小學生相聲劇本《珍惜時間》

第第#頁共7頁小學生相聲劇本《珍惜時間》不浪費時間，每時每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行為。甲：日月如穿梭，光陰快似箭。乙：呦，你又在這拽呢?甲：拿你來說吧，今年有11了吧?乙：都12了。甲：你瞧瞧一晃兒這么大了。乙：一晃兒?甲：這“晃”也是形容時間的詞兒。剛生出來這么一點兒，一晃兒3歲進幼兒園，又一晃兒6歲讀小學，再一晃兒12,該小學畢業(yè)了，你再這么晃幾下乙：怎么樣?甲：你就沒了。乙：敢情我一輩子凈晃晃了。甲：這個晃,跟剛才講的箭是同一個意思。乙：形容日月小品搞笑大全、光陰。甲：讓你自己說，時間快不快?乙：太快了。甲：可我們一些小伙伴不珍惜時間，嫌時間用不了。乙：還有嫌時間多的?甲：有個同學叫王小虎，老嫌時間過的慢。你看他那勁頭，一天到晚兩眼老跟掙不開似的，磨磨蹭蹭耗時間。聽不見他說話，一說準是這句話。乙：說什么呢?甲：“怎么還不放學呀?”乙：老盼放學啊?甲：脾氣倒是不錯，沖誰都笑：“你這兒干嗎吶”?乙：我學習呢，你干什么呢?甲：“嘻嘻，不知道?！币遥鹤鳂I(yè)寫完了嗎?甲：“嘻——不知道?！币遥嚎荚嚰案窳藛?甲：“嘻——不知道。”乙：這也不知道啊!甲：“嘻——不知道?！币遥耗氵@次數學考多少分?甲：“9分”乙：不是不知道啊?甲：上次考試得10分。乙：又少1分。甲：你說，要這樣發(fā)展下去，小學還能畢業(yè)嗎?乙：我看，再不珍惜時間，就不能畢業(yè)了。甲：我算了一下，我們小學生，能學習的時間太少了。乙：是嗎?甲：每年兩個學期，每學期20個星期。乙：一年就上280天的學。甲：去掉周末兩天，還剩多少?乙：一年就上200天的學。甲：每天睡覺八個小時，三八二十四，有三分之一睡覺了。乙：那吃飯走路呢?甲：每天不得四個小時啊。乙：吃飯睡覺走路又刨去一半，還剩100天了。甲：這100天也不能全是學習呀!乙：還干什么呀?甲：看電視,玩游戲。乙：就這還玩呢。甲：玩玩棋，打打球，沒事來盤“爭上游”。這又得占去一半時間。乙：還剩50天了。甲：上課走走神兒，下課鬧鬧事兒。乙：這還不好好學習?甲：考試前，抓時間，問前桌，問后位。乙：著急了?甲：考試還是得了個不及格。乙：剩下的50天還沒有好好學，該得零蛋。甲：你怎么這么沒有同情心。乙：別算了，你這一學期還不如別的同學一星期哪。甲：當然這算法有點夸張，可不珍惜時間，再不好好學習，那就會真不能畢業(yè)。乙：時間這筆帳，應該好好算算。甲：所以我希望你這樣的好同學，多給我們講講珍惜光陰、愛惜時間的道理。乙：太有責任了。甲：你的古語知道的多嗎?乙：知道一些。甲：有一句老話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！币遥褐溃@是說光陰無價。甲：大詩人蘇軾有句成語：“一刻千金”。乙：對，一搞笑刻鐘一千兩金子。甲：在珍惜時間方面，還有好多說法。乙：你給說說。甲：戰(zhàn)士講：時間就是勝利。乙：對。甲：醫(yī)生說，時間就是生命。乙：老師呢?甲：時間就是知識。乙：要是對我吶?甲：對你來說，時間就是月份牌。乙：怎么是月份牌?甲：撕一張，少一張!乙：誰都撕一張，少一張。甲：時間對誰都是一樣的。乙：非常公平的。甲：可有人要多得點時間。乙：從哪兒來?甲：得去擠。乙：對。甲：講過：時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。乙：對，即使是五分鐘、十分鐘，都應該珍惜。甲：我們那位王小虎不這么認為。你問他：給你五分鐘，你能干什么?乙：他怎么說?甲：“五分鐘能打一回牌?！币遥耗鞘昼妳?甲：“打兩回?！币遥耗悴荒苷湎н@點時間學習學習嗎?甲：“你別逗了，我還學習哪，我基礎不好?！币遥涸趺床缓?甲：“我一年級拼音沒學好，二年級數學沒學好，三年級英語沒學好，到了六年級了，學到這份上了，我也不著急了，我也不生氣兒了，玩兒牌來解悶兒，給你一副好的，我來這副孬的。”乙：他一套一套的。甲：你看見沒有，怨天尤人，胸無大志，可他沒想到，時間就在他玩兒牌的時候，從他身邊一分鐘、一分鐘地溜走。乙：一分鐘應該珍惜。甲：是啊，我們小伙伴應該向你學習，好好珍惜時間。乙：都像王小虎那樣，可真有點難辦。甲：應該點燃我們心中珍惜時間的火焰。乙：對，少壯須努力!甲：一天能多擠一點時間學習。乙：就要擠時間學習。甲：一天找半個小時，寫上一篇百字短文。乙：循序漸進，你會練出秀麗的文筆。甲：一天抽十分鐘時間，讀一首。乙：那一年能熟讀三百首哇。甲：一天有五分鐘時間背了一個外語單詞。乙：兩年會話沒問題，見了外賓：“Howareyou.Goodmorning.”甲：我真想寫一首詩來激發(fā)我們心中的力量。乙：咱們倆人一塊寫。甲：啊，時間最最寶貴，乙：啊，時間一晃兒就沒。甲：讓時間放出火花，乙：閃著點亮多么美!甲：你這是什么詞兒呀?乙：寫詩就得合轍押韻。甲：他這倒都在韻上。再來：要和時間賽跑乙：不論