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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年班主任辭職報告書班委辭職報告(8篇)“報告〞使用范圍很廣,依照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本狀況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么報告應(yīng)當(dāng)怎么制定才適合呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
班主任辭職報告書班委辭職報告篇一
——題記
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!三班是一個很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,宛如愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣??靸赡陙砦也桓艺f對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,痛心到無法呼吸!
20xx年xx月xx日下午3點50我像平日一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風(fēng)雨到來的時刻,可能預(yù)知了將要發(fā)生的事!
教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是xx同學(xué),他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧。我便說:“你干嗎呢?〞
然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張在飄飛。當(dāng)我走到xx面前時,我嚴(yán)肅地說:“怎么玩那個東西,多危險!〞
而該生很強硬的說:“我玩那個怎么了?〞攥著拳頭,直視著我。
我生氣了,可我依舊按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。
我說:“多危險!〞
他仍是說:“我玩那個怎么了?〞
我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句,說:“不上了我!〞
我當(dāng)時就蒙了。可我馬上找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!〞接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告了狀況!叫班里的xx同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生。4點45左右我又讓xx、xx去校園找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學(xué)時間!〞
外面的雨仍在下,我很擔(dān)憂!兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說。要我在晚上聯(lián)系其家長。我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回復(fù)。由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪伴我前往。當(dāng)趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是枯燥的?。?。我把狀況向其家長說明后,回到家里!
我完全失望了。內(nèi)心冰涼!就在xx月xx號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線完全垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他??晌易约旱男脑谧魍?,頭在痛。我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!
在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見不鮮!換位思考!莫非15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于xx月xx號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護(hù)孩子的心靈!莫非我zz歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負(fù)責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任終究該如何做?社會如何對待這個巨大的教育群體無形的精神傷害問題?莫非戴上班主任的帽子后,必需忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育。不能由于一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱心,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的打擊!可能我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!
人應(yīng)當(dāng)是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確對待,老師的精神受到傷害時該如何維護(hù)時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!由于我年輕,我必需學(xué)會保護(hù)自己,我不能置我受傷的心與不顧!由于我年輕,我必需學(xué)會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!由于我年輕,我必需學(xué)會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應(yīng)絢爛的人生!
我無法繼續(xù)時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!
我懇請領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才xx歲的心!給我一次機遇,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!
班主任辭職報告書班委辭職報告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對于一名初三學(xué)生來說,這一年是他們至關(guān)重要的一年,而且對于一個初三班主任來說,這一年本應(yīng)當(dāng)是將這些初三學(xué)生當(dāng)做自己生活的所有的一年,在這有幾個月就到他們中考了,在這個時候按理說我應(yīng)當(dāng)全心全意的將自己的心思都用在他們的學(xué)習(xí)生活中,而我現(xiàn)在卻在給您寫這封檢討書,當(dāng)然我并不是現(xiàn)在就離職,我只是依照學(xué)校的規(guī)定,提前幾個月給您遞交辭職報告,我也會等到他們中考之后再離開學(xué)校。
其實現(xiàn)在說辭職自己本身是十分的不舍的,而且對于自己而言,我很希望自己能夠成為一名好的優(yōu)秀的人民教師,一名值得別人尊敬的老師,這是我第一次帶初三的學(xué)生,也是我第一次帶畢業(yè)班的學(xué)生,所以我對于自己給自己的壓力還是很大的,由于初三學(xué)生基本上已經(jīng)全部都住校了,所以對于他們的關(guān)心也不僅只能局限于在學(xué)習(xí)上,還應(yīng)當(dāng)在平日的生活上,我就像是一個幼兒園老師,無時無刻不關(guān)注他們的一舉一動,也怕自己會由于自己的原因沒能照料好他們,當(dāng)然,對于我來說,初三畢業(yè)班不僅是對于他們的挑戰(zhàn),也是對我的挑戰(zhàn),由于我是臨時來帶這個班級的,所以在我初一初二的時候并沒有帶過他們,也不是一路帶他們上來的,所以我要花費更多的精力和時間去學(xué)習(xí)如何更好地做一名畢業(yè)班的班主任,但是我也有在盡心盡力的照料他們,雖說我參與教師這個行業(yè)還只有幾年的時間,但是我不管在什么時候,我都盡心盡力的去對待我的工作,對待我的學(xué)生,將他們當(dāng)成自己的孩子一樣,盡管自己可能在年級上只能算的上他們的姐姐,但是我依舊希望自己能夠?qū)⒆约鹤詈玫慕虒W(xué)狀態(tài)帶給他們,我也很感謝領(lǐng)導(dǎo)們的信任,讓我在短短幾年的時間里成為了一名初三的班主任。
但是現(xiàn)在我感到很道歉,我不能繼續(xù)成為一名班主任了,更不能成為一名畢業(yè)班的班主任了,其實主要原因是我自己,在我?guī)н@個班級以來,我每天感覺自己好多事情都力不從心,好多事情我都還不能熟練的解決,所以對于我的學(xué)生們我也很是愧疚,所以我希望自己能夠辭去初三班主任這個職位,我希望自己還能夠多加磨煉,希望自己以后到火候了,再成為一名好的畢業(yè)班班主任。
當(dāng)然我也會在最終的日子里,盡心盡力的帶好現(xiàn)在這個班,絕不會影響他們的中考,也希望他們能夠為自己的初中生活交上一個滿意的答復(fù)。也請領(lǐng)導(dǎo)能夠尊重我的決定。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
班主任辭職報告書班委辭職報告篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!
三班是一個很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛三班所有的孩子,宛如愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣。快兩年來我不敢說對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任老師的要求,是萬不得已,痛心到無法呼吸!
20xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風(fēng)雨到來的時刻,可能預(yù)知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):
他站在講臺上,手中拿著從墻上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞著,和同學(xué)打鬧。我便說:“你干嗎呢?〞然后他就扔下宣傳畫,跑下講臺。我接著去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著窗簾,學(xué)生的紙張在飄飛。當(dāng)我走到李某面前時我嚴(yán)肅地說:你怎么玩那個東西,多危險!而該生很強硬的說:我玩那個怎么了?攥著拳頭,直視著我。我生氣了,可我依舊按捺著火,我把手中的書重重扔到他桌子上。我說:“多危險!〞他仍是說:“我玩那個怎么了?〞我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開我的手,沖到門口惡狠狠的罵了一句(難以說出口),說:“不上了我!〞我當(dāng)時就蒙了??晌荫R上找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!〞接著向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告了狀況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門都沒有出去學(xué)生。4點45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長打電話,其母說:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學(xué)時間!〞外面的雨仍在下,我很擔(dān)憂!。兩位領(lǐng)導(dǎo)說等等再說。要我在晚上聯(lián)系其家長。我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的回復(fù)。由于我曾經(jīng)去過其家,所以讓愛人陪伴我前往。當(dāng)趕到其家時,該生已于6點左右回家(該生衣服是枯燥的!)。我把狀況向其家長說明后,回到家里!
我完全失望了。內(nèi)心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個月時間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任老師我感到莫名的可悲。在責(zé)任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線完全垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他??晌易约旱男脑谧魍?,頭在痛。我沒有勇氣想起當(dāng)著全班孩子被罵的一幕!
在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見不鮮!換位思考!莫非15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以于4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護(hù)孩子的心靈!莫非我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負(fù)責(zé)?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任老師終究該如何做?社會如何對待這個巨大的教育群體無形的精神傷害問題?莫非戴上班主任老師的帽子后,必需忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育。不能由于一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習(xí),成材的權(quán)利!而我作為班主任老師,甚至是一名老師的熱心,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴(yán)重的`打擊!可能我內(nèi)心深處的抑郁,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!
人應(yīng)當(dāng)是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確對待,老師的精神受到傷害時該如何維護(hù)時,我只能放棄班主任老師這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!由于我年輕,我必需學(xué)會保護(hù)自己,我不能置我受傷的心與不顧!由于我年輕,我必需學(xué)會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!由于我年輕,我必需學(xué)會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應(yīng)絢爛的人生!
我無法繼續(xù)時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活著,且活的真我的權(quán)利!
我懇請領(lǐng)導(dǎo)們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機遇,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!
受傷的班主任老師
辭職人:×××
××年××月××日
班主任辭職報告書班委辭職報告篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我?guī)е彪s的心情寫這封辭職報告。
由于學(xué)校對我能力的信任,使我得以參與xxx高中,自從20xx年入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了大量的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作,我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了好多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感謝。
我老家在xxx農(nóng)村,母親在我一歲時病逝,父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲,而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡,他渴望我能早日成家。由于我的愛人在**,兩人兩地分居,諸多不便,愛人的父母希望我們在一處工作。因此,我不得不向?qū)W校提出申請,并希望能于20xx年xx月xx日正式離職。希望學(xué)校能早日找到適合的人選接替我的工作。
對于由此為學(xué)校造成的不便,我深感道歉。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
班主任辭職報告書班委辭職報告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)xx班(原預(yù)科091班)的班主任工作,也感謝xx班所有的任課老師及學(xué)生對我工作的支持和幫助!
從20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,我已經(jīng)擔(dān)任了三年的xx班班主任工作。三年來,我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,所以,這三年的工作做的不盡如人意。
我想,可能的確是由于自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼,導(dǎo)致班級紀(jì)律分散,早操、上課缺勤現(xiàn)象十分嚴(yán)重,學(xué)習(xí)氣氛也比較差。我統(tǒng)計了一下,上學(xué)年我班上一名學(xué)生的缺課時數(shù)和曠操次數(shù)比10級其他四個班的缺勤總次數(shù)都要多。任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現(xiàn)象,這學(xué)期開學(xué)以來這種現(xiàn)象更加嚴(yán)重,我也屢屢開班會強調(diào),但是收效甚微。為也讓xx班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè),請領(lǐng)導(dǎo)同意我辭去xx班班主任工作,同時換一位工作能力強、經(jīng)驗豐富的老師擔(dān)任xx班班主任,望批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
班主任辭職報告書班委辭職報告篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我?guī)е彪s的心情寫這封辭職報告。
由于學(xué)校對我能力的信任,使我得以參與**高中,自從**年入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了大量的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級管理工作,我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了好多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感謝。
我老家在**農(nóng)村,母親在我一歲時病逝,父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲,而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡,他渴望我能早日成家。由于我的愛人在**,兩人兩地分居,諸多不便,愛人的父母希望我們在一處工作。因此,我不得不向?qū)W校提出申請,并希望能于20xx年**月**日正式離職。希望學(xué)校能早日找到適合的人選接替我的工作。
對于由此為學(xué)校造成的不便,我深感道歉。
此致!
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
班主任辭職報告書班委辭職報告篇七
尊敬的鄧科長:
您好!
在之前不斷的學(xué)習(xí)中,我終究考上大學(xué),之后報考研究生,研究生畢業(yè)之后,我就來到學(xué)校任教了,自20xx年x月到大連xxxx學(xué)院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢有懈怠之心。20xx年9月當(dāng)上51-22班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領(lǐng)域,為學(xué)校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點點才能。
功夫不負(fù)有心人,一年之后,22班得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校任課老師的認(rèn)可,獲得了優(yōu)秀班級的稱號,我知道,這是對我工作,特別是班主任工作的確定。所有付出都得到了回報,我很開心。
在我工作的時刻,得到了廣大同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我很欣慰和感謝,我在接下來的日子里一直在不斷的努力。20xx年,新的班主任工作報名開始,我下定決定把已有的22帶好,只想安心結(jié)婚生子,所以并未報新班,終究年齡不饒人??蓻]想到領(lǐng)導(dǎo)信任自己,又把一個數(shù)控專業(yè)的技師班給我了,這給我的教學(xué)和班主任工作帶來了更加沉重的責(zé)任,帶52-13班快一年了,這個班級的學(xué)生給我?guī)Я撕枚?,好的壞的都有?/p>
學(xué)生都是好孩子,可現(xiàn)在的孩子都是有特性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年,可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈,總是在不休止的感冒發(fā)燒,全身無力。前幾天去中醫(yī)院檢查,醫(yī)生說,我最近身體盡量少勞神,多休整,特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。
歲月不饒人啊,想想自己已經(jīng)是xx歲的人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可假使我再如此勞神,這樣的愿望很難實現(xiàn)。考過研究生的人都知道,那個過程是艱難的,是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部垮下。班級好多女生都出現(xiàn)身體素質(zhì)差的現(xiàn)象,特別像我這樣,本來身體不好的人就更差了。
今年,很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體的自己能順利當(dāng)上媽媽。近幾年來,隨著生源素質(zhì)的逐漸下降,學(xué)生違紀(jì)事件經(jīng)常發(fā)生。當(dāng)班主任工作給我的日常生活帶來好多不便,現(xiàn)在的學(xué)生帶不好,任課老師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會把責(zé)任歸到班主任身上,更甚者家長不理解,學(xué)生不理解,這都是問題所在。
可能在以后的條件適合的時候,我會繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任的,可是現(xiàn)在的我真的是無法繼續(xù)擔(dān)任班主任了,我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續(xù)擔(dān)任班主任了。
既然我的條件現(xiàn)在不允許我繼續(xù)做班主任下去,我想勉強做下去對學(xué)生和學(xué)校都是不負(fù)責(zé)的,我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我的實際狀況。
我是個追求完美的人,很希望把這個班級帶上正規(guī)甚至優(yōu)秀班級,可事與愿違。鄧科長是個通情達(dá)理之人,思量一再,寫封辭職信,希望科長批準(zhǔn)。
情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!
此致
敬禮
辭職人:xxx
班主任辭職報
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