世界環(huán)境日主題班會(huì)教案（13篇）

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世界環(huán)境日主題班會(huì)教案1

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)使同學(xué)參加前期的材料預(yù)備和課堂的爭(zhēng)論過(guò)程，使同學(xué)相互教育，在老師的引導(dǎo)下，樹(shù)立正確的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、熬煉同學(xué)的'語(yǔ)言表達(dá)技能，加強(qiáng)同學(xué)的參加意識(shí)。

二、活動(dòng)過(guò)程：

〔1〕引題：“我為環(huán)境做了什么？”

〔2〕引發(fā)同學(xué)思索并爭(zhēng)論：：“我們四周有哪些破壞環(huán)境的行為？”“我為環(huán)境做了什么？”“我們?yōu)榄h(huán)境到底應(yīng)當(dāng)怎么做？”

〔3〕進(jìn)行分組爭(zhēng)論，同學(xué)依據(jù)自己預(yù)備的材料，輪番發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點(diǎn)寫(xiě)在大白紙上，并推舉一名同學(xué)在全班發(fā)言。

〔4〕各組爭(zhēng)論后，開(kāi)始全班溝通，每組代表向全班同學(xué)介紹本組的爭(zhēng)論結(jié)果。針對(duì)同學(xué)提出的“白色污染”，“亂倒剩飯菜”，“大量的生活垃圾”，“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問(wèn)題，老師有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注“溫室效應(yīng)”，“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問(wèn)題。

對(duì)同學(xué)談到自己在學(xué)校參加義務(wù)植樹(shù)、垃圾分類、節(jié)電節(jié)水以及在家中減削生活垃圾，參與社會(huì)公益活動(dòng)等的經(jīng)過(guò)與體會(huì)，老師應(yīng)予以確定和鼓舞。

〔5〕介紹環(huán)保學(xué)家推崇的《21世紀(jì)優(yōu)秀世界公民的綠色行為》：

親近大自然，愛(ài)惜每一塊綠地，積極參與植樹(shù)活動(dòng)。

轉(zhuǎn)變不利于環(huán)境的飲食習(xí)慣，運(yùn)用可再生的材料，制成工業(yè)生活用品。

關(guān)懷并積極參與科技事業(yè)，使之成為改善環(huán)境狀況的動(dòng)力。

從事每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，都充分考慮到其對(duì)環(huán)境的影響，并采用預(yù)防措施。

動(dòng)員四周的人為愛(ài)護(hù)生態(tài)不遺余力。

6、老師進(jìn)行總結(jié)時(shí)。

世界環(huán)境日主題班會(huì)教案2

班會(huì)目標(biāo):

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境狀況及資料的方法，利用畫(huà)面表達(dá)希望和建議的方法。

3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以加強(qiáng)同學(xué)對(duì)大自然和人類社會(huì)的喜愛(ài)及責(zé)任感，激發(fā)對(duì)地

班會(huì)目標(biāo):

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境狀況及資料的方法，利用畫(huà)面表達(dá)希望和建議的方法。

3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以加強(qiáng)同學(xué)對(duì)大自然和人類社會(huì)的喜愛(ài)及責(zé)任感，激發(fā)對(duì)地球的.喜愛(ài)之情和環(huán)境愛(ài)護(hù)的意識(shí)。

班會(huì)預(yù)備:

1、同學(xué)課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料〔文字或圖片〕。

2、同學(xué)以小組為單位預(yù)備彩色紙及手工工具〔剪刀、膠水〕，預(yù)備色調(diào)工具。

活動(dòng)過(guò)程:

一、觀看導(dǎo)入:

森林面積縮小，全不氣候變暖，物種快速減削，空氣嚴(yán)峻污染……人類要快快重視環(huán)境問(wèn)題，愛(ài)護(hù)這的地球，防止無(wú)可挽回的災(zāi)難。

“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太簡(jiǎn)單破碎了!”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感慨。你們又有怎樣的感慨呢說(shuō)說(shuō)你的心理話。向同學(xué)們5介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

二、展示目標(biāo):

從剛剛發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對(duì)我們的家園充斥了憂慮，也充斥了希望。我們都清楚地認(rèn)識(shí)到:地球是不能克隆的，它是我們的家園。

你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

1、簡(jiǎn)介“世界地球日”的由來(lái)。

2、4月22日，被定為世界地球日。這呈現(xiàn)人類對(duì)環(huán)保的重視程度。

三、啟發(fā)思索:

〔我們可以為環(huán)保做的事〕

1、植樹(shù)凈化空氣;

2、減削“白色污染”;

3、搞宣揚(yáng)活動(dòng);

4、節(jié)省水、電等多種資源;

5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物;

6、反抗大人抽煙

四、創(chuàng)作環(huán)保宣揚(yáng)畫(huà)

同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)，我想大家可以利用手中的畫(huà)筆進(jìn)行一次環(huán)保宣揚(yáng)畫(huà)的創(chuàng)作，來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。

五、布置練習(xí):

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣揚(yáng)畫(huà)。

六、總結(jié)

1、總結(jié)。

2、鼓舞同學(xué)課后在學(xué)校內(nèi)張貼環(huán)保宣揚(yáng)畫(huà)，并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查討論，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。

世界環(huán)境日主題班會(huì)教案3

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動(dòng)大家愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍?，從身邊的小事做起，初步掌控一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。

2、培育學(xué)校生從小喜愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)懷環(huán)境問(wèn)題的愛(ài)好。

活動(dòng)形式：

兒歌、朗誦、介紹資料、回答下列問(wèn)題、談感受等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

每年的6月5日是世界環(huán)境日，20**年中國(guó)環(huán)境日主題“綠水青山就是金山銀山”，這個(gè)日子是為愛(ài)護(hù)地球而

確定的。地球是我的家，也是我唯一可以生存的星球。多少年來(lái)，地球然受了各種磨，可從來(lái)沒(méi)遇到今日的危機(jī)。

地球母了我需要的一切，可是她在我婪中開(kāi)始得苦不堪言，洪水、干旱、海、一次次的警告我，地球是需要惜的，是需要保的，假如沒(méi)有個(gè)可美的家園，我能到哪里去生存。近些年來(lái)，洪水泛，多災(zāi)多的日子比以往多了許多，將要斷流的河水、枯竭的湖泊，洪造成的無(wú)家可，大家可了解?

二、溝通搜集料。

三、歌朗——《地球的哭》。

我是地球，年我身上到都是洲，物我特別友好，他從來(lái)不在我身上行破壞。我一貫青春美、容光。而自從有了人以后，他就源源不斷地消耗我藏多年的源、森林源、水源、生物源和我的保――大氣，使我從來(lái)沒(méi)一天的舒心的日子，使我每天于痛楚之中!

人口口聲聲地我是他的地球，可是人在享用我的源的同，也把染了我，隨著人口的增加，生力的展，人活范的大，人改造我外表的技能越來(lái)越大，境的.影響也日益著。目前，染已重威著人自身的生存。

人們大量的開(kāi)采礦產(chǎn)資源，沒(méi)人想到，假如資源枯竭了怎么辦?人類嚴(yán)峻地污染了我的血液――水，要知道人是離不開(kāi)水的，缺水會(huì)給人帶來(lái)嚴(yán)峻后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個(gè)血液匯合地――湖泊、河流，而水的嚴(yán)峻污染，也導(dǎo)致了一些人的死亡。人類還對(duì)我的好伙伴動(dòng)物進(jìn)行大肆捕殺，使很多種類的動(dòng)物面臨滅亡，人類還大肆砍伐森林，使我由寬闊的綠洲變成一望無(wú)際的沙漠，這不但使我日益衰弱、痛楚，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。聽(tīng)了這首兒歌，有什么感想?

同學(xué)們，面對(duì)地球媽媽的哭訴，面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同愛(ài)護(hù)我們生存的家園。

四、溝通怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境?

節(jié)省用水、少用一次性塑料袋，綠色購(gòu)物節(jié)能源。

少用一次性木筷，愛(ài)惜花草樹(shù)木、節(jié)省用電、愛(ài)護(hù)動(dòng)物

五、活動(dòng)總結(jié)：

我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)地球。只有好好愛(ài)護(hù)地球，我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為愛(ài)護(hù)地球母親而努力吧!

世界環(huán)境日主題班會(huì)教案4

6月5日是我國(guó)第**個(gè)環(huán)境日，主題是“漂亮中國(guó)我是行動(dòng)者”。小行動(dòng)、大作為，讓我們從點(diǎn)滴做起，共同守護(hù)漂亮家園。(省環(huán)保廳宣)詳情如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

6月4-8日

二、活動(dòng)主題：

漂亮學(xué)校，我們?cè)谛袆?dòng)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校班級(jí)、廣場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象：

活動(dòng)日程表

活動(dòng)日期：6月5日早晨

活動(dòng)名稱：世界環(huán)境日及相關(guān)活動(dòng)宣講內(nèi)容詳情：國(guó)旗下講話或廣播活動(dòng)地點(diǎn)：體育場(chǎng)或班級(jí)活動(dòng)日期：6月8日下午

活動(dòng)名稱：漂亮學(xué)校，我們?cè)谛袆?dòng)主題班會(huì)內(nèi)容詳情：開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)：各班班級(jí)活動(dòng)日期：6月5日—8日活動(dòng)名稱：世界環(huán)境日宣揚(yáng)內(nèi)容詳情：黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、學(xué)校網(wǎng)活動(dòng)地點(diǎn)：各班班級(jí)活動(dòng)日期：6月6日活動(dòng)名稱：世界環(huán)境日：漂亮學(xué)校，我們?cè)谛袆?dòng)屏幕投放內(nèi)容詳情：Led大屏幕投放活動(dòng)地點(diǎn)：體育場(chǎng)或班級(jí)活動(dòng)日期：6月5日活動(dòng)名稱：

1.垃圾投籃

2.環(huán)境愛(ài)護(hù)知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)趣味答題。

3.世界環(huán)境日——漂亮學(xué)校，我們?cè)谛袆?dòng)橫幅簽字。

內(nèi)容詳情：

1.預(yù)備兩個(gè)垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作為籃筐，讓同學(xué)將廢舊水瓶或紙團(tuán)投進(jìn)“籃筐”內(nèi)。

2.垃圾分類知識(shí)，環(huán)境愛(ài)護(hù)知識(shí)。

3.世界環(huán)境日——漂亮學(xué)校，我們?cè)谛袆?dòng)

活動(dòng)地點(diǎn)：第二餐廳南側(cè)小廣場(chǎng)

投進(jìn)者或答對(duì)者可獲得世界環(huán)境日紀(jì)念品哦!

活動(dòng)日期：6月5日活動(dòng)課

活動(dòng)名稱：彎彎腰，凈學(xué)校

內(nèi)容詳情：對(duì)各衛(wèi)生養(yǎng)護(hù)區(qū)內(nèi)白色垃圾、小磚塊、雜草等進(jìn)行清理。

活動(dòng)地點(diǎn)：衛(wèi)生養(yǎng)護(hù)區(qū)

參與活動(dòng)的同學(xué)可獲得環(huán)境日紀(jì)念品一個(gè)，亮瞎雙眼!活動(dòng)日期：6月4—8日

活動(dòng)名稱：“真彩杯”漂亮學(xué)校繪畫(huà)競(jìng)賽

內(nèi)容詳情：同學(xué)以“漂亮學(xué)?！睘橹黝}，繪制表達(dá)學(xué)校正能量的繪畫(huà)作品。

活動(dòng)備注：

1、素材形式不限，材料自備，為便于評(píng)比和展出，繪圖紙選用A3或8K規(guī)格;

2、獲獎(jiǎng)同學(xué)將獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品。

3、時(shí)間截止6月8日，小伙伴趕快行動(dòng)哦!

活動(dòng)目的

盼望同學(xué)們可以意識(shí)到愛(ài)護(hù)環(huán)境的`重要性。

培育起主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

讓我們大家從自己做起，從身邊的小事做起，共建和諧、干凈的學(xué)校喲。

世界環(huán)境日主題班會(huì)教案5

6月5日是”世界環(huán)境日”，今年中國(guó)環(huán)境日的主題是”踐行綠色生活”。為了加強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，提倡節(jié)能減排、低碳生活理念，**學(xué)校組織各班同學(xué)開(kāi)展了”世界環(huán)境日”主題班會(huì)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

1、培育同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)破壞環(huán)境行為的嚴(yán)峻性和危害性，提高愛(ài)護(hù)精美環(huán)境需要從我做起的自覺(jué)性。

2、通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，了解”低碳生活”的概念和生活方式，了解環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要性，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

二、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人宣布本次主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。

主持人：人類的生存，離不開(kāi)空氣，離不開(kāi)海洋，離不開(kāi)江河，離不開(kāi)森林，離不開(kāi)草原，離不開(kāi)土地，離不開(kāi)礦藏。環(huán)境是一切自然資源的寶庫(kù)，是人類賴以生存和進(jìn)展的基礎(chǔ)。今日，讓我們通過(guò)”低碳生活，綠色家園”的主題班會(huì)，認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，從我做起，做環(huán)保的小衛(wèi)士吧。

2、小品表演《”三廢”的對(duì)話》

噪音：(大聲地先學(xué)各種聲音，如喇叭聲等，對(duì)其他兩廢)伙伴們，近年我們?cè)胍舻年?duì)伍日益壯大，汽車的喇叭聲、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲……好哇!這地球已經(jīng)是我們?cè)胍舻氖澜?。哈?多快樂(lè)，多快樂(lè)!我們想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自若。我們能損害人的聽(tīng)力、影響人的神經(jīng)、阻礙人的消化系統(tǒng)和血液系統(tǒng)的'正常工作，哈哈，多快樂(lè)!廢渣：(對(duì)噪音)老弟，比起我，你差遠(yuǎn)了!我占的地盤(pán)比你大。你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里沒(méi)有我的同胞?我們從工廠、農(nóng)場(chǎng)、人們的居住區(qū)源源不斷地產(chǎn)生出，要不了多少年，更多的土地、山川都將是我們廢渣家族的天下。我們可以污染環(huán)境，，傳播疾病，釋放毒氣，等到我們把城市變成”廢渣城”后，人類就沒(méi)有存身之地了。

廢氣：(對(duì)噪音，廢渣)哼!我廢氣比你們更有能耐。我升上天空，污染空氣，人吸了會(huì)得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上與灰塵等結(jié)合變成酸雨，落在地面后，破壞莊稼的生長(zhǎng)，使樹(shù)木死亡。經(jīng)酸雨侵蝕后，連山都要倒塌。至于人嘛，哼哼!那就更敵不過(guò)我，一旦他們飲用了這種含酸雨的水后，就會(huì)得胃癌、腸癌等疾病，嚴(yán)峻的還會(huì)引起死亡?？?，我多能!哼!廢水：(對(duì)廢氣)老兄，你的能耐比起我，那真是小巫見(jiàn)大巫。只要有我廢水流過(guò)的地方，魚(yú)蝦會(huì)死亡，莊稼不能長(zhǎng)，人們不要說(shuō)飲用我，看見(jiàn)我就要怕三分。人飲用的水，只要有我摻雜點(diǎn)兒進(jìn)去，就會(huì)得腸胃疾病、癌癥等。我甚至能夠施展魔法，讓好端端的人變成畸形。哈哈!哈哈!

噪音：(得意忘形地)弟兄們，走啊!

“三廢”處處活動(dòng)，于是，樹(shù)木枯萎，人和動(dòng)物均染上疾病，無(wú)精打采無(wú)精打采，一片頹廢的景象。

(突然，遠(yuǎn)處口號(hào)聲由小到大漸起)加強(qiáng)法制建設(shè)，依法愛(ài)護(hù)環(huán)境，誰(shuí)污染誰(shuí)治理，誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)愛(ài)護(hù)，誰(shuí)破壞誰(shuí)復(fù)原，誰(shuí)利用誰(shuí)補(bǔ)償。

噪音：(焦急在對(duì)廢渣、廢氣、廢水)弟兄們，聽(tīng)說(shuō)人類現(xiàn)在很重視環(huán)境的愛(ài)護(hù)，他們采用了許多措施應(yīng)付我們，不但一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)在行動(dòng)，而且全世界都行動(dòng)起了。

廢渣：是啊，我聽(tīng)說(shuō)目前世界環(huán)境日的主題是：促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)。

廢氣、廢水：人們只要行動(dòng)起，我們就無(wú)立足之地了，怎么辦呢?口號(hào)聲再起，”三廢”趕忙消逝了。

3、同學(xué)介紹環(huán)保知識(shí)、小故事，介紹”低碳生活”的概念。

4、小組爭(zhēng)論：低碳生活，我們能做些什么?

5、同學(xué)介紹低碳生活的小竅門。

6、小小兒歌誦《低碳生活，美滿少年》

低碳生活，從我做起。

節(jié)省用電，珍惜水源。

疼惜糧食，不要糜費(fèi)。

多坐公交，少開(kāi)汽車。

多用手帕，少用紙巾。

多爬樓梯，少乘電梯。

自備手帕，自帶筷子。

自攜水杯，自用布袋。

低碳生活，美滿少年。

7、觀賞短片《綠色家園》

8、齊唱歌曲《大家環(huán)?！?/p>

世界環(huán)境日主題班會(huì)教案6

教學(xué)目標(biāo)：

1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴(yán)峻的問(wèn)題，明確愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。

2、學(xué)會(huì)做一些愛(ài)護(hù)環(huán)境力所能及的事情〔向家人做一次愛(ài)護(hù)環(huán)境的宣揚(yáng)〕。

3、思索我們學(xué)校生能為環(huán)境愛(ài)護(hù)做些什么?

教學(xué)重點(diǎn)：

1、讓同學(xué)了解人類與自讓的關(guān)系

2、讓每位同學(xué)的環(huán)保概念落到實(shí)處

教學(xué)難點(diǎn)：

1、讓同學(xué)從事實(shí)中了解人類對(duì)環(huán)境破壞的'嚴(yán)峻性

2、怎樣使同學(xué)從實(shí)際生活動(dòng)身愛(ài)護(hù)環(huán)境

課時(shí)安排：

一課時(shí)

教學(xué)預(yù)備：

1、同學(xué)對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)資料的一些收集。

2、動(dòng)物因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。

教學(xué)步驟：

一、課前的一些觀看：看看身邊的環(huán)境和幾年前有什么不同。

二、從近幾年我們四周生活環(huán)境的逐步轉(zhuǎn)變導(dǎo)入學(xué)習(xí)，初步了解人和環(huán)境的關(guān)系。

1、讓同學(xué)分別談一談這幾年我們四周生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，讓同學(xué)意識(shí)到環(huán)境愛(ài)護(hù)。

2、通過(guò)觀看人類生活的不斷提高同時(shí)對(duì)環(huán)境的不斷破壞，初步了解人類與環(huán)境的關(guān)系

3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字，讓同學(xué)破壞環(huán)境也徑直威逼到我們自身生活。

4、動(dòng)物一些因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。

5、讓同學(xué)思索人類、動(dòng)物和自然之間的關(guān)系。

6、讓同學(xué)意識(shí)到愛(ài)護(hù)環(huán)境的須要性。

三、播放環(huán)境被破壞的錄像

檢年，環(huán)保工作任務(wù)繁重，組織做好環(huán)境宣揚(yáng)工作至關(guān)重要。

一是要以“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”、爭(zhēng)先創(chuàng)模為主題開(kāi)展宣揚(yáng)活動(dòng)，要結(jié)合實(shí)際舉辦主題班會(huì)、征文等活動(dòng)，提倡寬闊師生樹(shù)立綠色消費(fèi)、綠色開(kāi)展理念，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí);要充分利用宣揚(yáng)櫥窗、電子顯示屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)校播送站等校內(nèi)宣揚(yáng)媒介，積極營(yíng)造“六·五”世界環(huán)境日宣揚(yáng)氣氛，形成人人愛(ài)護(hù)環(huán)境、從我做起、從小事做起的環(huán)保意識(shí)，提高寬闊師生的環(huán)保意識(shí)和參加生態(tài)市創(chuàng)立、國(guó)家環(huán)保榜樣城市復(fù)核迎檢工作的積極性。

二是要組織環(huán)保志愿者開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng)、環(huán)保宣揚(yáng)詢問(wèn)活動(dòng)等多種形式的現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)活動(dòng)，發(fā)放環(huán)保宣揚(yáng)資料，普及環(huán)保知識(shí)，切實(shí)做好環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)學(xué)校工作。

三是要加強(qiáng)環(huán)保信息稿件的報(bào)送，在活動(dòng)籌劃、組織中把宣揚(yáng)工作作為重要內(nèi)容，主動(dòng)向南安商報(bào)、南安教育信息網(wǎng)等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息，擴(kuò)大宣揚(yáng)教育面。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織

各校要仔細(xì)制定宣揚(yáng)活動(dòng)計(jì)劃、方案，緊密圍繞世界環(huán)境日中國(guó)主題，以宣揚(yáng)復(fù)核迎檢、生態(tài)市創(chuàng)立、污染防治和發(fā)動(dòng)寬闊師生參加為重點(diǎn)，細(xì)心組織，抓好落實(shí)，仔細(xì)總結(jié)。在活動(dòng)期間要做好資料的收集、建檔工作，活動(dòng)過(guò)后要實(shí)時(shí)總結(jié)，把形成書(shū)面材料和活動(dòng)照片，于6月15日前報(bào)送政教科，活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r將作為文明學(xué)校申報(bào)、復(fù)評(píng)考核內(nèi)容。

世界環(huán)境日主題班會(huì)教案7

班會(huì)主題：

愛(ài)護(hù)地球，綠色消費(fèi)

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動(dòng)大家愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎?，初步掌控一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。

2、培育學(xué)校生從小喜愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)懷環(huán)境問(wèn)題的愛(ài)好。

活動(dòng)形式：

兒歌、朗誦、介紹資料、回答下列問(wèn)題、談感受等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

今年6月5日是第41個(gè)世界環(huán)境日，”六.五”環(huán)境日的主題是”綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”，這個(gè)日子是為愛(ài)護(hù)地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從沒(méi)遇到過(guò)今日這樣的危機(jī)。

地球母親給了我們需要的一切，可是她在我們貪心中開(kāi)始變得苦不堪言，洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們，地球是需要疼惜的，是需要愛(ài)護(hù)的，假如沒(méi)有這個(gè)可愛(ài)漂亮的家園，我們還能到哪里去生存。近些年，洪水泛濫，多災(zāi)多難的日子比以往多了許多，將要斷流的河水、枯竭的