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第頁碼頁碼頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁《中國的河流》課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)第三節(jié)第1課時(shí)【知識與技能】1、知道內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的概念及分界線2、掌握內(nèi)流河和外流河的水文特征3、知道我國五大淡水湖的分布【過程與方法】運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過認(rèn)識河流的水文特征,培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀念【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):河流的水文特征難點(diǎn):空間概念的形成【學(xué)習(xí)過程】一、知識回顧1、我國幾種特殊天氣中在主要在冬季爆發(fā),能影響我國大部分地區(qū)的是,主要影響江淮地區(qū)的是主要在春季出現(xiàn)嚴(yán)重影響生活環(huán)境的是主要影響我國沿海地區(qū)的是。2、是對我國影響最大的氣候?yàn)?zāi)害,洪澇災(zāi)害多發(fā)生在季節(jié),主要發(fā)生在我國。二、自主學(xué)習(xí)讀教材第42—45頁,回答下列問題1、讀課文理解水系和流域的概念。2、內(nèi)流河是指外流河是指我國的外流河主要分布在東部的,內(nèi)流河主要分部在的區(qū)。3、讀圖2-28完成活動(dòng)題(1)答:。(3)答:。(4)答:京杭大運(yùn)河經(jīng)過的?。ㄊ校┯小贤ǖ乃涤校?。4、我國的特殊河流:我國唯一注入北冰洋的河流:。我國第一大河:。含沙量最大的河流:。汛期最長的河流:。結(jié)冰期最長的河流:。最長的內(nèi)流河:。位于南方地區(qū)河北方地區(qū)分界線上的河流:。亞洲流經(jīng)國家最多的河流:。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量(大或小)水位結(jié)冰期(有或無)夏季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成成因冬季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成南方:北方:成因表2外流河水文特征差異及成因表地區(qū)代表性河流水量水位汛期含沙量有無結(jié)冰期秦嶺—淮河以北地區(qū)遼河海河黃河夏季冬季秦嶺—淮河以南地區(qū)長江珠江夏季冬季6、內(nèi)流河的水文特征:內(nèi)流河的補(bǔ)給水源主要來源于,流量一般較外流河,季為豐水期,冬季有的河流出現(xiàn),大部分河流為河。7我國的湖泊主要分布在和我國最大的湖泊是我國五大淡水湖,,,,最大的淡水湖是。二、合作探究2、讀教材第44—45頁閱讀材料,你認(rèn)為該如何保護(hù)洞庭湖的生態(tài)環(huán)境?三、課堂總結(jié)教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線內(nèi)流河河流和湖泊內(nèi)流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、課堂診斷1、下列是我國主要的河流,把其代號填入相應(yīng)處:3452018-03-31第三節(jié)第1課時(shí)【知識與技能】1、知道內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的概念及分界線2、掌握內(nèi)流河和外流河的水文特征3、知道我國五大淡水湖的分布【過程與方法】運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過認(rèn)識河流的水文特征,培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀念【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):河流的水文特征難點(diǎn):空間概念的形成【學(xué)習(xí)過程】一、知識回顧1、我國幾種特殊天氣中在主要在冬季爆發(fā),能影響我國大部分地區(qū)的是,主要影響江淮地區(qū)的是主要在春季出現(xiàn)嚴(yán)重影響生活環(huán)境的是主要影響我國沿海地區(qū)的是。2、是對我國影響最大的氣候?yàn)?zāi)害,洪澇災(zāi)害多發(fā)生在季節(jié),主要發(fā)生在我國。二、自主學(xué)習(xí)讀教材第42—45頁,回答下列問題1、讀課文理解水系和流域的概念。2、內(nèi)流河是指外流河是指我國的外流河主要分布在東部的,內(nèi)流河主要分部在的區(qū)。3、讀圖2-28完成活動(dòng)題(1)答:。(3)答:。(4)答:京杭大運(yùn)河經(jīng)過的?。ㄊ校┯?。溝通的水系有:。4、我國的特殊河流:我國唯一注入北冰洋的河流:。我國第一大河:。含沙量最大的河流:。汛期最長的河流:。結(jié)冰期最長的河流:。最長的內(nèi)流河:。位于南方地區(qū)河北方地區(qū)分界線上的河流:。亞洲流經(jīng)國家最多的河流:。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量(大或?。┧唤Y(jié)冰期(有或無)夏季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成成因冬季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成南方:北方:成因表2外流河水文特征差異及成因表地區(qū)代表性河流水量水位汛期含沙量有無結(jié)冰期秦嶺—淮河以北地區(qū)遼河海河黃河夏季冬季秦嶺—淮河以南地區(qū)長江珠江夏季冬季6、內(nèi)流河的水文特征:內(nèi)流河的補(bǔ)給水源主要來源于,流量一般較外流河,季為豐水期,冬季有的河流出現(xiàn),大部分河流為河。7我國的湖泊主要分布在和我國最大的湖泊是我國五大淡水湖,,,,最大的淡水湖是。二、合作探究2、讀教材第44—45頁閱讀材料,你認(rèn)為該如何保護(hù)洞庭湖的生態(tài)環(huán)境?三、課堂總結(jié)教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線內(nèi)流河河流和湖泊內(nèi)流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、課堂診斷1、下列是我國主要的河流,把其代號填入相應(yīng)處:3452018-03-31第三節(jié)第1課時(shí)【知識與技能】1、知道內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的概念及分界線2、掌握內(nèi)流河和外流河的水文特征3、知道我國五大淡水湖的分布【過程與方法】運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過認(rèn)識河流的水文特征,培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀念【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):河流的水文特征難點(diǎn):空間概念的形成【學(xué)習(xí)過程】一、知識回顧1、我國幾種特殊天氣中在主要在冬季爆發(fā),能影響我國大部分地區(qū)的是,主要影響江淮地區(qū)的是主要在春季出現(xiàn)嚴(yán)重影響生活環(huán)境的是主要影響我國沿海地區(qū)的是。2、是對我國影響最大的氣候?yàn)?zāi)害,洪澇災(zāi)害多發(fā)生在季節(jié),主要發(fā)生在我國。二、自主學(xué)習(xí)讀教材第42—45頁,回答下列問題1、讀課文理解水系和流域的概念。2、內(nèi)流河是指外流河是指我國的外流河主要分布在東部的,內(nèi)流河主要分部在的區(qū)。3、讀圖2-28完成活動(dòng)題(1)答:。(3)答:。(4)答:京杭大運(yùn)河經(jīng)過的?。ㄊ校┯?。溝通的水系有:。4、我國的特殊河流:我國唯一注入北冰洋的河流:。我國第一大河:。含沙量最大的河流:。汛期最長的河流:。結(jié)冰期最長的河流:。最長的內(nèi)流河:。位于南方地區(qū)河北方地區(qū)分界線上的河流:。亞洲流經(jīng)國家最多的河流:。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量(大或小)水位結(jié)冰期(有或無)夏季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成成因冬季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成南方:北方:成因表2外流河水文特征差異及成因表地區(qū)代表性河流水量水位汛期含沙量有無結(jié)冰期秦嶺—淮河以北地區(qū)遼河海河黃河夏季冬季秦嶺—淮河以南地區(qū)長江珠江夏季冬季6、內(nèi)流河的水文特征:內(nèi)流河的補(bǔ)給水源主要來源于,流量一般較外流河,季為豐水期,冬季有的河流出現(xiàn),大部分河流為河。7我國的湖泊主要分布在和我國最大的湖泊是我國五大淡水湖,,,,最大的淡水湖是。二、合作探究2、讀教材第44—45頁閱讀材料,你認(rèn)為該如何保護(hù)洞庭湖的生態(tài)環(huán)境?三、課堂總結(jié)教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線內(nèi)流河河流和湖泊內(nèi)流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、課堂診斷1、下列是我國主要的河流,把其代號填入相應(yīng)處:3452018-03-31第三節(jié)第1課時(shí)【知識與技能】1、知道內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的概念及分界線2、掌握內(nèi)流河和外流河的水文特征3、知道我國五大淡水湖的分布【過程與方法】運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過認(rèn)識河流的水文特征,培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀念【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):河流的水文特征難點(diǎn):空間概念的形成【學(xué)習(xí)過程】一、知識回顧1、我國幾種特殊天氣中在主要在冬季爆發(fā),能影響我國大部分地區(qū)的是,主要影響江淮地區(qū)的是主要在春季出現(xiàn)嚴(yán)重影響生活環(huán)境的是主要影響我國沿海地區(qū)的是。2、是對我國影響最大的氣候?yàn)?zāi)害,洪澇災(zāi)害多發(fā)生在季節(jié),主要發(fā)生在我國。二、自主學(xué)習(xí)讀教材第42—45頁,回答下列問題1、讀課文理解水系和流域的概念。2、內(nèi)流河是指外流河是指我國的外流河主要分布在東部的,內(nèi)流河主要分部在的區(qū)。3、讀圖2-28完成活動(dòng)題(1)答:。(3)答:。(4)答:京杭大運(yùn)河經(jīng)過的?。ㄊ校┯?。溝通的水系有:。4、我國的特殊河流:我國唯一注入北冰洋的河流:。我國第一大河:。含沙量最大的河流:。汛期最長的河流:。結(jié)冰期最長的河流:。最長的內(nèi)流河:。位于南方地區(qū)河北方地區(qū)分界線上的河流:。亞洲流經(jīng)國家最多的河流:。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量(大或?。┧唤Y(jié)冰期(有或無)夏季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成成因冬季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成南方:北方:成因表2外流河水文特征差異及成因表地區(qū)代表性河流水量水位汛期含沙量有無結(jié)冰期秦嶺—淮河以北地區(qū)遼河海河黃河夏季冬季秦嶺—淮河以南地區(qū)長江珠江夏季冬季6、內(nèi)流河的水文特征:內(nèi)流河的補(bǔ)給水源主要來源于,流量一般較外流河,季為豐水期,冬季有的河流出現(xiàn),大部分河流為河。7我國的湖泊主要分布在和我國最大的湖泊是我國五大淡水湖,,,,最大的淡水湖是。二、合作探究2、讀教材第44—45頁閱讀材料,你認(rèn)為該如何保護(hù)洞庭湖的生態(tài)環(huán)境?三、課堂總結(jié)教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線內(nèi)流河河流和湖泊內(nèi)流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、課堂診斷1、下列是我國主要的河流,把其代號填入相應(yīng)處:3452018-03-31第三節(jié)第1課時(shí)【知識與技能】1、知道內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的概念及分界線2、掌握內(nèi)流河和外流河的水文特征3、知道我國五大淡水湖的分布【過程與方法】運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過認(rèn)識河流的水文特征,培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀念【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):河流的水文特征難點(diǎn):空間概念的形成【學(xué)習(xí)過程】一、知識回顧1、我國幾種特殊天氣中在主要在冬季爆發(fā),能影響我國大部分地區(qū)的是,主要影響江淮地區(qū)的是主要在春季出現(xiàn)嚴(yán)重影響生活環(huán)境的是主要影響我國沿海地區(qū)的是。2、是對我國影響最大的氣候?yàn)?zāi)害,洪澇災(zāi)害多發(fā)生在季節(jié),主要發(fā)生在我國。二、自主學(xué)習(xí)讀教材第42—45頁,回答下列問題1、讀課文理解水系和流域的概念。2、內(nèi)流河是指外流河是指我國的外流河主要分布在東部的,內(nèi)流河主要分部在的區(qū)。3、讀圖2-28完成活動(dòng)題(1)答:。(3)答:。(4)答:京杭大運(yùn)河經(jīng)過的?。ㄊ校┯?。溝通的水系有:。4、我國的特殊河流:我國唯一注入北冰洋的河流:。我國第一大河:。含沙量最大的河流:。汛期最長的河流:。結(jié)冰期最長的河流:。最長的內(nèi)流河:。位于南方地區(qū)河北方地區(qū)分界線上的河流:。亞洲流經(jīng)國家最多的河流:。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量(大或?。┧唤Y(jié)冰期(有或無)夏季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成成因冬季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成南方:北方:成因表2外流河水文特征差異及成因表地區(qū)代表性河流水量水位汛期含沙量有無結(jié)冰期秦嶺—淮河以北地區(qū)遼河海河黃河夏季冬季秦嶺—淮河以南地區(qū)長江珠江夏季冬季6、內(nèi)流河的水文特征:內(nèi)流河的補(bǔ)給水源主要來源于,流量一般較外流河,季為豐水期,冬季有的河流出現(xiàn),大部分河流為河。7我國的湖泊主要分布在和我國最大的湖泊是我國五大淡水湖,,,,最大的淡水湖是。二、合作探究2、讀教材第44—45頁閱讀材料,你認(rèn)為該如何保護(hù)洞庭湖的生態(tài)環(huán)境?三、課堂總結(jié)教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線內(nèi)流河河流和湖泊內(nèi)流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、課堂診斷1、下列是我國主要的河流,把其代號填入相應(yīng)處:3452018-03-31第三節(jié)第1課時(shí)【知識與技能】1、知道內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的概念及分界線2、掌握內(nèi)流河和外流河的水文特征3、知道我國五大淡水湖的分布【過程與方法】運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過認(rèn)識河流的水文特征,培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀念【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):河流的水文特征難點(diǎn):空間概念的形成【學(xué)習(xí)過程】一、知識回顧1、我國幾種特殊天氣中在主要在冬季爆發(fā),能影響我國大部分地區(qū)的是,主要影響江淮地區(qū)的是主要在春季出現(xiàn)嚴(yán)重影響生活環(huán)境的是主要影響我國沿海地區(qū)的是。2、是對我國影響最大的氣候?yàn)?zāi)害,洪澇災(zāi)害多發(fā)生在季節(jié),主要發(fā)生在我國。二、自主學(xué)習(xí)讀教材第42—45頁,回答下列問題1、讀課文理解水系和流域的概念。2、內(nèi)流河是指外流河是指我國的外流河主要分布在東部的,內(nèi)流河主要分部在的區(qū)。3、讀圖2-28完成活動(dòng)題(1)答:。(3)答:。(4)答:京杭大運(yùn)河經(jīng)過的?。ㄊ校┯?。溝通的水系有:。4、我國的特殊河流:我國唯一注入北冰洋的河流:。我國第一大河:。含沙量最大的河流:。汛期最長的河流:。結(jié)冰期最長的河流:。最長的內(nèi)流河:。位于南方地區(qū)河北方地區(qū)分界線上的河流:。亞洲流經(jīng)國家最多的河流:。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量(大或?。┧唤Y(jié)冰期(有或無)夏季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成成因冬季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成南方:北方:成因表2外流河水文特征差異及成因表地區(qū)代表性河流水量水位汛期含沙量有無結(jié)冰期秦嶺—淮河以北地區(qū)遼河海河黃河夏季冬季秦嶺—淮河以南地區(qū)長江珠江夏季冬季6、內(nèi)流河的水文特征:內(nèi)流河的補(bǔ)給水源主要來源于,流量一般較外流河,季為豐水期,冬季有的河流出現(xiàn),大部分河流為河。7我國的湖泊主要分布在和我國最大的湖泊是我國五大淡水湖,,,,最大的淡水湖是。二、合作探究2、讀教材第44—45頁閱讀材料,你認(rèn)為該如何保護(hù)洞庭湖的生態(tài)環(huán)境?三、課堂總結(jié)教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線內(nèi)流河河流和湖泊內(nèi)流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、課堂診斷1、下列是我國主要的河流,把其代號填入相應(yīng)處:3452018-03-31第三節(jié)第1課時(shí)【知識與技能】1、知道內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的概念及分界線2、掌握內(nèi)流河和外流河的水文特征3、知道我國五大淡水湖的分布【過程與方法】運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過認(rèn)識河流的水文特征,培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀念【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):河流的水文特征難點(diǎn):空間概念的形成【學(xué)習(xí)過程】一、知識回顧1、我國幾種特殊天氣中在主要在冬季爆發(fā),能影響我國大部分地區(qū)的是,主要影響江淮地區(qū)的是主要在春季出現(xiàn)嚴(yán)重影響生活環(huán)境的是主要影響我國沿海地區(qū)的是。2、是對我國影響最大的氣候?yàn)?zāi)害,洪澇災(zāi)害多發(fā)生在季節(jié),主要發(fā)生在我國。二、自主學(xué)習(xí)讀教材第42—45頁,回答下列問題1、讀課文理解水系和流域的概念。2、內(nèi)流河是指外流河是指我國的外流河主要分布在東部的,內(nèi)流河主要分部在的區(qū)。3、讀圖2-28完成活動(dòng)題(1)答:。(3)答:。(4)答:京杭大運(yùn)河經(jīng)過的?。ㄊ校┯?。溝通的水系有:。4、我國的特殊河流:我國唯一注入北冰洋的河流:。我國第一大河:。含沙量最大的河流:。汛期最長的河流:。結(jié)冰期最長的河流:。最長的內(nèi)流河:。位于南方地區(qū)河北方地區(qū)分界線上的河流:。亞洲流經(jīng)國家最多的河流:。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量(大或?。┧唤Y(jié)冰期(有或無)夏季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成成因冬季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成南方:北方:成因表2外流河水文特征差異及成因表地區(qū)代表性河流水量水位汛期含沙量有無結(jié)冰期秦嶺—淮河以北地區(qū)遼河海河黃河夏季冬季秦嶺—淮河以南地區(qū)長江珠江夏季冬季6、內(nèi)流河的水文特征:內(nèi)流河的補(bǔ)給水源主要來源于,流量一般較外流河,季為豐水期,冬季有的河流出現(xiàn),大部分河流為河。7我國的湖泊主要分布在和我國最大的湖泊是我國五大淡水湖,,,,最大的淡水湖是。二、合作探究2、讀教材第44—45頁閱讀材料,你認(rèn)為該如何保護(hù)洞庭湖的生態(tài)環(huán)境?三、課堂總結(jié)教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線內(nèi)流河河流和湖泊內(nèi)流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、課堂診斷1、下列是我國主要的河流,把其代號填入相應(yīng)處:3452018-03-31第三節(jié)第1課時(shí)【知識與技能】1、知道內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的概念及分界線2、掌握內(nèi)流河和外流河的水文特征3、知道我國五大淡水湖的分布【過程與方法】運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過認(rèn)識河流的水文特征,培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀念【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):河流的水文特征難點(diǎn):空間概念的形成【學(xué)習(xí)過程】一、知識回顧1、我國幾種特殊天氣中在主要在冬季爆發(fā),能影響我國大部分地區(qū)的是,主要影響江淮地區(qū)的是主要在春季出現(xiàn)嚴(yán)重影響生活環(huán)境的是主要影響我國沿海地區(qū)的是。2、是對我國影響最大的氣候?yàn)?zāi)害,洪澇災(zāi)害多發(fā)生在季節(jié),主要發(fā)生在我國。二、自主學(xué)習(xí)讀教材第42—45頁,回答下列問題1、讀課文理解水系和流域的概念。2、內(nèi)流河是指外流河是指我國的外流河主要分布在東部的,內(nèi)流河主要分部在的區(qū)。3、讀圖2-28完成活動(dòng)題(1)答:。(3)答:。(4)答:京杭大運(yùn)河經(jīng)過的?。ㄊ校┯?。溝通的水系有:。4、我國的特殊河流:我國唯一注入北冰洋的河流:。我國第一大河:。含沙量最大的河流:。汛期最長的河流:。結(jié)冰期最長的河流:。最長的內(nèi)流河:。位于南方地區(qū)河北方地區(qū)分界線上的河流:。亞洲流經(jīng)國家最多的河流:。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量(大或?。┧唤Y(jié)冰期(有或無)夏季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成成因冬季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成南方:北方:成因表2外流河水文特征差異及成因表地區(qū)代表性河流水量水位汛期含沙量有無結(jié)冰期秦嶺—淮河以北地區(qū)遼河海河黃河夏季冬季秦嶺—淮河以南地區(qū)長江珠江夏季冬季6、內(nèi)流河的水文特征:內(nèi)流河的補(bǔ)給水源主要來源于,流量一般較外流河,季為豐水期,冬季有的河流出現(xiàn),大部分河流為河。7我國的湖泊主要分布在和我國最大的湖泊是我國五大淡水湖,,,,最大的淡水湖是。二、合作探究2、讀教材第44—45頁閱讀材料,你認(rèn)為該如何保護(hù)洞庭湖的生態(tài)環(huán)境?三、課堂總結(jié)教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線內(nèi)流河河流和湖泊內(nèi)流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、課堂診斷1、下列是我國主要的河流,把其代號填入相應(yīng)處:3452018-03-31第三節(jié)第1課時(shí)【知識與技能】1、知道內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的概念及分界線2、掌握內(nèi)流河和外流河的水文特征3、知道我國五大淡水湖的分布【過程與方法】運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過認(rèn)識河流的水文特征,培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀念【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):河流的水文特征難點(diǎn):空間概念的形成【學(xué)習(xí)過程】一、知識回顧1、我國幾種特殊天氣中在主要在冬季爆發(fā),能影響我國大部分地區(qū)的是,主要影響江淮地區(qū)的是主要在春季出現(xiàn)嚴(yán)重影響生活環(huán)境的是主要影響我國沿海地區(qū)的是。2、是對我國影響最大的氣候?yàn)?zāi)害,洪澇災(zāi)害多發(fā)生在季節(jié),主要發(fā)生在我國。二、自主學(xué)習(xí)讀教材第42—45頁,回答下列問題1、讀課文理解水系和流域的概念。2、內(nèi)流河是指外流河是指我國的外流河主要分布在東部的,內(nèi)流河主要分部在的區(qū)。3、讀圖2-28完成活動(dòng)題(1)答:。(3)答:。(4)答:京杭大運(yùn)河經(jīng)過的?。ㄊ校┯?。溝通的水系有:。4、我國的特殊河流:我國唯一注入北冰洋的河流:。我國第一大河:。含沙量最大的河流:。汛期最長的河流:。結(jié)冰期最長的河流:。最長的內(nèi)流河:。位于南方地區(qū)河北方地區(qū)分界線上的河流:。亞洲流經(jīng)國家最多的河流:。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量(大或?。┧唤Y(jié)冰期(有或無)夏季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成成因冬季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成南方:北方:成因表2外流河水文特征差異及成因表地區(qū)代表性河流水量水位汛期含沙量有無結(jié)冰期秦嶺—淮河以北地區(qū)遼河海河黃河夏季冬季秦嶺—淮河以南地區(qū)長江珠江夏季冬季6、內(nèi)流河的水文特征:內(nèi)流河的補(bǔ)給水源主要來源于,流量一般較外流河,季為豐水期,冬季有的河流出現(xiàn),大部分河流為河。7我國的湖泊主要分布在和我國最大的湖泊是我國五大淡水湖,,,,最大的淡水湖是。二、合作探究2、讀教材第44—45頁閱讀材料,你認(rèn)為該如何保護(hù)洞庭湖的生態(tài)環(huán)境?三、課堂總結(jié)教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線內(nèi)流河河流和湖泊內(nèi)流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、課堂診斷1、下列是我國主要的河流,把其代號填入相應(yīng)處:3
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