教職工學(xué)習(xí)制度范文（五篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)教職工學(xué)?習(xí)制度范?文政治?學(xué)習(xí)制度?為不斷?提高教職?員工的政?治素質(zhì)和?思想道德?品質(zhì)，真?正成為廣?大學(xué)生的?表率，特?制訂本制?度。一?、每周星?期三第五?節(jié)為政治?學(xué)習(xí)時(shí)間?。二、?政治學(xué)習(xí)?以年級(jí)組?和學(xué)校為?單位，_?___學(xué)?習(xí)。值周?領(lǐng)導(dǎo)、年?級(jí)組長(zhǎng)主?持政治學(xué)?習(xí)。三?、每周的?政治學(xué)習(xí)?，事前要?有計(jì)劃、?有準(zhǔn)備、?有目的、?學(xué)習(xí)后要?有總結(jié)。?使政治學(xué)?習(xí)不流于?形式。?四、學(xué)習(xí)?內(nèi)容以_?___、?____?、___?_為主，?兼學(xué)政治?時(shí)事、法?律知識(shí)，?先進(jìn)模范?人物的事?跡，以及?上級(jí)__?__領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)關(guān)的文?件、指示?等。五?、學(xué)習(xí)形?式要多樣?化，學(xué)習(xí)?和討論相?結(jié)合，_?___學(xué)?習(xí)和自學(xué)?相結(jié)合。?六、無(wú)?特殊情況?，學(xué)習(xí)時(shí)?間要求全?體參加，?不缺席、?不遲到、?不早退、?不會(huì)客、?不做與學(xué)?習(xí)無(wú)關(guān)的?事情。討?論時(shí)，要?積極發(fā)言?。業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)制度?一、全?體教職工?以__教?育方針為?準(zhǔn)則，認(rèn)?真學(xué)習(xí)教?育理論，?認(rèn)真執(zhí)行?教育部制?定的教學(xué)?計(jì)劃、教?學(xué)大綱和?有關(guān)法規(guī)?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)先進(jìn)的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?、課改理?念和現(xiàn)代?化教學(xué)手?段，促使?學(xué)校教育?、教學(xué)工?作跟上時(shí)?代的步伐?。二、?每周星期?五下午第?四節(jié)為業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)?間，學(xué)習(xí)?以學(xué)校或?教研組為?單位，事?前，教務(wù)?主任、教?研組長(zhǎng)要?有準(zhǔn)備。?學(xué)習(xí)時(shí)間?不遲到、?不早退，?有事請(qǐng)假?。無(wú)故不?參加學(xué)習(xí)?的以曠工?論處。?三、學(xué)校?主管業(yè)務(wù)?領(lǐng)導(dǎo)、教?務(wù)處、教?科研組和?各科教研?組長(zhǎng)，每?月召開一?次業(yè)務(wù)研?討會(huì)，密?切注意業(yè)?務(wù)動(dòng)態(tài)，?為全校教?師的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)、教?學(xué)活動(dòng)提?供新鮮經(jīng)?驗(yàn)。不能?準(zhǔn)時(shí)參加?學(xué)習(xí)者，?事后補(bǔ)課?。教職?工學(xué)習(xí)制?度范文（?二）1?.教職工?必須堅(jiān)持?參加政治?學(xué)習(xí)，學(xué)?校將根據(jù)?政治形勢(shì)?、工作任?務(wù)，結(jié)合?教育教學(xué)?工作實(shí)際?和教職工?思想實(shí)際?，有計(jì)劃?、有目的?地___?_學(xué)習(xí)政?治理論、?教育教學(xué)?法規(guī)、師?德要求以?及有關(guān)重?要講話、?文件、條?例、經(jīng)驗(yàn)?等，以及?提高教職?工的思想?認(rèn)識(shí)、理?論水平，?加強(qiáng)敬業(yè)?精神。?2.政治?學(xué)習(xí)堅(jiān)持?集中學(xué)習(xí)?和自學(xué)相?結(jié)合。每?周星期一?下午每三?節(jié)課后集?中學(xué)習(xí)，?與布置學(xué)?校工作相?結(jié)合，無(wú)?特殊情況?不得變動(dòng)?，集中時(shí)?間不少于?____?小時(shí)。?3.教職?工必須按?時(shí)參加_?___學(xué)?習(xí)，不遲?到、不早?退，不無(wú)?故缺席，?因病因事?不能參加?學(xué)習(xí)的要?履行請(qǐng)假?手續(xù)。_?___學(xué)?習(xí)時(shí)，必?須嚴(yán)格遵?守學(xué)習(xí)紀(jì)?律，不隨?便講話，?不看與學(xué)?習(xí)無(wú)關(guān)的?書報(bào)，不?做與學(xué)習(xí)?無(wú)關(guān)的事?，一般不?會(huì)客，不?帶小孩進(jìn)?入學(xué)習(xí)會(huì)?場(chǎng)，關(guān)閉?通訊工具?，認(rèn)真做?好學(xué)習(xí)記?錄，提高?學(xué)習(xí)質(zhì)量?。4.?教職工必?須堅(jiān)持參?加業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)活動(dòng)。?采取集中?學(xué)習(xí)、專?題討論、?報(bào)告會(huì)和?自學(xué)相結(jié)?合的學(xué)習(xí)?方法。每?次業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)一般不?少于__?__小時(shí)?，學(xué)習(xí)紀(jì)?律與政治?學(xué)習(xí)相同?。5.?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?活動(dòng)，也?要做到有?計(jì)劃、有?目的，理?論聯(lián)系實(shí)?際。每次?學(xué)習(xí)，中?心要明確?，內(nèi)容要?充實(shí)，結(jié)?合點(diǎn)要緊?密，做到?學(xué)有所得?，以利于?不斷提高?教師業(yè)務(wù)?素質(zhì)和理?論修養(yǎng)。?每學(xué)期每?位教師至?少完成一?篇有質(zhì)量?的教學(xué)專?題總結(jié)或?教學(xué)論文?。6.?學(xué)校大力?支持教師?的業(yè)務(wù)進(jìn)?修。業(yè)務(wù)?進(jìn)修重于?文化學(xué)歷?進(jìn)修。在?圓滿完成?教育教學(xué)?任務(wù)、基?本勝任教?學(xué)工作的?前提下，?經(jīng)學(xué)校同?意，有關(guān)?人員可以?按計(jì)劃進(jìn)?行文化進(jìn)?修。進(jìn)修?內(nèi)容必須?為提高教?學(xué)業(yè)務(wù)、?提高教學(xué)?質(zhì)量服務(wù)?。教職?工學(xué)習(xí)制?度范文（?三）為?了切實(shí)提?高教職工?隊(duì)伍的整?體素質(zhì)和?以法治教?水平，適?應(yīng)教育改?革和全面?推進(jìn)素質(zhì)?教育的需?要，結(jié)合?工作實(shí)際?，制定教?職工學(xué)習(xí)?制度，希?遵照?qǐng)?zhí)行?。一、?指導(dǎo)思想?以促進(jìn)?人的全面?發(fā)展為目?標(biāo)，通過(guò)?確立終身?學(xué)習(xí)理念?，大力開?展創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型學(xué)校?活動(dòng)，構(gòu)?筑終身學(xué)?習(xí)教育體?系，全面?提升教職?工隊(duì)伍的?綜合素質(zhì)?和整體文?化水平，?為全面推?進(jìn)素質(zhì)教?育、推動(dòng)?幼兒園發(fā)?展提供精?神動(dòng)力和?智力保證?。二、?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、確?立終身學(xué)?習(xí)理念。?通過(guò)創(chuàng)建?活動(dòng)激發(fā)?廣大教職?工濃厚的?學(xué)習(xí)興趣?，養(yǎng)成良?好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，?樹立終身?學(xué)習(xí)的理?念，使學(xué)?習(xí)成為每?個(gè)教職工?的自覺行?動(dòng)和生活?需要，在?學(xué)校營(yíng)造?一種時(shí)時(shí)?、處處、?人人學(xué)習(xí)?的良好風(fēng)?氣。2?、形成學(xué)?校學(xué)習(xí)網(wǎng)?絡(luò)。充分?發(fā)揮學(xué)校?的主體作?用，建立?健全各項(xiàng)?學(xué)習(xí)制度?，適當(dāng)?增加對(duì)學(xué)?習(xí)的投入?，完善學(xué)?習(xí)設(shè)施。?3、全?面提升教?職工的綜?合素質(zhì)。?通過(guò)學(xué)習(xí)?政治理論?、法令法?規(guī)、專業(yè)?業(yè)務(wù)知識(shí)?，不斷?提高教職?工的思想?道德素質(zhì)?和文化業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?三、學(xué)?習(xí)內(nèi)容?時(shí)事政治?、政策法?規(guī)、教育?局部署的?學(xué)習(xí)內(nèi)容?以及有關(guān)?文件精神?、職業(yè)道?德、社會(huì)?公德、相?關(guān)的教育?教學(xué)理念?等等。?四、學(xué)習(xí)?制度1?、平時(shí)每?兩周一次?政治學(xué)習(xí)?，通過(guò)網(wǎng)?絡(luò)交流；?每月一次?園本培訓(xùn)?，雙休日?進(jìn)行。?2、學(xué)校?提前安排?好學(xué)習(xí)內(nèi)?容，嚴(yán)格?執(zhí)行考勤?與學(xué)習(xí)紀(jì)?律，切實(shí)?做到程序?規(guī)范、?秩序嚴(yán)明?、學(xué)有所?得。學(xué)習(xí)?過(guò)程記錄?須存檔。?五、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?1、提高?認(rèn)識(shí)，加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。?要充分認(rèn)?識(shí)建立健?全學(xué)校教?職工學(xué)習(xí)?制度的重?要性和?必要性，?并列入重?要議事日?程。2?、廣泛宣?傳、營(yíng)造?氛圍。加?大宣傳力?度，加強(qiáng)?輿論引導(dǎo)?，努力創(chuàng)?建一個(gè)良?好學(xué)習(xí)?氛圍。?3、建立?機(jī)制，促?進(jìn)落實(shí)。?為了使學(xué)?習(xí)走上經(jīng)??；?、制?度化、規(guī)?范化軌道?，必須?建立一套?長(zhǎng)效的學(xué)?習(xí)激勵(lì)機(jī)?制。4?、建立個(gè)?人學(xué)習(xí)檔?案制度。?教職工參?加學(xué)校政?治、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)是校?本培訓(xùn)的?重要內(nèi)?容之一。?把每位教?職工的學(xué)?習(xí)情況存?入檔案，?并與期末?考核掛鉤?。六、?學(xué)習(xí)考察?的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)?貼1、?幼兒園根?據(jù)個(gè)人發(fā)?展的需要?以及工作?需要的情?況，有計(jì)?劃的安排?教師外出?學(xué)習(xí)考察?。2、?經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼?原則上采?取。集體?貼一點(diǎn)，?個(gè)人出一?點(diǎn)。3?、市內(nèi)學(xué)?習(xí)可以報(bào)?銷所有的?學(xué)費(fèi)，并?給予時(shí)間?上的支持?。4、?出省市的?學(xué)習(xí)除報(bào)?銷學(xué)費(fèi)以?外，報(bào)銷?來(lái)回的硬?座交通費(fèi)?，住宿費(fèi)?每天補(bǔ)貼?____?元，伙食?費(fèi)每天_?___元?。時(shí)間個(gè)?人休息的?時(shí)間。?教職工學(xué)?習(xí)制度范?文（四）?為了切?實(shí)提高教?職工隊(duì)伍?的整體素?質(zhì)和以法?治教水平?，適應(yīng)教?育改革和?全面推進(jìn)?素質(zhì)教育?的需要，?結(jié)合工作?實(shí)際，制?定教職工?學(xué)習(xí)制度?，希遵照?執(zhí)行。?一、指導(dǎo)?思想以?促進(jìn)人的?全面發(fā)展?為目標(biāo)，?通過(guò)確立?終身學(xué)習(xí)?理念，大?力開展創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型?學(xué)?；顒?dòng)?，構(gòu)筑終?身學(xué)習(xí)教?育體系，?全面提升?教職工隊(duì)?伍的綜合?素質(zhì)和整?體文化水?平，為全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育、?推動(dòng)幼兒?園發(fā)展提?供精神動(dòng)?力和智力?保證。?二、學(xué)習(xí)?目標(biāo)1?、確立終?身學(xué)習(xí)理?念。通過(guò)?創(chuàng)建活動(dòng)?激發(fā)廣大?教職工濃?厚的學(xué)習(xí)?興趣，養(yǎng)?成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，樹立?終身學(xué)習(xí)?的理念，?使學(xué)習(xí)成?為每個(gè)教?職工的自?覺行動(dòng)和?生活需要?，在學(xué)校?營(yíng)造一種?時(shí)時(shí)、處?處、人人?學(xué)習(xí)的良?好風(fēng)氣。?2、形?成學(xué)校學(xué)?習(xí)網(wǎng)絡(luò)。?充分發(fā)揮?學(xué)校的主?體作用，?建立健全?各項(xiàng)學(xué)習(xí)?制度，適?當(dāng)增加?對(duì)學(xué)習(xí)的?投入，完?善學(xué)習(xí)設(shè)?施。3?、全面提?升教職工?的綜合素?質(zhì)。通過(guò)?學(xué)習(xí)政治?理論、法?令法規(guī)、?專業(yè)業(yè)務(wù)?知識(shí)，?不斷提高?教職工的?思想道德?素質(zhì)和文?化業(yè)務(wù)素?質(zhì)。三?、學(xué)習(xí)內(nèi)?容時(shí)事?政治、政?策法規(guī)、?教育局部?署的學(xué)習(xí)?內(nèi)容以及?有關(guān)文件?精神、職?業(yè)道德、?社會(huì)公德?、相關(guān)的?教育教學(xué)?理念等等?。四、?學(xué)習(xí)制度?1、平?時(shí)每?jī)芍?一次政治?學(xué)習(xí)，通?過(guò)網(wǎng)絡(luò)交?流；每月?一次園本?培訓(xùn)，雙?休日進(jìn)行?。2、?學(xué)校提前?安排好學(xué)?習(xí)內(nèi)容，?嚴(yán)格執(zhí)行?考勤與學(xué)?習(xí)紀(jì)律，?切實(shí)做到?程序規(guī)范?、秩序?嚴(yán)明、學(xué)?有所得。?學(xué)習(xí)過(guò)程?記錄須存?檔。五?、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)1、?提高認(rèn)識(shí)?，加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)。要充?分認(rèn)識(shí)建?立健全學(xué)?校教職工?學(xué)習(xí)制度?的重要性?和必要?性，并列?入重要議?事日程。?2、廣?泛宣傳、?營(yíng)造氛圍?。加大宣?傳力度，?加強(qiáng)輿論?引導(dǎo)，努?力創(chuàng)建一?個(gè)良好學(xué)?習(xí)氛圍?。3、?建立機(jī)制?，促進(jìn)落?實(shí)。為了?使學(xué)習(xí)走?上經(jīng)常化?、制度化?、規(guī)范化?軌道，必?須建立?一套長(zhǎng)效?的學(xué)習(xí)激?勵(lì)機(jī)制。?4、建?立個(gè)人學(xué)?習(xí)檔案制?度。教職?工參加學(xué)?校政治、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?是校本培?訓(xùn)的重要?內(nèi)容之?一。把每?位教職工?的學(xué)習(xí)情?況存入檔?案，并與?期末考核?掛鉤。?六、學(xué)習(xí)?考察的經(jīng)?費(fèi)補(bǔ)貼?1、幼兒?園根據(jù)個(gè)?人發(fā)展的?需要以及?工作需要?的情況，?有計(jì)劃的?安排教師?外出學(xué)習(xí)?考察。?2、經(jīng)費(fèi)?補(bǔ)貼原則?上采取。?____?貼一點(diǎn)，?個(gè)人出一?點(diǎn)。3?、市內(nèi)學(xué)?習(xí)可以報(bào)?銷所有的?學(xué)費(fèi)，并?給予時(shí)間?上的支持?。4、?出省市的?學(xué)習(xí)除報(bào)?銷學(xué)費(fèi)以?外，報(bào)銷?來(lái)回的硬?座交通費(fèi)?，住宿費(fèi)?每天補(bǔ)貼?____?元，伙食?費(fèi)每天_?___元?。教職?工學(xué)習(xí)制?度范文（?五）政?治學(xué)習(xí)制?度為不?斷提高教?職員工的?政治素質(zhì)?和思想道?德品質(zhì)，?真正成為?廣大學(xué)生?的表率，?特制訂本?制度。?一、每周?星期三第?五節(jié)為政?治學(xué)習(xí)時(shí)?間。二?、政治學(xué)?習(xí)以年級(jí)?組和學(xué)校?為單位，?組織集體?學(xué)習(xí)。值?周領(lǐng)導(dǎo)、?年級(jí)組長(zhǎng)?主持政治?學(xué)習(xí)。?三、每周?的政治學(xué)?習(xí)，事前?要有計(jì)劃?、有準(zhǔn)備?、有目的?、學(xué)習(xí)后?要有總結(jié)?。使政治?學(xué)習(xí)不流?于形式。?四、學(xué)?習(xí)內(nèi)容以?馬列主義?、___?_、__?__為主?，兼學(xué)政?治時(shí)事、?法律知識(shí)?，先進(jìn)模?范人物的?事跡，以?及上級(jí)黨?政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?關(guān)的文件?、指示等?。五、?學(xué)習(xí)形式?要多樣化?，學(xué)習(xí)和?討論相結(jié)?合，集體?學(xué)習(xí)和自?學(xué)相結(jié)合?。六、?無(wú)特殊情?況，學(xué)習(xí)?時(shí)間要求?全體參加?，不缺席?、不遲到?、不早退?、不會(huì)客?、不做與?學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)?的事情。?討論時(shí)，?要積極發(fā)?言。業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)制?度一、?全體教職?工以__?教育方針?為準(zhǔn)則，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?教育理論?，認(rèn)真執(zhí)?行教育部?制定的教?學(xué)計(jì)劃、?教學(xué)大綱?和有關(guān)法?規(guī)。認(rèn)真?學(xué)習(xí)先進(jìn)?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)、課改?理念和現(xiàn)?代化教學(xué)?手段，促?使學(xué)校教