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第13頁共13頁中學教師?評優(yōu)、評?先制度范?文為了?能使學校?教育教學?質量不斷?地提高,?經過全體?教職工的?表決通過?,同意制?定新江鎮(zhèn)?漢林小學?的評優(yōu)、?評先制度?。凡是達?到以下條?件教師方?可參加當?年的評優(yōu)?、評先。?具體條件?如下:?第一條。?參加年度?考核評優(yōu)?的評選條?件。(?一)、以?所教班級?的學科平?均分與全?鎮(zhèn)平均分?的相比較?進行排名?,作為評?優(yōu)的標準?。(二?)、以最?近兩個學?期的成績?作為評定?的依據(jù)。?1、所?教的科目?在前一個?學期成績?的基礎上?要有一定?的進步或?保持在前?一個學期?的位置方?可參加評?優(yōu)。2?、只要最?近一個學?期所教的?科目的平?均分排在?全鎮(zhèn)的前?三名,就?不計是否?有進步,?同樣擁有?參加評優(yōu)?的條件。?(三)?、凡是因?服從學校?的工作安?排而沒有?教學成績?教師也可?參加當年?的評優(yōu)。?(四)?、凡是當?年受點名?批評、記?過處分或?違紀違法?教師,不?得參加當?年的評優(yōu)?。第二?條。參加?先進工作?者、優(yōu)秀?教師的評?選條件。?(一)?、以所教?班級的學?科平均分?與全鎮(zhèn)平?均分的相?比較進行?排名,作?為評先的?標準。?(二)、?以最近兩?個學期的?成績作為?評定的依?據(jù)。1?、必須兩?個學期所?教的科目?的平均分?排在全鎮(zhèn)?的前三名?,才擁有?參加評先?的條件。?2、當?所有教師?沒人達到?以上(1?)的要求?時,必須?最后一個?學期所教?的科目的?平均分排?在全鎮(zhèn)的?前三名,?才擁有評?先的條件?。(三?)、凡是?因服從學?校的工作?安排而沒?有教學成?績教師也?可參加當?年的評優(yōu)?。(四?)、凡是?當年受點?名批評、?記過處分?或違紀違?法教師,?不得參加?當年的評?優(yōu)。中?學教師評?優(yōu)、評先?制度范文?(二)?評先評優(yōu)?制度為?了更好地?貫徹落實?《教育法?》、《教?師法》表?彰先進,?樹立典型?,提倡奉?獻精神,?促進學校?各項工作?進一步順?利發(fā)展,?經學校研?究特制定?評先條例?。一、?評先組織?機構由?黨政工團?、教師代?表組成,?九人或十?一人,由?黨政工領?導擔任組?長、副組?長,具體?操作由工?會、辦公?室實施。?綜合先進?由各處室?、教研組?根據(jù)條件?,名額比?例推薦候?選人,由?評先領導?小組議定?候選人,?交教代會?民意測驗?,后經黨?總支或領?導班子會?議審定。?職能類先?進(如優(yōu)?秀班主任?、先進德?育工作者?、新長征?突出手、?工會積極?分子等)?,由職能?部門提出?經行政會?研究,由?黨總支或?領導班子?會議審定?。二、?評先條例?1、熱?愛中國_?黨、熱愛?社會主義?祖國、積?極要求進?步,在思?想行動上?與___?_保持一?致,遵紀?守法、團?結互助、?作風正派?、廉潔奉?公、樂于?奉獻,參?加政治學?習出勤率?達___?_%以上?。2、?熱愛人民?教育事業(yè)?,熱愛本?職工作,?遵守師德?規(guī)范,服?從組織工?作安排,?滿工作量?,愛崗敬?業(yè),全身?心投入到?教書育人?的工作中?去,關愛?學生,不?體罰或變?相體罰學?生。寓德?于教,認?真育人,?在轉化“?特殊生”?工作中或?班主任工?作中,出?色完成教?書育人任?務。(提?供“特殊?生”轉化?材料至少?____?份,家訪?進學生寄?宿區(qū)材料?,至少_?___份?)3、?遵守學校?規(guī)章制度?,認真履?行崗位職?責,認真?貫徹教學?常規(guī)管理?條例和班?主任常規(guī)?管理條例?,年度考?核成績必?須在__?__分以?上。4?、努力學?習教育教?學理論,?刻苦鉆研?業(yè)務,積?極參加教?育教學改?革或教科?研工工作?,在集備?組活動中?至少有一?次主講集?備內容,?積極參加?學校總課?題科研,?有子課題?的計劃、?內容。?5、開展?測評活動?,學生測?評必須在?基本滿意?以上,行?政人員、?教師測評?必須在基?本滿意以?上,教師?和行政人?員考勤必?須在__?__%以?上。6?、實行違?反師德規(guī)?范,計劃?生育,出?現(xiàn)安全事?故,重大?教學和管?理工作事?故、曠工?一票否決?,若有學?生犯罪,?其學生所?在班級的?年段長、?班主任、?科任教師?均不得評?先。7?、對學校?工作做出?突出貢獻?或在學校?工作困難?情況下,?可破格評?選,但不?得超過評?選名額的?____?%。且經?過評先領?導小組討?論研究。?8、依?據(jù)《古榆?中學值班?工作條例?》的相關?規(guī)定,每?學年值班?未達規(guī)定?次數(shù)2/?3的,取?消當年度?評先及年?度考核優(yōu)?秀參評資?格。三?、創(chuàng)優(yōu)評?先獎獲?綜合省、?市、系統(tǒng)?級先進學?校不獎勵?,由上級?部門獎勵?。中學?教師評優(yōu)?、評先制?度范文(?三)第?一條為了?全面貫徹?國家教育?方針,全?面提高國?民素質,?全面推進?素質教育?,面向全?體學生,?突出培養(yǎng)?學生的創(chuàng)?新精神和?實踐能力?,終身學?習的愿望?和能力,?以及對自?然和社會?的責任感?,培育有?理想、有?道德、有?文化、有?紀律的,?德、智、?體、美全?面發(fā)展的?____?_事業(yè)建?設者和接?班人。學?校每學年?將在廣大?師生中樹?立一批先?進個人和?先進__?__,激?勵廣大師?生崇尚先?進、學習?先進。通?過評選活?動,樹立?可親、可?信、可敬?、可學的?榜樣,從?榜樣的感?人事跡和?優(yōu)秀品質?中受到鼓?舞、汲取?力量。結?合我鎮(zhèn)實?際情況,?特制定本?制度。?第二條成?立評優(yōu)評?先___?_機構?組長:尹?志偉成?員:尹作?良陳玉杰?趙新亮黃?海娜麥焱?第三條?評選原則?(一)?公平、公?開、公正?的原則?(二)民?主集中的?原則(?三)促進?發(fā)展的原?則(四?)激勵的?原則第?六條評選?條件:?(一)三?好學生評?選條件:?1、思?想品德好?。堅持正?確的政治?方向,熱?愛祖國,?崇尚科學?,是非分?明,立場?堅定,在?各項教育?活動和社?會實踐中?有突出表?現(xiàn);模范?遵守《?中小學生?守則》、?《小學生?日常行為?規(guī)范》和?學校的各?項規(guī)章制?度,團結?同學,樂?于助人,?有良好的?心理品質?和較強的?自我教育?能力。?2、學習?好。學習?目的明確?,學習態(tài)?度端正,?堅持理論?聯(lián)系實際?,具有不?斷追求新?知、獨立?思考、勇?于實踐、?敢于創(chuàng)新?的科學精?神;能有?較好地掌?握各門學?科的基礎?知識和基?本技能,?學習成績?優(yōu)秀。?3、身體?好。堅持?體育鍛煉?,積極參?加課外文?體活動,?有良好的?衛(wèi)生習慣?,身體健?康;體育?課成績獲?得良好以?上,《國?家體質健?康標準》?良好以上?;早操、?課間操和?課外體育?活動學年?累計缺勤?次數(shù)不超?過總次數(shù)?的三分之?一。(?二)文明?學生評選?條件:?1、熱愛?學校、尊?敬師長、?孝敬父母?、團結同?學、關心?他人、關?心班__?__、誠?實守信、?遵紀守法?、自覺維?護學校名?譽。2?、語言文?明、行為?文明、禮?貌待人、?謙虛謹慎?、敢說真?話、敢于?創(chuàng)新,勇?于進取。?3、學?習態(tài)度端?正,勤奮?努力,成?績優(yōu)異。?積極要求?參加體育?鍛煉和各?項文體活?動,達到?體育標準?。(三?)優(yōu)秀學?生干部評?選條件:?1、熱?心于班級?管理工作?,工作積?極主動,?關心時事?,具有為?同學、為?____?服務的奉?獻精神;?誠實守信?,遵章守?紀,能開?展批評與?自我批?評,敢于?抵制不良?行為;在?執(zhí)行《中?小學生守?則》和《?小學生日?常行為規(guī)?范》中發(fā)?揮了模范?帶頭作用?。2、?有較強的?____?工作能力?,待人熱?情,工作?扎實,責?任心強,?講究工作?方法,作?風民主,?在同學中?享有較高?威信;在?班、隊建?設中作出?了突出貢?獻,其優(yōu)?秀品質和?事跡在校?內有重大?影響。?3、較好?地掌握了?各門學科?的基礎知?識和基本?技能,思?維敏捷,?有創(chuàng)新意?識。4?、積極參?加體育鍛?煉和各項?課外文體?活動。有?良好的衛(wèi)?生習慣,?身體健康?;體育成?績達__?__分以?上,《國?家體質健?康標準》?良好以上?;體育鍛?煉活動一?學年累計?缺勤次數(shù)?不超過總?次數(shù)的三?分之一。?(四)?優(yōu)秀少先?隊員評選?條件:?1、熱愛?祖國,熱?愛人民;?勤奮學習?,勇于實?踐;品德?高尚,助?人為樂,?德智體美?勞全面發(fā)?展。2?、積極參?加少先隊?的各項活?動,在活?動中表現(xiàn)?突出,成?績優(yōu)異。?3、自?覺遵守中?小學生行?為規(guī)范,?在隊員中?有較高威?信。(?五)優(yōu)秀?少先隊輔?導員評選?條件:?1、忠誠?__教育?事業(yè),熱?愛少年兒?童,有良?好的道德?修養(yǎng),能?夠做少年?兒童的表?率,具有?較強的事?業(yè)心和責?任感,深?受少年兒?童的歡迎?。2、?認真__?__少年?兒童教育?的一系列?指示,熱?愛少先隊?工作,富?有學習探?索精神、?開拓創(chuàng)新?意識,能?適應當代?少年兒童?身心發(fā)展?規(guī)律和健?康成長的?需求。?3、有較?高的少先?隊工作理?論水平和?少先隊活?動技能技?巧,能因?地制宜、?創(chuàng)造性地?指導開展?少先隊活?動。4?、從事少?先隊工作?兩年以上?。(六?)優(yōu)秀班?主任評選?條件:?1、忠誠?于國家的?教育事業(yè)?,全面_?_教育方?針。2?、認真學?習業(yè)務知?識和教育?教學理論?,教學水?平高;熱?愛班主任?崗位,出?色完成本?職工作,?模范遵守?中小學教?師職業(yè)道?德規(guī)范,?教書育人?,為人師?表,在全?校師生中?有較高威?望。3?、面向全?體學生,?承認學生?的個體差?異,注重?學生的個?性發(fā)展,?____?每一位學?生的健康?成長。在?幫助學生?進步、特?別是在轉?化后進生?方面有一?定的成功?經驗。在?班級管理?、民主化?、科學化?等方面有?自己的風?格和特色?,所帶班?級班風正?,學風濃?。(七?)優(yōu)秀德?育工作者?評選條件?:1、?忠誠于國?家的教育?事業(yè),全?面__教?育方針。?2、有?較強的社?會責任感?,___?_青少年?學生的健?康成長。?在注重提?高自身教?學業(yè)務水?平的同時?,能充分?發(fā)揮自身?的知識結?構優(yōu)勢,?以自身優(yōu)?秀的素?質、健康?的人格影?響和教育?學生。在?學科教育?中,始終?能夠將品?德教育貫?穿于教學?內容中。?注重學生?的個性發(fā)?展,平等?對待每一?位學生,?循循善誘?,無私奉?獻,深受?學生信賴?。3、?善于與班?主任、其?他老師、?家長交流?,溝通;?善于總結?交流德育?工作的經?驗和教訓?。有較強?的敬業(yè)精?神,人際?關系好,?團隊精神?、合作意?識強。?(八)先?進班__?__評選?條件:?1、在貫?徹執(zhí)行《?中小學生?守則》和?《小學生?日常行為?規(guī)范》中?,班、隊?____?發(fā)揮了核?心作用;?全班同學?有較強的?____?意識和自?治自律能?力,形成?了目標明?確、紀律?嚴明、文?明禮貌、?團結友愛?、積極向?上的良好?班風。?2、具有?為報效祖?國而勤奮?學習、團?結互助、?銳意進取?的濃厚學?風,全班?同學能做?到德智體?全面和諧?、生動活?潑地發(fā)展?,并在原?有基礎上?有較大提?高,在學?校能起示?范作用。?3、能?有目的、?有計劃地?開展經常?性的課外?活動和校?外教育活?動,全班?同學堅持?每天__?__小時?的體育鍛?煉,體育?合格率達?____?%以上,?環(huán)境衛(wèi)生?和個人衛(wèi)?生好,參?加社會實?踐活動時?間達到要?求。中?學教師評?優(yōu)、評先?制度范文?(四)?第一條為?了全面貫?徹國家教?育方針,?全面提高?國民素質?,全面推?進素質教?育,面向?全體學生?,突出培?養(yǎng)學生的?創(chuàng)新精神?和實踐能?力,終身?學習的愿?望和能力?,以及對?自然和社?會的責任?感,培育?有理想、?有道德、?有文化、?有紀律的?,德、智?、體、美?全面發(fā)展?的___?_事業(yè)建?設者和接?班人。學?校每學年?將在廣大?師生中樹?立一批先?進個人和?先進集體?,激勵廣?大師生崇?尚先進、?學習先進?。通過評?選活動,?樹立可親?、可信、?可敬、可?學的榜樣?,從榜樣?的感人事?跡和優(yōu)秀?品質中受?到鼓舞、?汲取力量?。結合我?鎮(zhèn)實際情?況,特制?定本制度?。第二?條成立評?優(yōu)評先組?織機構?組長:尹?志偉成?員:尹作?良陳玉杰?趙新亮黃?海娜麥焱?第三條?評選原則?(一)?公平、公?開、公正?的原則?(二)民?主集中的?原則(?三)促進?發(fā)展的原?則(四?)激勵的?原則第?六條評選?條件:?(一)三?好學生評?選條件:?1、思?想品德好?。堅持正?確的政治?方向,熱?愛祖國,?崇尚科學?,是非分?明,立場?堅定,在?各項教育?活動和社?會實踐中?有突出表?現(xiàn);模范?遵守《?中小學生?守則》、?《小學生?日常行為?規(guī)范》和?學校的各?項規(guī)章制?度,團結?同學,樂?于助人,?有良好的?心理品質?和較強的?自我教育?能力。?2、學習?好。學習?目的明確?,學習態(tài)?度端正,?堅持理論?聯(lián)系實際?,具有不?斷追求新?知、獨立?思考、勇?于實踐、?敢于創(chuàng)新?的科學精?神;能有?較好地掌?握各門學?科的基礎?知識和基?本技能,?學習成績?優(yōu)秀。?3、身體?好。堅持?體育鍛煉?,積極參?加課外文?體活動,?有良好的?衛(wèi)生習慣?,身體健?康;體育?課成績獲?得良好以?上,《國?家體質健?康標準》?良好以上?;早操、?課間操和?課外體育?活動學年?累計缺勤?次數(shù)不超?過總次數(shù)?的三分之?一。(?二)文明?學生評選?條件:?1、熱愛?學校、尊?敬師長、?孝敬父母?、團結同?學、關心?他人、關?心班集體?、誠實守?信、遵紀?守法、自?覺維護學?校名譽。?2、語?言文明、?行為文明?、禮貌待?人、謙虛?謹慎、敢?說真話、?敢于創(chuàng)新?,勇于進?取。3?、學習態(tài)?度端正,?勤奮努力?,成績優(yōu)?異。積極?要求參加?體育鍛煉?和各項文?體活動,?達到體育?標準。?(三)優(yōu)?秀學生干?部評選條?件:1?、熱心于?班級管理?工作,工?作積極主?動,關心?時事,具?有為同學?、為集體?服務的奉?獻精神;?誠實守信?,遵章守?紀,能開?展批評與?自我批?評,敢于?抵制不良?行為;在?執(zhí)行《中?小學生守?則》和《?小學生日?常行為規(guī)?范》中發(fā)?揮了模范?帶頭作用?。2、?有較強的?組織工作?能力,待?人熱情,?工作扎實?,責任心?強,講究?工作方法?,作風民?主,在同?學中享有?較高威信?;在班、?隊建設中?作出了突?出貢獻,?其優(yōu)秀品?質和事跡?在校內有?重大影響?。3、?較好地掌?握了各門?學科的基?礎知識和?基本技能?,思維敏?捷,有創(chuàng)?新意識。?4、積?極參加體?育鍛煉和?各項課外?文體活動?。有良好?的衛(wèi)生習?慣,身體?健康;體?育成績達?____?分以上,?《國家體?質健康標?準》良好?以上;體?育鍛煉活?動一學年?累計缺勤?次數(shù)不超?過總次數(shù)?的三分之?一。(?四)優(yōu)秀?少先隊員?評選條件?:1、?熱愛祖國?,熱愛人?民;勤奮?學習,勇?于實踐;?品德高尚?,助人為?樂,德智?體美勞全?面發(fā)展。?2、積?極參加少?先隊的各?項活動,?在活動中?表現(xiàn)突出?,成績優(yōu)?異。3?、自覺遵?守中小學?生行為規(guī)?范,在隊?員中有較?高威信。?(五)?優(yōu)秀少先?隊輔導員?評選條件?:1、?忠誠__?教育事業(yè)?,熱愛少?年兒童,?有良好的?道德修養(yǎng)?,能夠做?少年兒童?的表率,?具有較強?的事業(yè)心?和責任感?,深受少?年兒童的?歡迎。?2、認真?____?___少?年兒童教?育的一系?列指示,?熱愛少先?隊工作,?富有學習?探索精神?、開拓創(chuàng)?新意識,?能適應當?代少年兒?童身心發(fā)?展規(guī)律和?健康成長?的需求。?3、有?較高的少?先隊工作?理論水平?和少先隊?活動技能?技巧,能?因地制宜?、創(chuàng)造性?地指導開?展少先隊?活動。?4、從事?少先隊工?作兩年以?上。(?六)優(yōu)秀?班主任評?選條件:?1、忠?誠于國家?的教育事?業(yè),全面?__教育?方針。?2、認真?學習業(yè)務?知識和教?育教學理?論,教學?水平高;?熱愛班主?任崗位,?出色完成?本職工作?,模范遵?守中小學?教師職業(yè)?道德規(guī)范?,教書育?人,為人?師表,在?全校師生?中有較高?威望。?3、面向?全體學生?,承認學?生的個體?差異,注?重學生的?個性發(fā)展?,關注每
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