市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)(市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè))自評(píng)PPT

《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》課程分析報(bào)告葡萄酒學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與文化中心二o一六年六月報(bào)告內(nèi)容第一部分課程概況第二部分課程教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施情況第三部分課程建設(shè)與教學(xué)效果

第一部分課程概況一、課程定位、課程性質(zhì)和作用二、學(xué)時(shí)學(xué)分三、開(kāi)課對(duì)象四、學(xué)情分析一、課程定位、性質(zhì)和作用

《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)本科的一門(mén)主干考試課程。課程定位不僅為專(zhuān)業(yè)課程，而且是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的核心課程。《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》課程教學(xué)和科研的建設(shè)對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)高級(jí)管理人才具有舉足輕重的作用，特別是為葡萄酒產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的具有全球視野的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)性人才。二、學(xué)時(shí)學(xué)分

《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》設(shè)定63學(xué)時(shí)，3.5學(xué)分，在第二學(xué)期開(kāi)設(shè)。三、開(kāi)課對(duì)象

《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》的開(kāi)課對(duì)象是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)本科的學(xué)生。該方向的培養(yǎng)目標(biāo)中：知識(shí)目標(biāo)要求掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本理論、基本方法和基本技能。四、學(xué)情分析

學(xué)生在第一、二學(xué)期學(xué)習(xí)的《商品學(xué)》《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》兩門(mén)課程，為本課程的學(xué)習(xí)打下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)基礎(chǔ)。第二部分課程教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施情況

一、課程教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)內(nèi)容三、推薦教材及參考書(shū)四、教學(xué)方法和手段五、考核方法一、教學(xué)目標(biāo)本課程教學(xué)目的是使學(xué)生在掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)理論框架基礎(chǔ)上，初步學(xué)會(huì)用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的思維方式去認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，并對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題有初步的分析能力與解決能力，同時(shí)基本營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)和能力有所培養(yǎng)，希望為以后其他課程的學(xué)習(xí)和工作奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的核心基礎(chǔ)，也為以后該專(zhuān)業(yè)學(xué)生奠定專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和發(fā)展方向。二、教學(xué)內(nèi)容理論課教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)第一章市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)4實(shí)驗(yàn)一市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)綜合案例分析2第二章市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理哲學(xué)及其貫徹4實(shí)驗(yàn)二企業(yè)故事會(huì)2第三章戰(zhàn)略規(guī)劃與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理過(guò)程4實(shí)驗(yàn)三市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研2第四章市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境4實(shí)驗(yàn)四模擬銷(xiāo)售2第五章消費(fèi)者市場(chǎng)和購(gòu)買(mǎi)行為分析3實(shí)驗(yàn)五市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案4第六章組織市場(chǎng)和購(gòu)買(mǎi)行為分析2小計(jì)12第七章組織市場(chǎng)和購(gòu)買(mǎi)行為分析3第八章目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略4第九章市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略2第十章產(chǎn)品策略4第十一章品牌、商標(biāo)與包裝策略2第十二章定價(jià)策略3第十三章分銷(xiāo)策略4第十四章促銷(xiāo)策略4第十五章市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組織、計(jì)劃與控制2第十六章國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2小計(jì)51三、推薦教材及參考書(shū)推薦教材：《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》（第五版）主編：吳建安出版社：高等教育出版社參考書(shū)：《現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》（第五版）主編：呂一林出版社：清華大學(xué)出版社四、教學(xué)方法和手段

4.1課前準(zhǔn)備教學(xué)日歷完整明確，學(xué)時(shí)分配適應(yīng)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，能夠根據(jù)學(xué)生的已有知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)行學(xué)時(shí)分配，因材施教。課程教案根據(jù)每一章主要內(nèi)容，詳細(xì)列出了每章的教學(xué)目的、要求、內(nèi)容，以及基本概念、基本的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)等等進(jìn)行了分解分析，并根據(jù)每章學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，采取不同的教學(xué)方法。

按照教學(xué)方案，制作了課堂用的PPT文件和講義。配合多媒體使用，使課堂教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)，通俗易懂。開(kāi)課前，每位授課老師根據(jù)點(diǎn)名冊(cè)點(diǎn)名、提問(wèn)、測(cè)驗(yàn)成績(jī)記錄等用途，規(guī)范記錄學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和成績(jī)。

4.2輔助教學(xué)

通過(guò)隨堂練習(xí)（測(cè)驗(yàn)）的方法，將一些學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)以作業(yè)的形式讓學(xué)生完成，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并能鞏固已學(xué)知識(shí)。每次練習(xí)為2～4個(gè)題，一般20～30的時(shí)間可以完成，利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和回顧。。

4.3教學(xué)改革

《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》教學(xué)團(tuán)隊(duì)著力培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。努力爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)受到很大激發(fā)，取得了良好的效果。項(xiàng)目名稱(chēng)：大學(xué)生葡萄酒營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)（嘿幫APP）五、考核辦法《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》課程統(tǒng)一教學(xué)大綱，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度表，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容?？己擞蓛刹糠纸M成，卷面考試和平時(shí)成績(jī)，卷面考試由任課老師出試卷，統(tǒng)一閱卷和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；閱卷時(shí)流水作業(yè)，規(guī)范閱卷標(biāo)準(zhǔn)?！妒袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》課程考試管