養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿500字

養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿500字篇一陶行知說(shuō)：“思想決定行動(dòng)，行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成質(zhì)量，質(zhì)量決定數(shù)運(yùn)?！迸喔f(shuō)：“習(xí)慣真是一種堅(jiān)毅而巨大的力量，它能夠主宰人生。因此，人自幼就應(yīng)該經(jīng)過(guò)圓滿的教育，去建立一種優(yōu)異的習(xí)慣?！甭髡f(shuō)：“習(xí)慣憂如一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得堅(jiān)不能摧。”看來(lái)習(xí)慣是能夠決定人得一世的，我們必然要學(xué)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。而我也是有好的習(xí)慣的。從小，媽媽就說(shuō)我學(xué)什么東西都快。媽媽說(shuō)記得在我小的時(shí)候每天夜晚都給我講《烏龜上天》的故事，我也自始自終的聽(tīng)媽媽講故事，還不煩。小時(shí)候我很喜歡聽(tīng)《烏龜上天》的故事，令媽媽想不到的事，我在兩歲的時(shí)候把這篇《烏龜上天》的故事講下來(lái)了，大家大人們都驚訝極了，當(dāng)時(shí)我才兩歲。直到現(xiàn)在也是，我在上葫蘆絲班的時(shí)候，老師也說(shuō)我學(xué)東西學(xué)的快，在乒乓球班也是。這才讓我懂得了“三歲決定一世”的含義，小時(shí)候養(yǎng)成好的習(xí)慣會(huì)伴你一世。“三歲決定一世”我們現(xiàn)在必然要養(yǎng)成好的習(xí)慣，改掉缺點(diǎn)。篇二養(yǎng)成好習(xí)慣不是一件簡(jiǎn)單的事。我相信大家都有好習(xí)慣，比方：愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫字、懂禮貌、不懂就問(wèn)、隨時(shí)在書(shū)上做筆錄這都是好習(xí)慣，這些習(xí)慣都給我們?nèi)松鷰?lái)很大的幫助。比方說(shuō)：愛(ài)發(fā)言能夠鍛煉一個(gè)人的口語(yǔ)表達(dá)能力；愛(ài)讀書(shū)能夠讓一個(gè)人知識(shí)淵博；懂禮貌會(huì)惹得人人喜歡；樂(lè)于助人能夠幫助別人解決困難。因此，從現(xiàn)在起，我們要養(yǎng)成好多優(yōu)異的習(xí)慣。一是：必定經(jīng)常在課堂上發(fā)言，因?yàn)椋@是鍛煉口才的大好機(jī)會(huì)。這對(duì)我們長(zhǎng)大今后很有益處，將來(lái)若是你和哪個(gè)公司談合作。先把自己的公司介紹的條理清楚，使對(duì)方有一個(gè)很深的印象，才有可能成為合作伙伴。反之，則會(huì)失去好多機(jī)會(huì)。二是：必定能寫手好字，若是你出去跟別人簽合同，你簽的亂七八糟，人家就會(huì)想你是一個(gè)沒(méi)素質(zhì)的人。三是：必定懂禮貌、樂(lè)于助人，大家應(yīng)該懂得禮貌是一個(gè)人必定具備的質(zhì)量，樂(lè)于助人即能夠幫助別人解決困難，還能夠使自己從中獲取幸福感。四是：必定學(xué)會(huì)“聽(tīng)”，因?yàn)閮A聽(tīng)別人的建議是一種很好的學(xué)習(xí)。可能有時(shí)“聽(tīng)”能讓你學(xué)習(xí)到好多你平時(shí)粗心的一些很好的東西。好習(xí)慣是需要一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，我們要學(xué)會(huì)吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)，這樣才能讓我們變得更加優(yōu)異！篇三習(xí)慣這個(gè)詞，大家必然不會(huì)陌生，但習(xí)慣也有益害之分，好習(xí)慣會(huì)讓你受益一生，壞習(xí)慣會(huì)讓你生追悔莫及。俗話說(shuō)得好：“冰凍三尺，非一日之寒”，想要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，不是一天兩天就可以完成的，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累和一顆持之以恒的心。那么，我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢？同學(xué)們，你們想寫好作文嗎？我告訴你們一個(gè)我的好習(xí)慣，也許就是能讓你寫好作文的奧秘呢。若是你抵達(dá)我家，必然會(huì)發(fā)現(xiàn)，我家里有許好多多的書(shū)，各樣各樣的書(shū)都有。有生動(dòng)幽默的小說(shuō)；也有美文諸多的作文選總之，各樣各樣的書(shū)都是優(yōu)異的作品，其實(shí)不是只有語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)才是好書(shū)，那些“閑書(shū)”也很值得我們閱讀。課外閱讀能夠廣闊我們的眼界，增長(zhǎng)我們的看法。但是，我們不能夠可是看好玩而已，要仔細(xì)領(lǐng)悟作者這樣寫的企圖，這樣寫有什么利處，并學(xué)習(xí)作者的寫作方法，這樣才能使我們的寫作水平“更上一層樓”。而且，一本書(shū)不能夠知讀一遍，要一次又一次的屢次閱讀，孔子從前說(shuō)過(guò)：“溫故而知新”，同一篇文章，每次閱讀都因該要學(xué)到新的東西，而不是盲目的去瞎看。這就是我的好習(xí)慣――多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓我們一起來(lái)看書(shū)，養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣吧！內(nèi)容總結(jié)

（1）養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿500字

篇一

陶行知說(shuō)：“思想決定行動(dòng)，行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成質(zhì)量，質(zhì)量決定數(shù)運(yùn)

（2）養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿500字

篇一

陶行知說(shuō)：“思想決定行動(dòng)，行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成質(zhì)量，質(zhì)量決定數(shù)運(yùn)

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