五年級作文我的朋友

1/1五年級作文我的朋友

導(dǎo)語：友情雖無黃金般燦爛鉑金般稀有，卻有白銀般純凈;雖無大海般澎湃長江般連綿，卻有小溪般細膩。你的好朋友是誰呢?下面請閱讀。

一

有一個朋友，她叫張漫。一雙水汪汪的眼睛，一個鼻梁上架著一副眼鏡，一個櫻桃色的小嘴，組成了一副生動活潑的模樣。

張漫很喜歡講話，而且還有點多嘴。有一次，我和幾個朋友去找張漫玩，張漫說她得先洗完碗才能玩。我們幾個商量了一會兒就說：“那你先洗碗，我們在這聊會兒天。”我們聊到一些好聽的歌有什么時，張漫卻脫口而出：“她唱過《還過得去》?！蔽覀儧]理她。然后又聊到了自己的偶像是誰時，一個朋友竟然不肯說，我們正在央求她告訴我們之時，張漫卻說：“她的偶像是楊冪。”我們異口同聲地說了一聲“哦”。而那個朋友竟說：“不是讓你幫我們保密嗎?怎么說出來了!”“對不起啊!都怪我一時多嘴?！蔽益移ばδ樀恼f：“沒關(guān)系，我們幾個一起幫你保密?！闭f完大家都笑了起來。

張漫的畫畫技術(shù)非常好。你一進她家，就能看到許許多多的畫用相框裝著。墻上還貼滿了許多獎狀。這幅母老虎給小虎崽喂奶畫得栩栩如生。小虎在模樣可愛，安安靜靜地躺在***懷里?；寢尨认榈匦χ?。這幅畫給人一種溫馨的感覺。有一次，我讓她幫我畫一個機器人。她一手拿紙，一手拿紙，“唰唰唰”地在紙上畫了起來，不一會兒便畫好了。這個機器人模樣雖然怪，但卻擁有一種家庭的氣息。我心滿意足地笑了。

我的朋友張漫雖然愛講話，甚至多嘴，保守不住秘密，但是畫畫技術(shù)卻讓人贊嘆不已。我喜歡我的朋友張漫。

二

我跟我的同桌是很好的朋友，我們每天都形影不離。

她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，雖然不長，但是顯得很漂亮。一張紅撲撲的小圓臉像紅紅的大蘋果。一雙濃眉大眼鑲嵌在她的圓圓的臉蛋上，顯得炯炯有神。她的個子不算很高，但很招人喜歡，身材有點胖，她的性格很外向。

雖然她長得很漂亮，但是有的時候還是會發(fā)脾氣。每當(dāng)班上同學(xué)大吵大鬧的時候，她就會發(fā)脾氣。記得有一次，我們正在上英語課，英語老師朱老師忘記拿光盤了，于是回到辦公室去拿。走之前朱老師囑咐道:“誰也不許說話，誰說了話，我回來懲罰誰。”朱老師剛走，我們班就熱鬧非凡!尤其是陳逸洲，站在椅子上大聲唱歌。這時周禹嘉從座位上站了起來，大聲地說：“別吵了!”同學(xué)們不聽，她三步兩步走到講臺上說：“誰要是說話，我就把誰，記在黑板上!”話音剛落，同學(xué)們都安靜下來。有的.寫作業(yè)，有的看書，只有陳逸洲像沒聽見一樣還在大聲地唱歌，周禹嘉忍無可忍了，于是把“陳逸洲”三個字寫在了黑板上，而且字很大。我心想:不用發(fā)這么大的脾氣吧?她剛下來，朱老師就回來了，問周禹嘉為什么上去，她把事情的經(jīng)過告訴了老師。之后老師懲罰了陳逸洲，并表揚了她。

但愿我們的友誼天長地久!

三

我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時會戴著可愛的眼鏡。

他的優(yōu)點可多了，請聽我慢慢道來：他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了，他就會馬上跑過去，扶起那個小朋友，用安慰的語氣說:"小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全?！彼葱∨笥巡豢蘖?，就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路，他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。

他非常地講義氣，當(dāng)我有時被一個人欺負，他一定會挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個人撞了，我隨口罵了一句，那個人回過頭來，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾啊!”這時吳聯(lián)好來了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來，幫我討回公道!”他聽說了剛才的事情，就對那個人說：“同學(xué)，你先撞我朋友的，你應(yīng)該向他道歉?！薄斑€有，陳豪你也有不對，你不應(yīng)該隨口就罵的!你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉?！敝?，他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起，讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>

他很會安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學(xué)時很沮喪，他看見了我這個樣子，就馬上跑過來問我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說：“陳豪，你不要難過，下次只要努力爭取，我相信你一定會考出一個好成績的!”我聽了，點點頭說：“謝謝你!”

他學(xué)習(xí)成績不錯，只要我不會的，他會馬上來教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會，他就來教我，把我教到懂為止。

這就是我的朋友，在我困難時給予我?guī)椭笥言谖覀臅r給我安慰，朋友在我煩惱時聽我傾訴

四

有人說“朋友是人一生中最大的財富，你的朋友越多，那你就越富有。”我不記得這句話是誰說的，但是我卻從中體會到了很多。今天我要向大家介紹的是我眾多好朋友中的一位??雙雙。

她個子不高，有些瘦弱，但很健康。她把一頭烏黑的長發(fā)梳成馬尾辮，那柔順的發(fā)絲，走起路來顯得更加飄逸。柳葉般的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，亮亮的，似乎在顯示著她的聰明。她最有特點的地方就是她的笑。她不愛笑，但是她笑起來卻甜甜的，很有感染力，讓人一看也會不知不覺的彎起嘴角。她很文靜。她吃東西的時候總是一小口一小口地吃，不像慧慧，就連吃東西的時候也是蹦蹦跳跳的。還有，她玩的時候也不像我那樣張牙舞爪的，她總是在一旁配合著別人。所以，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都愿意和她一起玩。

她不僅人可愛，而且學(xué)習(xí)成績更讓人羨慕。雙雙最讓我佩服的就是學(xué)習(xí)方面。無論是大考還是小考，總是拿第一。這不，今年在全鄉(xiāng)的尖子生競賽中又取得了第一名。你們也許會問：“她為什么會學(xué)習(xí)這么好?”剛開始我也很納悶。于是我就細心的觀察了她一陣，終于讓我發(fā)現(xiàn)了她的“法寶”。她在上課的時候聽課非常認真，而且一邊聽一邊記。下課的時候多數(shù)同學(xué)都出去完了，可是她卻在給班上那幾個差生講題。我問她：“你這樣不覺得耽誤自己的時間嗎?”她甜甜的一笑說：“我覺得是在鍛煉我自己”。她臉上的表情變得嚴(yán)肅起來，說：“再說了，放學(xué)后我有很多時間學(xué)習(xí)?？墒撬麄兓丶覇栒l呀?我這樣做不但幫老師減輕了負擔(dān)，也成全了他們，還鍛煉了自己，這豈不是一舉三得?！闭f完，她又甜甜的笑了起來。也就是從那時起我迷上了她的笑容。

她所做的事沒有多少人體會得到，可是她的聰明勁兒卻是全班矚目的。記得有一次，我們數(shù)學(xué)老師出了一道奧數(shù)題，這道題不愧為奧數(shù)題，真的把我們難住了。大家都在絞盡腦汁的思考著，雙雙也不例外。只見雙雙眉頭緊鎖，認真的把那道題看了一遍又