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實用精品文獻(xiàn)資料分享實用精品文獻(xiàn)資料分享廈門理工學(xué)院附中(杏南中學(xué))2010-學(xué)2年0下1學(xué)1期四月語文高一階段測試卷及答案廈門理工學(xué)院附中(杏南中學(xué))2010-學(xué)2年0下1學(xué)1期四月語文高一階段測試卷考試時間:12分0鐘總分:15分0考生注意:答案全部寫在答題卷上監(jiān)考老師注意:只須裝訂“答題卷”,本“試題”讓學(xué)生帶回、保存一、積累和運用(8分).根據(jù)注音寫出正確的漢字(分,每空分)①c自擁②x"n熟③di親④杜zhudn⑤ci候⑥徘huai⑦暈眩zhdn栗⑧cui璨奪目.在下面的空格處填上合適的內(nèi)容(分,每空分)①《過秦論》的作者是西漢杰出的政論家、文學(xué)家。課文選的是上篇,著重敘述秦王朝的興亡過程,揭露秦始皇的暴虐無道,指出秦王朝迅速滅亡的原因是“”。寫這篇文章的目的是勸諫漢文帝對人民實行寬松的政策。②韓愈,字退之,唐代河陽人。每自稱“祖籍昌黎”,故世稱;后世稱唐代的韓愈、柳宗元和宋代的、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石為唐宋八大家。3.補寫下列名句名篇中的空缺部分(10分,每空1分)(1),以手撫膺坐長嘆。(李白《蜀道難》)(2)寒衣處處催刀尺,。(杜甫《秋興八首》)(3)風(fēng)急天高猿嘯哀,___ 。(_杜_甫_《_登高》)(4)《錦瑟》尾聯(lián)兩句:,。(5),鐵騎突出刀槍鳴。(白居易《琵琶行》)(6)蟹六跪而二螯,,用心躁也。(《荀子?勸學(xué)》)()曰:“不可, ,是亦走也。”(孟子?寡人之于國也》 ()一夫作難而七廟隳,,,何也?(《過秦論》)二、《三國演義》閱讀積累(12分)4請.根據(jù)文意,填寫處相關(guān)地點、人物姓名或稱呼(分,每空分)(在荊州受到B款待,獲許屯兵新野。B的后妻蔡夫人始終對A心存疑慮,時時勸B要防備。B一直非常喜歡前妻的兒子劉琦,可是在家中,后妻蔡氏的權(quán)力一直很大,而且蔡家還有一些親戚在B軍中擔(dān)任重要的職務(wù)。(2)劉備馬躍檀溪脫險后,遇見了水鏡先生,水鏡先生向劉備推薦了、,于是劉備日夜盼望得到二人。在遇到、之前,劉備遇到了單福,于是便拜單福為軍師。在遇曹仁的首次交鋒中,單福就顯示了軍事才能。 劉備第三次來到E離草屋還有半里多地,劉備便下馬步行。諸葛亮在午睡,為了不打擾他,劉備恭敬地在臺階下等候許久。 很生氣,想放火,但沒有??酌餍褋?,談?wù)撈饑掖笫隆VT葛亮見劉備三顧茅廬,誠心誠意,便答應(yīng)與劉備共圖大業(yè)。 幫劉備多次打敗曹軍。 采納程昱的計謀,將老母親接來,仿照她的筆跡寫信給,騙其離開劉備。來曹營見母親,其母親罵他棄明投暗,自縊身死。 傷心之極,安葬母親。親自前來祭奠,并送來祭禮,堅決不受。雖身在曹營,卻終生不曾為獻(xiàn)一計。答: 下列各項中,對作品故事情節(jié)的敘述有誤的兩項是()(分)、曹仁率十萬先遣部隊向新野開來。在諸葛亮的指揮之下,劉備率領(lǐng)軍隊和新野百姓棄新野而移兵樊城。新野成了空城。曹軍不知就里,被諸葛亮設(shè)計火燒、水淹,死傷大半。、諸葛亮送給劉備一幅西川五十四州的地圖,說:“將軍欲定霸業(yè),北讓曹操占天時,南讓孫權(quán)占地利,將軍可占人和。先取荊州為家,后即取西川建基業(yè),以成鼎足之勢,然后可圖中原也?!边@就是著名的“隆中對”。c劉備拜請諸葛亮出山相助。諸葛亮被劉備的誠意所感動,答應(yīng)出山。劉備和他一起回到新野,待孔明如師,食則同桌,寢則同榻,終日共論天下之事。有一日,劉備親自結(jié)帽送給孔明??酌骺匆姡浅8袆?,便立即把帽子戴在頭上。、劉表的長子劉琦懼怕繼母蔡夫人加害,苦苦哀求,向諸葛亮討了一條良策,帶兵守江夏。劉表病死,蔡夫人與蔡瑁按照劉表的遺囑,立劉琮為主。在曹軍的強(qiáng)大攻勢下,繼承父業(yè)的劉琮準(zhǔn)備獻(xiàn)城投降曹操,歸降后劉琮母子被殺死。三、課內(nèi)文言文積累:完成6-1題0(21分) 6.下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一組是IIl分)、①五畝之宅,樹之以桑②復(fù)使一人趣之、①狗彘食人食而不知檢②惑而不從師,其為惑也,終不解矣、①斧斤以時入山林②然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之勢、①頒白者不負(fù)戴于道路矣②冰,水為之,而寒于水7與“申之以孝悌之義”句式不同的一項是()(分)、君子博學(xué)而日參省乎己.王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻.謫戍之眾,非抗于九國之師也、夫庸知其年之先后生于吾乎8下.列各句加點詞活用歸類正確的一項是( (備3分) ①有席卷天下,包舉宇內(nèi)……之意②天下云集響應(yīng)③始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也④諸侯恐懼,會盟而謀弱秦⑤贏糧而景從⑥南取漢中,西舉巴蜀⑦于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首 A.①②⑤⑧/③④/⑦B.①②/⑤⑥/④⑦/③ C.①②⑤⑥/③/④⑦D.①②⑤⑥/④⑦/③9.解釋下列句中加點的古今異義詞的古義和今義(6分,每空1分)①聲非加疾也古義:今義:②古之學(xué)者必有師古義:今義:③以為桂林、象郡古義:今義:1.翻譯以下句子(6分)①不拘于時,學(xué)于余。(2分)譯文:。②蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。(4分)譯文:。四、閱讀下面的文言文,完成11-14題。(12分,每小題3分)晏子治東阿三年,景公召而數(shù)之曰:“吾以子為可,而使子治東阿,今子治而亂。子退而自察也,寡人將加大誅于子?!标套訉υ唬骸俺颊埜牡酪仔卸螙|阿,三年不治,臣請死之?!本肮S之。于是明年上計(年終考核地方官的治績),景公迎而賀之曰:“甚善矣,子之治東阿也!”晏子對曰:“前臣之治東阿也,屬托不行,貨賂不至;陂(池塘)池之魚,以利貧民。當(dāng)此之時,民無饑者,而君反以罪臣。今臣之治東阿也,屬托行,貨賂至,并會賦斂,倉庫少內(nèi),便事左右,陂池之魚,入于權(quán)家。當(dāng)此之時,饑者過半矣,君乃反迎而賀。臣愚,不能復(fù)治東阿,愿乞骸骨,避賢者之路。”景公乃下席而謝之曰:“子強(qiáng)復(fù)治東阿。東阿者,子之東阿也。寡人無復(fù)與焉。11.對下列句子中加點的詞解釋錯誤的一項是()A.于是明年上計:第二年B.而君反以罪臣:怪罪C.子退而自察:親自考察D.臣愚不能復(fù)治東阿,愿乞骸骨:古時官員自請退職12.下列各組句子中加點詞的意義和用法不相同的一組是()13.以下六句話全都與晏子治理東阿正確做法有關(guān)的一組是()①臣請改道易行而治東阿。②甚善矣,子之治東阿也!③屬托不行,貨賂不至。 ④并會賦斂,倉庫少內(nèi)。⑤當(dāng)此之時,民無饑者⑥陂池之魚,以利貧民。A.①③⑥B.②③④C.③⑥D(zhuǎn).②⑤14.下列對文意的敘述正確的一項是()A.晏子先前治理東阿無方,治理混亂,因而受到景公的責(zé)怪。B晏子受到景公責(zé)怪后,立下三年治理不好東阿自請死罪的軍令狀,改道易行,廉潔自^簦。一心為民。C晏子重新治理東阿,忠于國事,政效顯著,第二年年終考核地方官治績,景公親自迎接并向他祝賀。D晏子對景公錯誤的態(tài)度有看法,要求辭職,景公醒悟,決定不再干預(yù)晏子治理東阿。五、詩歌鑒賞(5分)1.5閱讀下面一首詩,回答后面的問題夜宿七盤嶺沈??N。獨游千里外,高臥七盤西。山月臨窗近,天河入戶低。芳草平仲綠,清夜子規(guī)啼。浮客空留聽,褒城聞曙雞。注:子規(guī),傳為蜀帝杜宇死后所化,叫聲凄清,聽似“不如歸去”。 (1)從詩歌頸聯(lián)的描寫看,詩人夜宿七盤嶺是什么季節(jié)?詩人是從哪幾個角度寫的?(2分)(2)寫一段文字,談?wù)劇翱樟袈牎睂懗隽嗽娙嗽鯓拥男木?。?分)六、閱讀下面短文,回答1-619題。(12分,每題3分)(一)閱讀課文選段,完成以下試題:①我們現(xiàn)在已經(jīng)回到了我們的后院——離地球1光年的地方。包圍著我們的太陽的是一群巨大的雪球,這些雪球由冰塊、巖石和有機(jī)分子組成:它們就是彗核。每當(dāng)恒星經(jīng)過的時候都對它們產(chǎn)生一定的引力作用,最后迫使它們當(dāng)中的一個雪球傾倒到內(nèi)太陽系。由于太陽熱的作用,冰塊被蒸發(fā),于是就出現(xiàn)了美麗的彗尾。②我們現(xiàn)在來到我們星系的行星上。這些星球相當(dāng)之大,它們都是太陽的俘獲物。由于重力作用,它們被迫作近似圓周運動。它們的熱量主要來自太陽。冥王星覆蓋著甲烷冰,它惟一的伙伴是它的巨大衛(wèi)星卡戎。冥王星是被太陽照亮的,因為太陽離它很遠(yuǎn),從漆黑的天空中看上去,太陽只不過是一個明亮的光點。巨大的氣體星球海王星、天王星、土星一一太陽系的寶石一一和木星部分別有一個冰凍衛(wèi)星做伴相隨(這些行星近年均被發(fā)現(xiàn)有更多的衛(wèi)星甚至衛(wèi)星群相伴隨。一一編者)。在氣體行星及其冰凍衛(wèi)星的內(nèi)側(cè)就是充滿巖石的溫暖的內(nèi)太陽系。例如,在那里有紅色行星一一火星。在火星上有高聳的火山、巨大的裂谷、席卷火星的大沙暴,并且,完全可能還有一些初級形態(tài)的生物。所有太陽系的行星都繞著太陽運轉(zhuǎn)。太陽是離我們最近的一個恒星,它是一個令人恐怖的氫氣和氦氣的熱核反應(yīng)爐,它的強(qiáng)光照耀著整個太陽系。 概括選文第②段文字解說的主要內(nèi)容。答:(15字以內(nèi)) 下列理解不符合原文意思的一項是()A彗核由冰塊、巖石和有機(jī)分子組成。B冥王星、海王星、天王星、土星和木星都是巨大的氣體星球,它們分別有一個冰凍衛(wèi)星相伴隨。C在火星上有火山、裂谷、大沙暴和一些初級生態(tài)的生物。D太陽系的所有行星都繞著太陽運轉(zhuǎn),它們的熱量全都來自太陽。18第①段劃線句運用了哪一種說明方法?這樣表達(dá)有什么好處?答:。(二)閱讀下列文段,完成第19題彗星主要是由冰構(gòu)成的一一水(2)冰,還有少量的甲烷(C4)冰和一些氨(3)冰。在撞擊地球的大氣層時,一個中等大小的彗星碎片會產(chǎn)生一個白熾的火球和一種巨大的沖擊波?;鹎驎龤淠荆瑳_擊波會掃平森林,它的聲音還會波及全球。但是這樣的彗星不太可能在地上撞出一個環(huán)形山。彗星上的冰塊在進(jìn)人大氣層的時候全部融化了,因此不會幽靈般地出現(xiàn),這種現(xiàn)象令人不安地向人們關(guān)于宇宙是萬古不變、井然有序這一觀念進(jìn)行挑戰(zhàn)。如果那條天天隨著星星起落的壯麗的乳白色光帶是無緣無故地出現(xiàn)在那里,與人間世事毫無關(guān)系,那簡直是不可思議的。因此出現(xiàn)了這樣的觀點:彗星是災(zāi)難的預(yù)兆,是神譴的預(yù)兆一一它們預(yù)示了帝王的終日,王國的崩潰。對于彗星,巴比倫人認(rèn)為是天髯,希臘人認(rèn)為是垂發(fā),阿拉伯人認(rèn)為是燃燒的劍。在托勒密時代,人們根據(jù)彗星的形狀把它們分類為“梁”、“喇叭”?!皦印钡?。托勒密認(rèn)為彗星給人類帶來戰(zhàn)爭、炎熱的氣候和“動亂”。中世紀(jì)的一些彗星圖看上去像未探明的飛行的十字架。一個名叫安德烈亞斯?西利奇厄斯的馬格迪堡路德教主管人(即主教),在1578年發(fā)表了一篇題為“新彗星的科學(xué)啟示”的文章。他在文章中。提出了一個獨特的觀點,他說彗星是“人類罪惡的濃煙,每天、每時、每刻都在升騰,它在上帝面前丑態(tài)百出、膽戰(zhàn)心驚,逐漸地由濃煙形成長著卷發(fā)梳著辮子的彗星,最后被天國最高法官的怒火燒著了”。但是另一些人反駁說,如果彗星是罪惡的濃煙的話,天空勢必烏煙滾滾。一一選自《宇宙的邊疆》(第四章) 19文中列列述歷史上種種關(guān)于彗星是災(zāi)難預(yù)兆的說法,其作用是什么?七、寫作(70分)2.0請以“跨越”為題,寫一篇議論文,立意自定,不得抄襲,不少于80字0。參考答案:一、積累和運用(8分)i(分)①簇②馴③嫡④撰⑤伺⑥徊⑦顫⑧璀2(分)①賈誼仁義不施而攻守之勢異也②韓昌黎歐陽修3(分)捫參歷井仰脅息 白帝城高急暮砧(3渚)清沙白鳥飛回(4此)情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然!(5銀瓶乍破水漿迸(6非)蛇鱔之穴無可寄托者(7直)不百步耳(8身)死人手,為天下笑者二、《三國演義》閱讀積累(12分)4.(8分,每空分、劉備、劉表、臥龍D、鳳雛、隆中、張飛、徐庶、曹操5(分)下列各項中,對作品故事情節(jié)的敘述有誤的兩項是(、D) 、、劉備拜請諸葛亮出山相助。諸葛亮被劉備的誠意所感動,答應(yīng)出山。劉備和他一起回到新野,待孔明如師,食則同桌,寢則同榻,終日共論天下之事。有一日,劉備親自結(jié)帽送給孔明??酌骺匆?,非常感動,便立即把帽子戴在頭上。(孔明看了很生氣,便批評劉備,劉備把帽子扔在地上)D、劉表的長子劉琦懼怕繼母蔡夫人加害,苦苦哀求,向諸葛亮討了一條良策,帶兵守江夏。劉表病死,蔡夫人與蔡瑁按照劉表的遺囑,立劉琮為主。(假照劉表的遺囑)在曹軍的強(qiáng)大攻勢下,繼承父業(yè)的劉琮準(zhǔn)備獻(xiàn)城投降曹操,歸降后劉琮母子被殺死。四、閱讀下面的文言文,完成11-題1。4(12分,每小題3分)1.1、(意為“省察自己”) 12.D(、:認(rèn)為、:連詞,表承接:助詞,主謂之間,取消句子的獨立性D①卻,反而②才13.、1.4D【譯文】晏子治理東阿三年,齊景公召他來并責(zé)備他說:“我認(rèn)為你還可以,才讓你去治理東阿;如今(誰知東阿)卻被你治理得混亂不堪。你退下去自已仔細(xì)反省吧,我要對你進(jìn)行大大地責(zé)罰?!标套踊卮鹫f:“臣子我請求改變方針和辦法來治理東,如果三年后還治理不好,就讓我為此五、詩歌鑒賞
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