2024屆福建省廈門六中學(xué)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆福建省廈門六中學(xué)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.把函數(shù)的圖象,經(jīng)過怎樣的平移變換以后,可以得到函數(shù)的圖象()A.向左平移個單位,再向下平移個單位B.向左平移個單位,再向上平移個單位C.向右平移個單位,再向上平移個單位D.向右平移個單位,再向下平移個單位2.下列方程是一元二次方程的是()A. B.x2=0 C.x2-2y=1 D.3.已知關(guān)于x的方程x2﹣3x+2k=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是()A.k> B.k< C.k<﹣ D.k<4.如圖,為的直徑,點(diǎn)為上一點(diǎn),,則劣弧的長度為()A. B.C. D.5.若拋物線y=x2+bx+c與x軸只有一個公共點(diǎn),且過點(diǎn)A(m,n),B(m+8,n),則n=()A.0 B.3 C.16 D.96.若,且,則的值是()A.4 B.2 C.20 D.147.單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥”的效果。如圖,由兩個相同的正方體和一個圓錐體組成一個立體圖形,其左視圖是(

)A. B. C. D.8.已知⊙O的半徑為10,圓心O到弦AB的距離為5,則弦AB所對的圓周角的度數(shù)是()A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120°9.當(dāng)取下列何值時,關(guān)于的一元二次方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根()A.1. B.2 C.4. D.10.如圖,將Rt△ABC平移到△A′B′C′的位置,其中∠C=90°,使得點(diǎn)C′與△ABC的內(nèi)心重合,已知AC=4,BC=3,則陰影部分的周長為()A.5 B.6 C.7 D.8二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在中,,,,用含和的代數(shù)式表示的值為:_________.12.已知線段,點(diǎn)是線段的黃金分割點(diǎn)(),那么線段______.(結(jié)果保留根號)13.已知扇形的圓心角為120°,弧長為4π,則扇形的面積是___.14.如圖,△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD⊥BC,E、F分別為AC、AD上兩動點(diǎn),連接CF、EF,則CF+EF的最小值為_____.15.布袋里有三個紅球和兩個白球,它們除了顏色外其他都相同,從布袋里摸出兩個球,摸到兩個紅球的概率是________.16.如圖,圓心都在x軸正半軸上的半圓O1,半圓O2,…,半圓On均與直線l相切,設(shè)半圓O1,半圓O2,…,半圓On的半徑分別是r1,r2,…,rn,則當(dāng)直線l與x軸所成銳角為30時,且r1=1時,r2017=_______.17.將二次函數(shù)y=x2﹣6x+8化成y=a(x+m)2+k的形式是_____.18.在中,,,,則的值是__________.三、解答題(共66分)19.(10分)已知,拋物線y=ax2+ax+b(a≠0)與直線y=2x+m有一個公共點(diǎn)M(1,0),且a<b.(1)求b與a的關(guān)系式和拋物線的頂點(diǎn)D坐標(biāo)(用a的代數(shù)式表示);(2)直線與拋物線的另外一個交點(diǎn)記為N,求△DMN的面積與a的關(guān)系式;(3)a=﹣1時,直線y=﹣2x與拋物線在第二象限交于點(diǎn)G,點(diǎn)G、H關(guān)于原點(diǎn)對稱,現(xiàn)將線段GH沿y軸向上平移t個單位(t>0),若線段GH與拋物線有兩個不同的公共點(diǎn),試求t的取值范圍.20.(6分)“校園安全”越來越受到人們的關(guān)注,我市某中學(xué)對部分學(xué)生就校園安全知識的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息回答下列問題:(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有______人,條形統(tǒng)計(jì)圖中m的值為______;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“了解很少”部分所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為______;(3)若該中學(xué)共有學(xué)生1800人,根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,可以估計(jì)出該學(xué)校學(xué)生中對校園安全知識達(dá)到“非常了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為______人;(4)若從對校園安全知識達(dá)到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中隨機(jī)抽取2人參加校園安全知識競賽,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.21.(6分)元旦放假期間,小明和小華準(zhǔn)備到西安的大雁塔(記為A)、白鹿原(記為B)、興慶公園(記為C)、秦嶺國家植物園(記為D)中的一個景點(diǎn)去游玩,他們各自在這四個景點(diǎn)中任選一個,每個景點(diǎn)被選中的可能性相同.(1)求小明選擇去白鹿原游玩的概率;(2)用樹狀圖或列表的方法求小明和小華都選擇去秦嶺國家植物園游玩的概率.22.(8分)某班“數(shù)學(xué)興趣小組”對函數(shù)的圖像和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過程如下,請補(bǔ)充完整.

(1)自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù),與的幾組對應(yīng)值列表如下:其中,________________.(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并畫出了函數(shù)圖像的一部分,請畫出該圖像的另一部分;(3)觀察函數(shù)圖像,寫出兩條函數(shù)的性質(zhì);(4)進(jìn)一步探究函數(shù)圖像發(fā)現(xiàn):①方程有______個實(shí)數(shù)根;②函數(shù)圖像與直線有_______個交點(diǎn),所以對應(yīng)方程有_____個實(shí)數(shù)根;③關(guān)于的方程有個實(shí)數(shù)根,的取值范圍是___________.23.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,直線與軸,軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B.拋物線經(jīng)過A,B兩點(diǎn),且對稱軸為直線,拋物線與軸的另一交點(diǎn)為點(diǎn)C.(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)設(shè)點(diǎn)E是拋物線上一動點(diǎn),且點(diǎn)E在直線AB下方.當(dāng)△ABE的面積最大時,求點(diǎn)E的坐標(biāo),及△ABE面積的最大值S;拋物線上是否還存在其它點(diǎn)M,使△ABM的面積等于中的最大值S,若存在,求出滿足條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說明理由;(3)若點(diǎn)F為線段OB上一動點(diǎn),直接寫出的最小值.24.(8分)青青草原上,灰太狼每天都想著如何抓羊,而且是屢敗屢試,永不言棄.(如圖所示)一天,灰太狼在自家城堡頂部A處測得懶羊羊所在地B處的俯角為60°,然后下到城堡的C處,測得B處的俯角為30°.已知AC=50米,若灰太狼以5米/秒的速度從城堡底部D處出發(fā),幾秒鐘后能抓到懶羊羊?(結(jié)果保留根號)25.(10分)學(xué)校實(shí)施新課程改革以來,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了很大提高,陳老師為進(jìn)一步了解本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的現(xiàn)狀,對該班部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,把調(diào)查結(jié)果分成四類(:特別好,:好,:一般,:較差).并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:(1)本次調(diào)查中,陳老師一共調(diào)查了______名學(xué)生;(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;扇形統(tǒng)計(jì)圖中類學(xué)生所對應(yīng)的圓心角是_________度;(3)為了共同進(jìn)步,陳老師從被調(diào)查的類和類學(xué)生中分別選取一名學(xué)生進(jìn)行“兵教兵”互助學(xué)習(xí),請用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中一名男生和一名女生的概率.26.(10分)有甲、乙兩個不透明的布袋,甲袋中有3個完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字0,1和2;乙袋中有3個完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1,2和3,小明從甲袋中隨機(jī)取出1個小球,記錄標(biāo)有的數(shù)字為x,再從乙袋中隨機(jī)取出1個小球,記錄標(biāo)有的數(shù)字為y,這樣確定了點(diǎn)M的坐標(biāo)(x,y).(1)寫出點(diǎn)M所有可能的坐標(biāo);(2)求點(diǎn)M在直線上的概率.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)拋物線頂點(diǎn)的變換規(guī)律作出正確的選項(xiàng).【題目詳解】拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是,拋物線線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是,所以將頂點(diǎn)向右平移個單位,再向上平移個單位得到頂點(diǎn),即將函數(shù)的圖象向右平移個單位,再向上平移個單位得到函數(shù)的圖象.故選:C.【題目點(diǎn)撥】主要考查了函數(shù)圖象的平移,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.并用規(guī)律求函數(shù)解析式.2、B【解題分析】利用一元二次方程的定義:只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫一元二次方程,可求解.【題目詳解】解:A:,化簡后是:,不符合一元二次方程的定義,所以不是一元二次方程;

B:x2=0,是一元二次方程;

C:x2-2y=1含有兩個未知數(shù),不符合一元二次方程的定義,所以不是一元二次方程;

D:,分母含有未知數(shù),是一元一次方程,所以不是一元二次方程;

故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元二次方程的定義,判斷一個方程是否是一元二次方程應(yīng)注意抓住5個方面:“化簡后”;“一個未知數(shù)”;“未知數(shù)的最高次數(shù)是2”;“二次項(xiàng)的系數(shù)不等于0”;“整式方程”.3、B【分析】利用判別式的意義得到△=(﹣3)2﹣4?2k>0,然后解不等式即可.【題目詳解】解:根據(jù)題意得△=(﹣3)2﹣4?2k>0,解得k<.故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查一元二次方程的根的情況,解題的關(guān)鍵是熟知根的判別式.4、A【分析】根據(jù)“直徑所對圓周角為90°”可知為直角三角形,在可求出∠BAC的正弦值,從而得到∠BAC的度數(shù),再根據(jù)圓周角定理可求得所對圓心角的度數(shù),最后利用弧長公式即可求解.【題目詳解】∵AB為直徑,AO=4,∴∠ACB=90°,AB=8,在中,AB=8,BC=,∴sin∠BAC=,∵sin60°=,∴∠BAC=60°,∴所對圓心角的度數(shù)為120°,∴的長度=.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查弧長的計(jì)算,明確圓周角定理,銳角三角函數(shù)及弧長公式是解題關(guān)鍵,注意弧長公式中的角度指的是圓心角而不是圓周角.5、C【分析】根據(jù)點(diǎn)A、B的坐標(biāo)易求該拋物線的對稱軸是x=m+1.故設(shè)拋物線解析式為y=(x+m+1)2,直接將A(m,n)代入,通過解方程來求n的值.【題目詳解】∵拋物線y=x2+bx+c過點(diǎn)A(m,n),B(m+8,n),∴對稱軸是x==m+1.又∵拋物線y=x2+bx+c與x軸只有一個交點(diǎn),∴設(shè)拋物線解析式為y=(x﹣m﹣1)2,把A(m,n)代入,得n=(m﹣m+1)2=2,即n=2.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn).解答該題的技巧性在于找到拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)頂點(diǎn)坐標(biāo)設(shè)拋物線的解析式.6、A【分析】根據(jù),且,得到,即可求解.【題目詳解】解:∵,∴,∵,∴,∴,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查比例的性質(zhì),掌握比例的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、B【解題分析】根據(jù)左視圖的定義“在側(cè)面內(nèi),從左往右觀察物體得到的視圖”判斷即可.【題目詳解】根據(jù)左視圖的定義,從左往右觀察,兩個正方體得到的視圖是一個正方形,圓錐得到的視圖是一個三角形,由此只有B符合故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三視圖中的左視圖的定義,熟記定義是解題關(guān)鍵.另外,主視圖和俯視圖的定義也是??键c(diǎn).8、D【解題分析】由圖可知,OA=10,OD=1.根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值求出∠AOB的度數(shù),再根據(jù)圓周定理求出∠C的度數(shù),再根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠E的度數(shù)即可.【題目詳解】由圖可知,OA=10,OD=1,在Rt△OAD中,∵OA=10,OD=1,AD==,∴tan∠1=,∴∠1=60°,同理可得∠2=60°,∴∠AOB=∠1+∠2=60°+60°=120°,∴∠C=60°,∴∠E=180°-60°=120°,即弦AB所對的圓周角的度數(shù)是60°或120°,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了圓周角定理、圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ)、解直角三角形的應(yīng)用等,正確畫出圖形,熟練應(yīng)用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)一元二次方程的判別式判斷即可.【題目詳解】要使得方程由兩個相等實(shí)數(shù)根,判別式△=(-2)2-4m=4-4m=0,解得m=1.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查一元二次方程判別式的計(jì)算,關(guān)鍵在于熟記判別式與根的關(guān)系.10、A【分析】由三角形面積公式可求C'E的長,由相似三角形的性質(zhì)可求解.【題目詳解】解:如圖,過點(diǎn)C'作C'E⊥AB,C'G⊥AC,C'H⊥BC,并延長C'E交A'B'于點(diǎn)F,連接AC',BC',CC',∵點(diǎn)C'與△ABC的內(nèi)心重合,C'E⊥AB,C'G⊥AC,C'H⊥BC,

∴C'E=C'G=C'H,

∵S△ABC=S△AC'C+S△AC'B+S△BC'C,∴AC×BC=AC×CC'+BA×C'E+BC×C'H∴C'E=1,

∵將Rt△ABC平移到△A'B'C'的位置,

∴AB∥A'B',AB=A'B',A'C'=AC=4,B'C'=BC=3

∴C'F⊥A'B',A'B'=5,∴A'C'×B'C'=A'B'×C'F,∴C'F=,∵AB∥A'B'

∴△C'MN∽△C'A'B',∴C陰影部分=C△C'A'B'×=(5+3+4)×=5.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形的內(nèi)切圓和內(nèi)心,相似三角形的判定和性質(zhì),熟練運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】分別在Rt△ABC和Rt△ADC中用AC和的三角函數(shù)表示出AB和AD,進(jìn)一步即可求出結(jié)果.【題目詳解】解:在Rt△ABC中,∵,∴,在Rt△ADC中,∵,∴,∴.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角函數(shù)的知識,屬于??碱}型,熟練掌握正弦的定義是解題的關(guān)鍵.12、【分析】根據(jù)黃金比值為計(jì)算即可.【題目詳解】解:∵點(diǎn)P是線段AB的黃金分割點(diǎn)(AP>BP)∴故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識點(diǎn)是黃金分割,熟記黃金分割點(diǎn)的比值是解題的關(guān)鍵.13、12π.【分析】利用弧長公式即可求扇形的半徑,進(jìn)而利用扇形的面積公式即可求得扇形的面積.【題目詳解】設(shè)扇形的半徑為r.則=4π,解得r=6,∴扇形的面積==12π,故答案為12π.【題目點(diǎn)撥】本題考查了扇形面積求法,用到的知識點(diǎn)為:扇形的弧長公式l=,扇形的面積公式S=,解題的關(guān)鍵是熟記這兩個公式.14、【分析】作BM⊥AC于M,交AD于F,根據(jù)三線合一定理求出BD的長和AD⊥BC,根據(jù)三角形面積公式求出BM,根據(jù)對稱性質(zhì)求出BF=CF,根據(jù)垂線段最短得出CF+EF≥BM,即可得出答案.【題目詳解】作BM⊥AC于M,交AD于F,∵AB=AC=5,BC=6,AD是BC邊上的中線,∴BD=DC=3,AD⊥BC,AD平分∠BAC,∴B、C關(guān)于AD對稱,∴BF=CF,根據(jù)垂線段最短得出:CF+EF=BF+EF≥BF+FM=BM,即CF+EF≥BM,∵S△ABC=×BC×AD=×AC×BM,∴BM=,即CF+EF的最小值是,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了軸對稱?最短路線問題,關(guān)鍵是畫出符合條件的圖形,題目具有一定的代表性,是一道比較好的題目.15、【解題分析】應(yīng)用列表法,求出從布袋里摸出兩個球,摸到兩個紅球的概率是多少即可.【題目詳解】解:

紅1紅2紅3白1白2紅1--紅1紅2紅1紅3紅1白1紅1白2紅2紅2紅1--紅2紅3紅2白1紅2白2紅3紅3紅1紅3紅2--紅3白1紅3白2白1白1紅1白1紅2白1紅3--白1白2白2白2紅1白2紅2白2紅3白2白1--∵從布袋里摸出兩個球的方法一共有20種,摸到兩個紅球的方法有6種,∴摸到兩個紅球的概率是.

故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了列表法與樹狀圖法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:列表的目的在于不重不漏地列舉出所有可能的結(jié)果求出n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,求出概率.16、【題目詳解】分別作O1A⊥l,O2B⊥l,O3C⊥l,如圖,∵半圓O1,半圓O2,…,半圓On與直線l相切,∴O1A=r1,O2B=r2,O3C=r3,∵∠AOO1=30°,∴OO1=2O1A=2r1=2,在Rt△OO2B中,OO2=2O2B,即2+1+r2=2r2,∴r2=3,在Rt△OO2C中,OO3=2O2C,即2+1+2×3++r3=2r3,∴r3=9=32,同理可得r4=27=33,所以r2017=1.故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑.運(yùn)用切線的性質(zhì)來進(jìn)行計(jì)算或論證,常通過作輔助線連接圓心和切點(diǎn),利用垂直構(gòu)造直角三角形解決有關(guān)問題.也考查了從特殊到一般的方法解決規(guī)律型問題.17、y=(x﹣3)2﹣1【分析】直接利用配方法將原式變形進(jìn)而得出答案.【題目詳解】y=x2﹣6x+8=x2﹣6x+9﹣1=(x﹣3)2﹣1.故答案為:y=(x﹣3)2﹣1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次函數(shù)的三種形式,正確配方是解答本題的關(guān)鍵.18、【分析】直接利用正弦的定義求解即可.【題目詳解】解:如下圖,在中,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識點(diǎn)是正弦的定義,熟記定義內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)b=﹣2a,頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣,﹣);(2);(3)2≤t<.【解題分析】(1)把M點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線解析式可得到b與a的關(guān)系,可用a表示出拋物線解析式,化為頂點(diǎn)式可求得其頂點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)把點(diǎn)M(1,0)代入直線解析式可先求得m的值,聯(lián)立直線與拋物線解析式,消去y,可得到關(guān)于x的一元二次方程,可求得另一交點(diǎn)N的坐標(biāo),根據(jù)a<b,判斷a<0,確定D、M、N的位置,畫圖1,根據(jù)面積和可得△DMN的面積即可;(3)先根據(jù)a的值確定拋物線的解析式,畫出圖2,先聯(lián)立方程組可求得當(dāng)GH與拋物線只有一個公共點(diǎn)時,t的值,再確定當(dāng)線段一個端點(diǎn)在拋物線上時,t的值,可得:線段GH與拋物線有兩個不同的公共點(diǎn)時t的取值范圍.【題目詳解】解:(1)∵拋物線y=ax2+ax+b有一個公共點(diǎn)M(1,0),∴a+a+b=0,即b=-2a,∴y=ax2+ax+b=ax2+ax-2a=a(x+)2-,∴拋物線頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-,-);(2)∵直線y=2x+m經(jīng)過點(diǎn)M(1,0),∴0=2×1+m,解得m=-2,∴y=2x-2,則,得ax2+(a-2)x-2a+2=0,∴(x-1)(ax+2a-2)=0,解得x=1或x=-2,∴N點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,-6),∵a<b,即a<-2a,∴a<0,如圖1,設(shè)拋物線對稱軸交直線于點(diǎn)E,∵拋物線對稱軸為,∴E(-,-3),∵M(jìn)(1,0),N(-2,-6),設(shè)△DMN的面積為S,∴S=S△DEN+S△DEM=|(-2)-1|?|--(-3)|=??a,(3)當(dāng)a=-1時,拋物線的解析式為:y=-x2-x+2=-(x+)2+,由,-x2-x+2=-2x,解得:x1=2,x2=-1,∴G(-1,2),∵點(diǎn)G、H關(guān)于原點(diǎn)對稱,∴H(1,-2),設(shè)直線GH平移后的解析式為:y=-2x+t,-x2-x+2=-2x+t,x2-x-2+t=0,△=1-4(t-2)=0,t=,當(dāng)點(diǎn)H平移后落在拋物線上時,坐標(biāo)為(1,0),把(1,0)代入y=-2x+t,t=2,∴當(dāng)線段GH與拋物線有兩個不同的公共點(diǎn),t的取值范圍是2≤t<.【題目點(diǎn)撥】本題為二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,涉及函數(shù)圖象的交點(diǎn)、二次函數(shù)的性質(zhì)、根的判別式、三角形的面積等知識.在(1)中由M的坐標(biāo)得到b與a的關(guān)系是解題的關(guān)鍵,在(2)中聯(lián)立兩函數(shù)解析式,得到關(guān)于x的一元二次方程是解題的關(guān)鍵,在(3)中求得GH與拋物線一個交點(diǎn)和兩個交點(diǎn)的分界點(diǎn)是解題的關(guān)鍵,本題考查知識點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),難度較大.20、(1)60,10;(2)96°;(3)1020;(4)【分析】(1)根據(jù)基本了解的人數(shù)以及所占的百分比可求得接受調(diào)查問卷的人數(shù),進(jìn)行求得不了解的人數(shù),即可求得m的值;(2)用360度乘以“了解很少”的比例即可得;(3)用“非常了解”和“基本了解”的人數(shù)和除以接受問卷的人數(shù),再乘以1800即可求得答案;(4)畫樹狀圖表示出所有可能的情況數(shù),再找出符合條件的情況數(shù),利用概率公式進(jìn)行求解即可.【題目詳解】(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有(人),,故答案為60,10;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“了解很少”部分所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù),故答案為96°;(3)該學(xué)校學(xué)生中對校園安全知識達(dá)到“非常了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為:(人),故答案為1020;(4)由題意列樹狀圖:由樹狀圖可知,所有等可能的結(jié)果有12

種,恰好抽到1名男生和1名女生的結(jié)果有8種,∴恰好抽到1名男生和1名女生的概率為.【題目點(diǎn)撥】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖信息關(guān)聯(lián),列表法或樹狀圖法求概率,弄清題意,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從中找到必要的信息是解題的關(guān)鍵.21、(1);(2)【分析】(1)利用概率公式直接計(jì)算即可;

(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與小明和小華都選擇去同一個地方游玩的情況,再利用概率公式即可求得答案.【題目詳解】(1)∵小明準(zhǔn)備到西安的大雁塔(記為A)、白鹿原(記為B)、興慶公園(記為C)、秦嶺國家植物園(記為D)中的一個景點(diǎn)去游玩,∴小明選擇去白鹿原游玩的概率=;(2)畫樹狀圖分析如下:兩人選擇的方案共有16種等可能的結(jié)果,其中選擇同種方案有1種,所以小明和小華都選擇去秦嶺國家植物園游玩的概率=.【題目點(diǎn)撥】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法和樹狀圖法展示所有可能的結(jié)果求出n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,求出概率.22、(1)-1;(2)見解析;(1)函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱;當(dāng)x>1時,y隨x的增大而增大;(4)①2;②1,1;③-4<a<-1【分析】(1)由題意觀察表格根據(jù)函數(shù)的對稱性即可求得m的值;(2)根據(jù)題意代入表格數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)、連線即可得到函數(shù)的圖象;(1)由題意根據(jù)題干所給的函數(shù)圖象性質(zhì)進(jìn)行分析即可;(4)①根據(jù)函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)個數(shù),即可得到結(jié)論;②根據(jù)的圖象與直線y=-1的交點(diǎn)個數(shù),即可得到結(jié)論;③根據(jù)函數(shù)的圖象即可得到a的取值范圍.【題目詳解】解:(1)觀察表格根據(jù)函數(shù)的對稱性可得m=-1;(2)如圖所示;(1)由函數(shù)圖象知:①函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱;②當(dāng)x>1時,y隨x的增大而增大;(4)①函數(shù)圖象與x軸有2個交點(diǎn),所以對應(yīng)的方程有2個實(shí)數(shù)根;②由函數(shù)圖象知:的圖象與直線y=-1有1個交點(diǎn),∴方程有1個實(shí)數(shù)根;③由函數(shù)圖象知:∵關(guān)于x的方程x2-2-1=a有4個實(shí)數(shù)根,∴a的取值范圍是-4<a<-1,故答案為:2,1,1,-4<a<-1.【題目點(diǎn)撥】本題考查二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思維分析以及正確的識別圖象是解題的關(guān)鍵.23、(1);(2)E(-2,-4),4;②存在,;(3)【分析】(1)求出AB兩點(diǎn)坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求解;(2)設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為,當(dāng)△ABE的面積最大時,點(diǎn)E在拋物線上且距AB最遠(yuǎn),此時E所在直線與AB平行,且與拋物線只有一個交點(diǎn).設(shè)點(diǎn)E所在直線為l:y=-x+b,與二次函數(shù)聯(lián)立方程組,根據(jù)只有一個交點(diǎn),得,求出b,進(jìn)而求出點(diǎn)E坐標(biāo);拋物線上直線AB上方還存在其它點(diǎn)M,使△ABM的面積等于中的最大值S,此時點(diǎn)M所在直線與直線AB平行,且與直線l到直線AB距離相等,求出直線解析式,與二次函數(shù)聯(lián)立方程組,即可求解;(3)如圖,作交x軸于點(diǎn)G,作FP⊥BG,于P,得到,所以當(dāng)C、F、P在同一直線上時,有最小值,作CH⊥GB于H,求出CH即可.【題目詳解】解:(1)在中分別令x=0,y=0,可得點(diǎn)A(-4,0),B(0,-4),根據(jù)A,B坐標(biāo)及對稱軸為直線,可得方程組解方程組可得∴拋物線的函數(shù)表達(dá)式為(2)①設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為,當(dāng)△ABE的面積最大時,點(diǎn)E在拋物線上且距AB最遠(yuǎn),此時E所在直線與AB平行,且與拋物線只有一個交點(diǎn).設(shè)點(diǎn)E所在直線為l:y=-x+b.聯(lián)立得方程,消去y得,據(jù)題意;解之得,直線l的解析式為y=-x-6,聯(lián)立方程,解得,∴點(diǎn)E(-2,-4),過E作y軸的平行線可求得△ABE面積的最大值為4.②拋物線上直線AB上方還存在其它點(diǎn)M,使△ABM的面積等于中的最大值S,此時點(diǎn)M所在直線與直線AB平行,且與直線l到直線AB距離相等,易得直線是直線l向上平移4個單位,∴解析式為y=-x-2,與二次函數(shù)聯(lián)立方程組可得方程組解之得∴存在兩個點(diǎn),(3)如圖,作交x軸于點(diǎn)G,作FP⊥BG于P,則是直角三角形,∴,∴,∴當(dāng)C、F、P在同一直線上時,有最小值,作CH⊥GB于H,在中,∵∴,,∵A(-4,0),拋物線對稱軸為直線,∴點(diǎn)C坐標(biāo)為(2,0),∴,∴在中,,∴的最小值為.【題目點(diǎn)撥】本題為二次函數(shù)綜合題,考查了待定系數(shù)法,二次函數(shù)與一元二次方程關(guān)系,二次函數(shù)與面積問題,三角函數(shù),求兩線段和最小值問題.理解好函數(shù)與方程(組)關(guān)系,垂線段最短是解題關(guān)鍵.24、灰太狼秒鐘后能抓到懶羊羊【分析】根據(jù)已知得出AC=BC,進(jìn)而利用解直角三角形得出BD的長進(jìn)一步可得到結(jié)果.【題目詳解】解;在Rt

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