《中國(guó)的河流》課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)

第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/總共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)《中國(guó)的河流》課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)第三節(jié)第1課時(shí)【知識(shí)與技能】1、知道內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的概念及分界線2、掌握內(nèi)流河和外流河的水文特征3、知道我國(guó)五大淡水湖的分布【過(guò)程與方法】運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)認(rèn)識(shí)河流的水文特征，培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀念【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):河流的水文特征難點(diǎn)：空間概念的形成【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)回顧1、我國(guó)幾種特殊天氣中在主要在冬季爆發(fā)，能影響我國(guó)大部分地區(qū)的是，主要影響江淮地區(qū)的是主要在春季出現(xiàn)嚴(yán)重影響生活環(huán)境的是主要影響我國(guó)沿海地區(qū)的是。2、是對(duì)我國(guó)影響最大的氣候?yàn)?zāi)害，洪澇災(zāi)害多發(fā)生在季節(jié)，主要發(fā)生在我國(guó)。二、自主學(xué)習(xí)讀教材第42—45頁(yè)，回答下列問(wèn)題1、讀課文理解水系和流域的概念。2、內(nèi)流河是指外流河是指我國(guó)的外流河主要分布在東部的，內(nèi)流河主要分部在的區(qū)。3、讀圖2-28完成活動(dòng)題（1）答：。（3）答：。（4）答：京杭大運(yùn)河經(jīng)過(guò)的?。ㄊ校┯?。溝通的水系有：。4、我國(guó)的特殊河流：我國(guó)唯一注入北冰洋的河流：。我國(guó)第一大河：。含沙量最大的河流：。汛期最長(zhǎng)的河流：。結(jié)冰期最長(zhǎng)的河流：。最長(zhǎng)的內(nèi)流河：。位于南方地區(qū)河北方地區(qū)分界線上的河流：。亞洲流經(jīng)國(guó)家最多的河流：。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量（大或?。┧唤Y(jié)冰期（有或無(wú)）夏季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成成因冬季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成南方：北方：成因表2外流河水文特征差異及成因表地區(qū)代表性河流水量水位汛期含沙量有無(wú)結(jié)冰期秦嶺—淮河以北地區(qū)遼河海河黃河夏季冬季秦嶺—淮河以南地區(qū)長(zhǎng)江珠江夏季冬季6、內(nèi)流河的水文特征：內(nèi)流河的補(bǔ)給水源主要來(lái)源于，流量一般較外流河，季為豐水期，冬季有的河流出現(xiàn)，大部分河流為河。7我國(guó)的湖泊主要分布在和我國(guó)最大的湖泊是我國(guó)五大淡水湖，，，，最大的淡水湖是。二、合作探究2、讀教材第44—45頁(yè)閱讀材料，你認(rèn)為該如何保護(hù)洞庭湖的生態(tài)環(huán)境？三、課堂總結(jié)教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線內(nèi)流河河流和湖泊內(nèi)流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、課堂診斷1、下列是我國(guó)主要的河流，把其代號(hào)填入相應(yīng)處：3452018-03-31第三節(jié)第1課時(shí)【知識(shí)與技能】1、知道內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的概念及分界線2、掌握內(nèi)流河和外流河的水文特征3、知道我國(guó)五大淡水湖的分布【過(guò)程與方法】運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)認(rèn)識(shí)河流的水文特征，培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀念【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):河流的水文特征難點(diǎn)：空間概念的形成【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)回顧1、我國(guó)幾種特殊天氣中在主要在冬季爆發(fā)，能影響我國(guó)大部分地區(qū)的是，主要影響江淮地區(qū)的是主要在春季出現(xiàn)嚴(yán)重影響生活環(huán)境的是主要影響我國(guó)沿海地區(qū)的是。2、是對(duì)我國(guó)影響最大的氣候?yàn)?zāi)害，洪澇災(zāi)害多發(fā)生在季節(jié)，主要發(fā)生在我國(guó)。二、自主學(xué)習(xí)讀教材第42—45頁(yè)，回答下列問(wèn)題1、讀課文理解水系和流域的概念。2、內(nèi)流河是指外流河是指我國(guó)的外流河主要分布在東部的，內(nèi)流河主要分部在的區(qū)。3、讀圖2-28完成活動(dòng)題（1）答：。（3）答：。（4）答：京杭大運(yùn)河經(jīng)過(guò)的?。ㄊ校┯小贤ǖ乃涤校?。4、我國(guó)的特殊河流：我國(guó)唯一注入北冰洋的河流：。我國(guó)第一大河：。含沙量最大的河流：。汛期最長(zhǎng)的河流：。結(jié)冰期最長(zhǎng)的河流：。最長(zhǎng)的內(nèi)流河：。位于南方地區(qū)河北方地區(qū)分界線上的河流：。亞洲流經(jīng)國(guó)家最多的河流：。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量（大或?。┧唤Y(jié)冰期（有或無(wú)）夏季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成成因冬季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成南方：北方：成因表2外流河水文特征差異及成因表地區(qū)代表性河流水量水位汛期含沙量有無(wú)結(jié)冰期秦嶺—淮河以北地區(qū)遼河海河黃河夏季冬季秦嶺—淮河以南地區(qū)長(zhǎng)江珠江夏季冬季6、內(nèi)流河的水文特征：內(nèi)流河的補(bǔ)給水源主要來(lái)源于，流量一般較外流河，季為豐水期，冬季有的河流出現(xiàn)，大部分河流為河。7我國(guó)的湖泊主要分布在和我國(guó)最大的湖泊是我國(guó)五大淡水湖，，，，最大的淡水湖是。二、合作探究2、讀教材第44—45頁(yè)閱讀材料，你認(rèn)為該如何保護(hù)洞庭湖的生態(tài)環(huán)境？三、課堂總結(jié)教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線內(nèi)流河河流和湖泊內(nèi)流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、課堂診斷1、下列是我國(guó)主要的河流，把其代號(hào)填入相應(yīng)處：3452018-03-31第三節(jié)第1課時(shí)【知識(shí)與技能】1、知道內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的概念及分界線2、掌握內(nèi)流河和外流河的水文特征3、知道我國(guó)五大淡水湖的分布【過(guò)程與方法】運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)認(rèn)識(shí)河流的水文特征，培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀念【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):河流的水文特征難點(diǎn)：空間概念的形成【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)回顧1、我國(guó)幾種特殊天氣中在主要在冬季爆發(fā)，能影響我國(guó)大部分地區(qū)的是，主要影響江淮地區(qū)的是主要在春季出現(xiàn)嚴(yán)重影響生活環(huán)境的是主要影響我國(guó)沿海地區(qū)的是。2、是對(duì)我國(guó)影響最大的氣候?yàn)?zāi)害，洪澇災(zāi)害多發(fā)生在季節(jié)，主要發(fā)生在我國(guó)。二、自主學(xué)習(xí)讀教材第42—45頁(yè)，回答下列問(wèn)題1、讀課文理解水系和流域的概念。2、內(nèi)流河是指外流河是指我國(guó)的外流河主要分布在東部的，內(nèi)流河主要分部在的區(qū)。3、讀圖2-28完成活動(dòng)題（1）答：。（3）答：。（4）答：京杭大運(yùn)河經(jīng)過(guò)的省（市）有。溝通的水系有：。4、我國(guó)的特殊河流：我國(guó)唯一注入北冰洋的河流：。我國(guó)第一大河：。含沙量最大的河流：。汛期最長(zhǎng)的河流：。結(jié)冰期最長(zhǎng)的河流：。最長(zhǎng)的內(nèi)流河：。位于南方地區(qū)河北方地區(qū)分界線上的河流：。亞洲流經(jīng)國(guó)家最多的河流：。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量（大或?。┧唤Y(jié)冰期（有或無(wú)）夏季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成成因冬季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成南方：北方：成因表2外流河水文特征差異及成因表地區(qū)代表性河流水量水位汛期含沙量有無(wú)結(jié)冰期秦嶺—淮河以北地區(qū)遼河海河黃河夏季冬季秦嶺—淮河以南地區(qū)長(zhǎng)江珠江夏季冬季6、內(nèi)流河的水文特征：內(nèi)流河的補(bǔ)給水源主要來(lái)源于，流量一般較外流河，季為豐水期，冬季有的河流出現(xiàn)，大部分河流為河。7我國(guó)的湖泊主要分布在和我國(guó)最大的湖泊是我國(guó)五大淡水湖，，，，最大的淡水湖是。二、合作探究2、讀教材第44—45頁(yè)閱讀材料，你認(rèn)為該如何保護(hù)洞庭湖的生態(tài)環(huán)境？三、課堂總結(jié)教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線內(nèi)流河河流和湖泊內(nèi)流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、課堂診斷1、下列是我國(guó)主要的河流，把其代號(hào)填入相應(yīng)處：3452018-03-31第三節(jié)第1課時(shí)【知識(shí)與技能】1、知道內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的概念及分界線2、掌握內(nèi)流河和外流河的水文特征3、知道我國(guó)五大淡水湖的分布【過(guò)程與方法】運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)認(rèn)識(shí)河流的水文特征，培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀念【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):河流的水文特征難點(diǎn)：空間概念的形成【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)回顧1、我國(guó)幾種特殊天氣中在主要在冬季爆發(fā)，能影響我國(guó)大部分地區(qū)的是，主要影響江淮地區(qū)的是主要在春季出現(xiàn)嚴(yán)重影響生活環(huán)境的是主要影響我國(guó)沿海地區(qū)的是。2、是對(duì)我國(guó)影響最大的氣候?yàn)?zāi)害，洪澇災(zāi)害多發(fā)生在季節(jié)，主要發(fā)生在我國(guó)。二、自主學(xué)習(xí)讀教材第42—45頁(yè)，回答下列問(wèn)題1、讀課文理解水系和流域的概念。2、內(nèi)流河是指外流河是指我國(guó)的外流河主要分布在東部的，內(nèi)流河主要分部在的區(qū)。3、讀圖2-28完成活動(dòng)題（1）答：。（3）答：。（4）答：京杭大運(yùn)河經(jīng)過(guò)的?。ㄊ校┯?。溝通的水系有：。4、我國(guó)的特殊河流：我國(guó)唯一注入北冰洋的河流：。我國(guó)第一大河：。含沙量最大的河流：。汛期最長(zhǎng)的河流：。結(jié)冰期最長(zhǎng)的河流：。最長(zhǎng)的內(nèi)流河：。位于南方地區(qū)河北方地區(qū)分界線上的河流：。亞洲流經(jīng)國(guó)家最多的河流：。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量（大或?。┧唤Y(jié)冰期（有或無(wú)）夏季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成成因冬季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成南方：北方：成因表2外流河水文特征差異及成因表地區(qū)代表性河流水量水位汛期含沙量有無(wú)結(jié)冰期秦嶺—淮河以北地區(qū)遼河海河黃河夏季冬季秦嶺—淮河以南地區(qū)長(zhǎng)江珠江夏季冬季6、內(nèi)流河的水文特征：內(nèi)流河的補(bǔ)給水源主要來(lái)源于，流量一般較外流河，季為豐水期，冬季有的河流出現(xiàn)，大部分河流為河。7我國(guó)的湖泊主要分布在和我國(guó)最大的湖泊是我國(guó)五大淡水湖，，，，最大的淡水湖是。二、合作探究2、讀教材第44—45頁(yè)閱讀材料，你認(rèn)為該如何保護(hù)洞庭湖的生態(tài)環(huán)境？三、課堂總結(jié)教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線內(nèi)流河河流和湖泊內(nèi)流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、課堂診斷1、下列是我國(guó)主要的河流，把其代號(hào)填入相應(yīng)處：3452018-03-31第三節(jié)第1課時(shí)【知識(shí)與技能】1、知道內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的概念及分界線2、掌握內(nèi)流河和外流河的水文特征3、知道我國(guó)五大淡水湖的分布【過(guò)程與方法】運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)認(rèn)識(shí)河流的水文特征，培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀念【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):河流的水文特征難點(diǎn)：空間概念的形成【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)回顧1、我國(guó)幾種特殊天氣中在主要在冬季爆發(fā)，能影響我國(guó)大部分地區(qū)的是，主要影響江淮地區(qū)的是主要在春季出現(xiàn)嚴(yán)重影響生活環(huán)境的是主要影響我國(guó)沿海地區(qū)的是。2、是對(duì)我國(guó)影響最大的氣候?yàn)?zāi)害，洪澇災(zāi)害多發(fā)生在季節(jié)，主要發(fā)生在我國(guó)。二、自主學(xué)習(xí)讀教材第42—45頁(yè)，回答下列問(wèn)題1、讀課文理解水系和流域的概念。2、內(nèi)流河是指外流河是指我國(guó)的外流河主要分布在東部的，內(nèi)流河主要分部在的區(qū)。3、讀圖2-28完成活動(dòng)題（1）答：。（3）答：。（4）答：京杭大運(yùn)河經(jīng)過(guò)的?。ㄊ校┯?。溝通的水系有：。4、我國(guó)的特殊河流：我國(guó)唯一注入北冰洋的河流：。我國(guó)第一大河：。含沙量最大的河流：。汛期最長(zhǎng)的河流：。結(jié)冰期最長(zhǎng)的河流：。最長(zhǎng)的內(nèi)流河：。位于南方地區(qū)河北方地區(qū)分界線上的河流：。亞洲流經(jīng)國(guó)家最多的河流：。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量（大或?。┧唤Y(jié)冰期（有或無(wú)）夏季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成成因冬季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成南方：北方：成因表2外流河水文特征差異及成因表地區(qū)代表性河流水量水位汛期含沙量有無(wú)結(jié)冰期秦嶺—淮河以北地區(qū)遼河海河黃河夏季冬季秦嶺—淮河以南地區(qū)長(zhǎng)江珠江夏季冬季6、內(nèi)流河的水文特征：內(nèi)流河的補(bǔ)給水源主要來(lái)源于，流量一般較外流河，季為豐水期，冬季有的河流出現(xiàn)，大部分河流為河。7我國(guó)的湖泊主要分布在和我國(guó)最大的湖泊是我國(guó)五大淡水湖，，，，最大的淡水湖是。二、合作探究2、讀教材第44—45頁(yè)閱讀材料，你認(rèn)為該如何保護(hù)洞庭湖的生態(tài)環(huán)境？三、課堂總結(jié)教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線內(nèi)流河河流和湖泊內(nèi)流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、課堂診斷1、下列是我國(guó)主要的河流，把其代號(hào)填入相應(yīng)處：3452018-03-31第三節(jié)第1課時(shí)【知識(shí)與技能】1、知道內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的概念及分界線2、掌握內(nèi)流河和外流河的水文特征3、知道我國(guó)五大淡水湖的分布【過(guò)程與方法】運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)認(rèn)識(shí)河流的水文特征，培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀念【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):河流的水文特征難點(diǎn)：空間概念的形成【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)回顧1、我國(guó)幾種特殊天氣中在主要在冬季爆發(fā)，能影響我國(guó)大部分地區(qū)的是，主要影響江淮地區(qū)的是主要在春季出現(xiàn)嚴(yán)重影響生活環(huán)境的是主要影響我國(guó)沿海地區(qū)的是。2、是對(duì)我國(guó)影響最大的氣候?yàn)?zāi)害，洪澇災(zāi)害多發(fā)生在季節(jié)，主要發(fā)生在我國(guó)。二、自主學(xué)習(xí)讀教材第42—45頁(yè)，回答下列問(wèn)題1、讀課文理解水系和流域的概念。2、內(nèi)流河是指外流河是指我國(guó)的外流河主要分布在東部的，內(nèi)流河主要分部在的區(qū)。3、讀圖2-28完成活動(dòng)題（1）答：。（3）答：。（4）答：京杭大運(yùn)河經(jīng)過(guò)的?。ㄊ校┯?。溝通的水系有：。4、我國(guó)的特殊河流：我國(guó)唯一注入北冰洋的河流：。我國(guó)第一大河：。含沙量最大的河流：。汛期最長(zhǎng)的河流：。結(jié)冰期最長(zhǎng)的河流：。最長(zhǎng)的內(nèi)流河：。位于南方地區(qū)河北方地區(qū)分界線上的河流：。亞洲流經(jīng)國(guó)家最多的河流：。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量（大或小）水位結(jié)冰期（有或無(wú)）夏季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成成因冬季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成南方：北方：成因表2外流河水文特征差異及成因表地區(qū)代表性河流水量水位汛期含沙量有無(wú)結(jié)冰期秦嶺—淮河以北地區(qū)遼河海河黃河夏季冬季秦嶺—淮河以南地區(qū)長(zhǎng)江珠江夏季冬季6、內(nèi)流河的水文特征：內(nèi)流河的補(bǔ)給水源主要來(lái)源于，流量一般較外流河，季為豐水期，冬季有的河流出現(xiàn)，大部分河流為河。7我國(guó)的湖泊主要分布在和我國(guó)最大的湖泊是我國(guó)五大淡水湖，，，，最大的淡水湖是。二、合作探究2、讀教材第44—45頁(yè)閱讀材料，你認(rèn)為該如何保護(hù)洞庭湖的生態(tài)環(huán)境？三、課堂總結(jié)教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線內(nèi)流河河流和湖泊內(nèi)流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、課堂診斷1、下列是我國(guó)主要的河流，把其代號(hào)填入相應(yīng)處：3452018-03-31第三節(jié)第1課時(shí)【知識(shí)與技能】1、知道內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的概念及分界線2、掌握內(nèi)流河和外流河的水文特征3、知道我國(guó)五大淡水湖的分布【過(guò)程與方法】運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)認(rèn)識(shí)河流的水文特征，培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀念【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):河流的水文特征難點(diǎn)：空間概念的形成【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)回顧1、我國(guó)幾種特殊天氣中在主要在冬季爆發(fā)，能影響我國(guó)大部分地區(qū)的是，主要影響江淮地區(qū)的是主要在春季出現(xiàn)嚴(yán)重影響生活環(huán)境的是主要影響我國(guó)沿海地區(qū)的是。2、是對(duì)我國(guó)影響最大的氣候?yàn)?zāi)害，洪澇災(zāi)害多發(fā)生在季節(jié)，主要發(fā)生在我國(guó)。二、自主學(xué)習(xí)讀教材第42—45頁(yè)，回答下列問(wèn)題1、讀課文理解水系和流域的概念。2、內(nèi)流河是指外流河是指我國(guó)的外流河主要分布在東部的，內(nèi)流河主要分部在的區(qū)。3、讀圖2-28完成活動(dòng)題（1）答：。（3）答：。（4）答：京杭大運(yùn)河經(jīng)過(guò)的省（市）有。溝通的水系有：。4、我國(guó)的特殊河流：我國(guó)唯一注入北冰洋的河流：。我國(guó)第一大河：。含沙量最大的河流：。汛期最長(zhǎng)的河流：。結(jié)冰期最長(zhǎng)的河流：。最長(zhǎng)的內(nèi)流河：。位于南方地區(qū)河北方地區(qū)分界線上的河流：。亞洲流經(jīng)國(guó)家最多的河流：。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量（大或?。┧唤Y(jié)冰期（有或無(wú)）夏季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成成因冬季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成南方：北方：成因表2外流河水文特征差異及成因表地區(qū)代表性河流水量水位汛期含沙量有無(wú)結(jié)冰期秦嶺—淮河以北地區(qū)遼河海河黃河夏季冬季秦嶺—淮河以南地區(qū)長(zhǎng)江珠江夏季冬季6、內(nèi)流河的水文特征：內(nèi)流河的補(bǔ)給水源主要來(lái)源于，流量一般較外流河，季為豐水期，冬季有的河流出現(xiàn)，大部分河流為河。7我國(guó)的湖泊主要分布在和我國(guó)最大的湖泊是我國(guó)五大淡水湖，，，，最大的淡水湖是。二、合作探究2、讀教材第44—45頁(yè)閱讀材料，你認(rèn)為該如何保護(hù)洞庭湖的生態(tài)環(huán)境？三、課堂總結(jié)教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線內(nèi)流河河流和湖泊內(nèi)流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、課堂診斷1、下列是我國(guó)主要的河流，把其代號(hào)填入相應(yīng)處：3452018-03-31第三節(jié)第1課時(shí)【知識(shí)與技能】1、知道內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的概念及分界線2、掌握內(nèi)流河和外流河的水文特征3、知道我國(guó)五大淡水湖的分布【過(guò)程與方法】運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)認(rèn)識(shí)河流的水文特征，培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀念【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):河流的水文特征難點(diǎn)：空間概念的形成【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)回顧1、我國(guó)幾種特殊天氣中在主要在冬季爆發(fā)，能影響我國(guó)大部分地區(qū)的是，主要影響江淮地區(qū)的是主要在春季出現(xiàn)嚴(yán)重影響生活環(huán)境的是主要影響我國(guó)沿海地區(qū)的是。2、是對(duì)我國(guó)影響最大的氣候?yàn)?zāi)害，洪澇災(zāi)害多發(fā)生在季節(jié)，主要發(fā)生在我國(guó)。二、自主學(xué)習(xí)讀教材第42—45頁(yè)，回答下列問(wèn)題1、讀課文理解水系和流域的概念。2、內(nèi)流河是指外流河是指我國(guó)的外流河主要分布在東部的，內(nèi)流河主要分部在的區(qū)。3、讀圖2-28完成活動(dòng)題（1）答：。（3）答：。（4）答：京杭大運(yùn)河經(jīng)過(guò)的?。ㄊ校┯小贤ǖ乃涤校?。4、我國(guó)的特殊河流：我國(guó)唯一注入北冰洋的河流：。我國(guó)第一大河：。含沙量最大的河流：。汛期最長(zhǎng)的河流：。結(jié)冰期最長(zhǎng)的河流：。最長(zhǎng)的內(nèi)流河：。位于南方地區(qū)河北方地區(qū)分界線上的河流：。亞洲流經(jīng)國(guó)家最多的河流：。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量（大或?。┧唤Y(jié)冰期（有或無(wú)）夏季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成成因冬季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成南方：北方：成因表2外流河水文特征差異及成因表地區(qū)代表性河流水量水位汛期含沙量有無(wú)結(jié)冰期秦嶺—淮河以北地區(qū)遼河海河黃河夏季冬季秦嶺—淮河以南地區(qū)長(zhǎng)江珠江夏季冬季6、內(nèi)流河的水文特征：內(nèi)流河的補(bǔ)給水源主要來(lái)源于，流量一般較外流河，季為豐水期，冬季有的河流出現(xiàn)，大部分河流為河。7我國(guó)的湖泊主要分布在和我國(guó)最大的湖泊是我國(guó)五大淡水湖，，，，最大的淡水湖是。二、合作探究2、讀教材第44—45頁(yè)閱讀材料，你認(rèn)為該如何保護(hù)洞庭湖的生態(tài)環(huán)境？三、課堂總結(jié)教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線內(nèi)流河河流和湖泊內(nèi)流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、課堂診斷1、下列是我國(guó)主要的河流，把其代號(hào)填入相應(yīng)處：3452018-03-31第三節(jié)第1課時(shí)【知識(shí)與技能】1、知道內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的概念及分界線2、掌握內(nèi)流河和外流河的水文特征3、知道我國(guó)五大淡水湖的分布【過(guò)程與方法】運(yùn)用地圖形成學(xué)生的空間概念【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過(guò)認(rèn)識(shí)河流的水文特征，培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀念【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):河流的水文特征難點(diǎn)：空間概念的形成【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)回顧1、我國(guó)幾種特殊天氣中在主要在冬季爆發(fā)，能影響我國(guó)大部分地區(qū)的是，主要影響江淮地區(qū)的是主要在春季出現(xiàn)嚴(yán)重影響生活環(huán)境的是主要影響我國(guó)沿海地區(qū)的是。2、是對(duì)我國(guó)影響最大的氣候?yàn)?zāi)害，洪澇災(zāi)害多發(fā)生在季節(jié)，主要發(fā)生在我國(guó)。二、自主學(xué)習(xí)讀教材第42—45頁(yè)，回答下列問(wèn)題1、讀課文理解水系和流域的概念。2、內(nèi)流河是指外流河是指我國(guó)的外流河主要分布在東部的，內(nèi)流河主要分部在的區(qū)。3、讀圖2-28完成活動(dòng)題（1）答：。（3）答：。（4）答：京杭大運(yùn)河經(jīng)過(guò)的省（市）有。溝通的水系有：。4、我國(guó)的特殊河流：我國(guó)唯一注入北冰洋的河流：。我國(guó)第一大河：。含沙量最大的河流：。汛期最長(zhǎng)的河流：。結(jié)冰期最長(zhǎng)的河流：。最長(zhǎng)的內(nèi)流河：。位于南方地區(qū)河北方地區(qū)分界線上的河流：。亞洲流經(jīng)國(guó)家最多的河流：。注入印度洋的河流有、。5、填表表1外流河共同水文特征及成因表水量（大或?。┧唤Y(jié)冰期（有或無(wú)）夏季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成成因冬季風(fēng)盛行時(shí)水文特征水位形成南方：北方：成因表2外流河水文特征差異及成因表地區(qū)代表性河流水量水位汛期含沙量有無(wú)結(jié)冰期秦嶺—淮河以北地區(qū)遼河海河黃河夏季冬季秦嶺—淮河以南地區(qū)長(zhǎng)江珠江夏季冬季6、內(nèi)流河的水文特征：內(nèi)流河的補(bǔ)給水源主要來(lái)源于，流量一般較外流河，季為豐水期，冬季有的河流出現(xiàn)，大部分河流為河。7我國(guó)的湖泊主要分布在和我國(guó)最大的湖泊是我國(guó)五大淡水湖，，，，最大的淡水湖是。二、合作探究2、讀教材第44—45頁(yè)閱讀材料，你認(rèn)為該如何保護(hù)洞庭湖的生態(tài)環(huán)境？三、課堂總結(jié)教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">教學(xué)資源集散地。"type="#_x0000_t87">外流河內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)的分界線內(nèi)流河河流和湖泊內(nèi)流河水文特征主要湖泊外流河水文特征四、課堂診斷1、下列是我國(guó)主要的河流，把其代號(hào)填入相應(yīng)處：3