困難,但是在老師和同學(xué)的關(guān)心下,自己都逐一克服了,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并在自己的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用。

通過(guò)這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅(jiān)信但是的選擇是沒(méi)錯(cuò)的,今后我還要連續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。

通過(guò)第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),我對(duì)其次年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的愛(ài)好,在學(xué)習(xí)中,我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),還要去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的資料和學(xué)問(wèn),自己各方面的學(xué)問(wèn)得到了提高,我的各方面力量也相應(yīng)地得到了進(jìn)展。

在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)把握了疾病的診斷和治療,對(duì)一些常見(jiàn)病的特點(diǎn),診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

深深的熟悉到現(xiàn)在還有很多疾病我們?nèi)祟?lèi)是無(wú)法克服的,對(duì)它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),為人類(lèi)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)理自我鑒定畢業(yè)生登記表篇五

寶貴的校內(nèi)生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的`地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

雖然我的學(xué)習(xí)成果不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)校內(nèi)時(shí),原來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,校內(nèi)的學(xué)習(xí)是更需要努力仔細(xì)的??吹剿闹艿耐瑢W(xué)們舍命的學(xué)習(xí),開(kāi)頭了校內(nèi)的學(xué)習(xí)旅程,覺(jué)得自己落后了。

校內(nèi)的學(xué)習(xí)不象學(xué)校那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)力量和自制力量是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上校內(nèi)原來(lái)就少同學(xué)可給同學(xué)用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

在校內(nèi)的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的急躁和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照看,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),熬煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的特長(zhǎng),認(rèn)清自己的短處。所以我喜愛(ài)實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛(ài)一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛(ài)一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門(mén)學(xué)問(wèn)。自從我發(fā)覺(jué)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過(guò)四年校內(nèi)生活,學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),更重要的是把握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

四年的校內(nèi)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

護(hù)理自我鑒定畢業(yè)生登記表篇六

時(shí)間荏苒,光陰似箭。三年的高校生活如白駒過(guò)隙一般轉(zhuǎn)瞬而逝。站在時(shí)間的影子里,回味三年來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下的腳印,感慨頗深,我情不自禁的點(diǎn)頭微笑:三年的.高校生活生活,我無(wú)愧無(wú)悔!

思想上,我樂(lè)觀要求進(jìn)步,提高自身素養(yǎng)和修養(yǎng),向黨組織靠攏,樂(lè)觀參與學(xué)校和院系組織的各種活動(dòng),我為班級(jí)盡心盡力,爭(zhēng)取做到最好,獲得了“黨樂(lè)觀分子”的榮譽(yù)稱號(hào)。

實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)醫(yī)院的規(guī)章制度,聽(tīng)從科室和醫(yī)院的支配,敬重各位帶教老師、在職的各位同事以及病人和病人家屬,實(shí)習(xí)使我具備了良好的護(hù)患溝通力量、忍耐力和自控力,高度的責(zé)任感和憐憫心。

在二年理論學(xué)習(xí)期間,我刻苦努力,從不放棄一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,把握了全面的醫(yī)學(xué)理論學(xué)問(wèn),打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),在圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),通過(guò)了高校英語(yǔ)三級(jí)。在實(shí)習(xí)期間,我理論聯(lián)系實(shí)踐,從未放棄對(duì)理論學(xué)問(wèn)的鞏固,實(shí)習(xí)到哪個(gè)科室就溫習(xí)與此科室疾病相關(guān)的理論學(xué)問(wèn),把握了各個(gè)科室基本的護(hù)理操作技能,并能獨(dú)立操作。

特殊是在產(chǎn)房帶教老師的仔細(xì)帶教下,我學(xué)會(huì)了一整套助產(chǎn)護(hù)理與接生技術(shù),從產(chǎn)婦規(guī)律宮縮進(jìn)入待產(chǎn)室待產(chǎn),第一產(chǎn)程的護(hù)理工作,到進(jìn)入產(chǎn)房后其次、三產(chǎn)程的完整操作,以及產(chǎn)后兩小時(shí)的觀看等。一年的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,為我以后從事助產(chǎn)工作奠定了肯定的基礎(chǔ)。

這三年在各位老師的諄諄教導(dǎo)、悉心教育下,我通過(guò)自身實(shí)際地努力,在學(xué)習(xí)上、思想上和生活上都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,從一個(gè)懵懂的中學(xué)畢業(yè)生,變成了一位成熟、穩(wěn)重、有責(zé)任感、有豐富專業(yè)學(xué)問(wèn)的高校畢業(yè)生。

生活上,我勤儉節(jié)省,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀關(guān)心困難同學(xué),寬容大方的對(duì)待每一個(gè)人,和實(shí)習(xí)同學(xué)、科室的老師以及病人相處融洽,我樂(lè)觀努力的表現(xiàn),得到了各科室老師的全都好評(píng)。

時(shí)間隧道中,折射的未必都是閃光的東西。三年來(lái),我時(shí)刻感到自己身上還有很多不足之處,我執(zhí)著,但有時(shí)過(guò)于固執(zhí);我喜愛(ài)追求新生事物,但是缺乏長(zhǎng)久的熱忱;我憧憬真理,但有時(shí)太快放棄。

這一切,都得在我今后的學(xué)習(xí)生活中去改正去完善,我信任,我肯定能夠勝利。由于,我始終將下面這句話作為我的座右銘:今日學(xué)步,莫笑我淺薄稚嫩;明朝高飛,再見(jiàn)我縱橫馳騁!

護(hù)理自我鑒定畢業(yè)生登記表篇七

在社會(huì)工作多之后,感覺(jué)自己的學(xué)問(wèn)水平以及力量不能跟上現(xiàn)代學(xué)問(wèn)的更新速度,以前所學(xué)的學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意現(xiàn)在工作的需求。面對(duì)這種狀況,就需要連續(xù)努力學(xué)習(xí),進(jìn)修,“充電”。我懷著劇烈的求知欲和進(jìn)取心報(bào)讀了北京學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院土護(hù)理學(xué)專業(yè),現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,就要畢業(yè)。

在努力學(xué)習(xí)過(guò)程中,以自學(xué)為主,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程點(diǎn)播和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)互動(dòng)努力學(xué)習(xí)。本人充分利用工作業(yè)余時(shí)間,通過(guò)觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)

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