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文檔簡介

1/1人教版七年級歷史上冊知識點

①約公元前20xx年,禹建立了夏朝,夏朝是我國的第一個王朝。

②禹死后,他的兒子繼承了位子,從此王位世襲制代替了禪讓制。夏朝的建立標志我國早期國家的產生。

③約公元前1600年,商的首領成湯發(fā)動戰(zhàn)爭。大戰(zhàn)與鳴條。成湯建立了商朝。

④約公元前1300年,商王盤庚把都城遷到了殷(今河南安陽西北)從此,商朝的都城穩(wěn)定下來了。

⑤商朝的勢力范圍:東至大海,西到渭水上游,南抵長江流域,北達遼河一帶。

⊙商朝經濟比夏朝有很大發(fā)展的表現(xiàn):А農業(yè)生產規(guī)模一相當大,種植的農作物有粟,黍,稻,麥等。В畜牧業(yè)發(fā)達,飼養(yǎng)六畜,祭祀用幾百甚至上千頭家畜。℃青銅冶鑄,玉器制作和釀酒等手工業(yè)很發(fā)達。D商業(yè)發(fā)展到一定水平,交易是用海貝,骨貝,玉貝和銅貝等作貨幣

西周的興亡

1:約公元前1046年,周武王姬發(fā)領導了滅亡商朝的戰(zhàn)爭,大戰(zhàn)與牧野。周武王建立了周朝,前期都城在鎬京(今天的陜西西安西)歷稱為西周。

2:分封制:為了控制全國廣大地區(qū),周王讓自己的子弟,親戚功臣和一些古帝王的后代在各地去建立封國。這就是分封制。封國的統(tǒng)治者叫國君(一般稱諸侯)。享有統(tǒng)治和管理封國的土地和人民的權力。同時,必須承擔擁戴周王為共同的天子,定期朝見周王,參加周王主持的重要的典禮儀式,貢獻財寶和特產,服從周王調遣出征作戰(zhàn)等義務,否則將受懲罰。

3:西周初年,一共建立了71個封國,重要的有,魯,齊,燕,晉,宋。姓姬的封國有53個。

4:西周末年,階級矛盾,民族矛盾和統(tǒng)治集團內部矛盾尖銳,公元前771年犬戎族攻破鎬京周幽王被殺死,西周結束。

春秋爭霸

1:公元前770周平王把都城從鎬京遷到洛邑(今河南洛陽)。進入春秋時期(公元前770年公元前476年)

2:春秋爭霸的原因:A王權衰落,周王統(tǒng)治出現(xiàn)嚴重危機。B一些諸侯國強大起來,為了爭奪更多的土地,財產和人口,爭當左右天下,支配別國的霸主而展開了長期的爭霸戰(zhàn)爭。

3:齊桓公,晉文公,楚莊王,吳王闔閭,越王勾踐先后當個霸主歷稱為“春秋五霸”

4:齊桓公首霸條件:①:任用政治家官仲為相,發(fā)展生產,改革內政,整頓軍隊,使國力強盛。②:打出“尊王攘夷”的旗號。③:是東方的一個大國。

5:齊桓公在葵丘以霸主的身份會盟,當上了春秋歷的第一個霸主。

6:齊桓公后,晉楚爭霸。晉楚軍隊在城濮進行決戰(zhàn),晉軍戰(zhàn)勝,晉文公稱霸,后來,楚國強大起來,楚莊王北進中原,在鉍打敗晉軍。楚莊王稱霸。

7:春秋末期,南方的吳國和越國加入了爭霸行列。吳王闔閭任用的軍事家孫武為將軍。進攻楚國,五戰(zhàn)五勝,吳王闔閭稱霸。經過長期努力。越王勾踐北上會盟諸侯,成為春秋的最后的一個霸主。

8:鐵器和牛耕的推廣是春秋時期生產力顯著提高的標志。

戰(zhàn)國七雄

1:春秋之后,歷史進入戰(zhàn)國時期(公元前475年—公元前221年)。這時的諸侯國主要有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國,歷稱為“戰(zhàn)國七雄”。

2:戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭:①:七國之間戰(zhàn)爭不斷。②:兵器得到改進,步兵和騎兵取代車兵,成為主要兵種。③:各國組織軍隊在都城和邊境修筑城防工事。④戰(zhàn)爭激烈,規(guī)模很大,發(fā)生了“圍魏救趙”和長平之戰(zhàn)等戰(zhàn)役,戰(zhàn)國時期出現(xiàn)孫臏、白起等軍事家。

3:合縱與連橫:A(合縱原因):戰(zhàn)國中后期,秦國力量日益強大,對東方六國造成威脅。B:(合縱內容:)六國有“合眾勢以攻一強”的意愿,并因此進行合作,包括聯(lián)合出兵進攻秦國。歷稱這種策略為“合縱”。C(連橫的原因):秦國進一步向東發(fā)展,必須破壞六國的聯(lián)合,尤其是齊楚兩個大國的聯(lián)盟。D(連橫的內容);秦國采用各個擊破的辦法,分別收買拉攏東方國家服從于自己,“事一強以攻眾弱”歷稱為“連橫”

4:合縱與連橫之爭是戰(zhàn)國紛爭的重要的內容。

商鞅變法

背景:秦國相對落后,東方六國看不起秦國;,土地被魏國占領也無力奪回,秦孝公深感恥辱,決心變法圖強,改革內政,發(fā)布求賢令,招攬人才。時間:公元前356年。在秦孝公的支持下,商鞅開始變法。

內容:1,改革土地制度。廢除奴隸制的土地國有制,國家承認私人的土地所有權。2,重農抑商。3,獎勵軍功。4,遷都咸陽,推行縣制。5,嚴明法令。

性質:是戰(zhàn)國時期一次重要的政治和社會改革。

影響:1,舊的制度被廢除,新的制度建立,秦國發(fā)生了根本性的變化。2,秦軍的戰(zhàn)斗力大大提高。3,秦國的社會經濟得到發(fā)展。

秦朝的統(tǒng)一

一:秦王掃六合:戰(zhàn)國末年,秦國的實力遠遠超過東方六國,統(tǒng)一時機成熟。秦王嬴政積極準備,公元前230公元前221年,秦國先后滅了韓,趙,魏,楚,燕,齊。

二:公元前221年秦統(tǒng)一天下,建立秦朝,秦朝是我國歷第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家

三:皇帝制度的確立,秦王為了顯示自己的威嚴,就將最尊貴稱號“皇”和“帝”合起來,號稱“皇帝”自己稱“始皇帝”

l四:秦朝鞏固國家統(tǒng)一的措施:1:皇帝制度的確立?;实厶幱谥粮邿o上的地位,擁有絕對的權力,國家重大事務由他決定。大臣官吏必須絕對服從皇帝的命令。2:中央設置丞相,太尉和御使大夫,分別管理行政,軍事和監(jiān)察。在地方,廢除分封制,全面推行郡縣制。3統(tǒng)一度量衡,統(tǒng)一貨幣,規(guī)定圓形方孔的“半兩”銅錢為通行貨幣,統(tǒng)一文字,把小篆作為全國的通用字體。4北擊匈奴,修長城,防御匈奴。

陳勝吳廣起義

一:秦的暴政表現(xiàn):1:焚書坑儒,2:沉重的賦稅,徭役和服兵役。3:極端嚴酷的刑罰。

二:公元前209,陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)(今天安徽宿縣)起義,它是我國歷第一次農民起義,不久,陳勝自立為王,建立了張楚政權。

三:陳勝,吳廣犧牲后,劉邦,項羽強大起來,公元前207年,項羽率軍在巨鹿之戰(zhàn)中殲滅了秦軍的主力。

四:公元前207年,劉邦逼近咸陽,子嬰投降,秦朝滅亡。

五;“焚書坑儒”是秦始皇專制統(tǒng)治在文化思想領域的集中表現(xiàn)。“焚書”是李斯的建議。

七年級歷史的學習方法

喜愛歷史,增加對學歷史的興趣。認真聽課,不要認為老師的內容都是枯燥無味的。做好筆記,可以清晰的回憶那堂課的知識。多方了解,上網查資料,請教老師。多去閱讀,增加知識量。

七年級歷史的學習技巧

連接和發(fā)展思想

歷史是一連串事件的基礎,因此擁有正確的順序是成功的關鍵。這似乎很簡單,甚至無關緊要,但仍然很重要。因此,必須確保你的筆記遵循時間順序。你應該按主題劃分學習筆記,然后按年,數十年和幾個世紀劃分。

書籍和筆記通常會詳細涵蓋事件。在大多數情況下,不必記住有關某個主題的大量注釋。相反,最好在事實之間建立聯(lián)系。這些事件應遵循邏輯順序以幫助你理解和記住它們,因此,一目了然地可視化所有這些信息以及每當你準備重新考試時,思維導圖的使用都會非常有幫助。然后,你可以根據需要在“注釋”中添加其他信息。一種可能被證明非常有益的技術是將你正在研究的每個事件劃分為“原因”,“事件”和“結果”。

2

甲骨文

商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字。已經具備漢字結構的基本形式,是一種比較成熟的文字,我國有文字可考的歷史,從商朝開始。

金文

商周的青銅器上鑄刻的文字,也稱"銘文"、"鐘鼎文",比甲骨文規(guī)范。

"百家爭鳴"中的主要派別及代表人物:

儒家學派:戰(zhàn)國時期代表人物孟子、荀子(創(chuàng)始人春秋晚期孔子)

道家學派:戰(zhàn)國時期代表人物莊子(創(chuàng)始人春秋晚期老子)

墨家學派:墨子(創(chuàng)始人)

法家學派:戰(zhàn)國末期韓非子

兵家:戰(zhàn)國時期孫臏(創(chuàng)始人春秋晚期的孫武)

孔子:春秋晚期,魯國人。

政治思想:提出"仁"的學說;主張"

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