園林自我評價

園林自我評價【篇一：園林專業(yè)自我鑒定】園林專業(yè)自我鑒定園林設(shè)計簡歷自我評價范文（一）本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。園林設(shè)計簡歷自我評價范文（二）我是一個比較謙虛好學的人，態(tài)度積極主動，具有較強的觀察能力和創(chuàng)新能力,在校成績良好,參加過學校一些社團活動,曾經(jīng)還在學校創(chuàng)辦過韓語交流社團.由于懂韓語的緣故，曾經(jīng)利用寒假期間在長白山旅游景區(qū)，當過一段時間的導游，學到了很多難以在書本上學到的經(jīng)驗，個人能力得到了加強。專業(yè)課成績較突出，（所有專業(yè)成績基本在良以上），并擁有自己的設(shè)計方法和設(shè)計思維。擁有較強的方案設(shè)計能力和手繪表達能力，能較獨立完成設(shè)計任務。公園，廣場,小區(qū)環(huán)境,商業(yè)步行街，環(huán)境小品,植物種植設(shè)計,樹木，花卉以及園林建筑，城市規(guī)劃等等。園林設(shè)計個人自我評價范文（三）性格開朗、樂觀自信，積極有活力，富有責任心，工作態(tài)度認真，謙虛謹慎，學習和工作上積極主動，勇于挑戰(zhàn)自我，能吃苦耐勞，有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，注重團隊合作精神，集體觀念強。為人處事上，我堅持嚴于律己，誠實守信，真誠待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通的基礎(chǔ)之上的。園林設(shè)計專業(yè)個人簡歷自我評價范文（四）【篇二：園林專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定】園林專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定我是大學系園林專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了：生物學、林學建筑學、生態(tài)學包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài)、觀賞植物學、園林植物遺傳育種、插花藝術(shù)、園林史、繪畫、設(shè)計初步、環(huán)境藝術(shù)學、植物造景設(shè)計原理等課程。通過學習，本人系統(tǒng)掌握生態(tài)學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規(guī)劃與設(shè)計等方面的知識，諳透生態(tài)學、園林植物、觀賞園藝、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓練，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護管理等方面的基本能力。能成為在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高級工程技術(shù)人才。通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：1．具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識；2．掌握生物學、林學、建筑學、設(shè)計藝術(shù)學學科的基本理論、基本知識；3．掌握風景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培、養(yǎng)護管理的技術(shù)；4．具有一定的繪畫技法及風景園林表現(xiàn)技法，能應用藝術(shù)理論及設(shè)計理論對植物材料、自然景觀進行藝術(shù)設(shè)計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力；5．了解國內(nèi)外園林學科的理論前沿、應用前景及發(fā)展動態(tài)；6．熟悉我國國土綠化、風景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規(guī)。在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨?；顒?，向黨組織靠攏，并取得了25黨校結(jié)業(yè)證書。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學服務，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學關(guān)系極其融洽。天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！篇三：園林設(shè)計專業(yè)大學生自我評價】園林設(shè)計專業(yè)大學生自我評價從踏入大學門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系