慶祝六一兒童節(jié)趣味活動方案（四篇）

第9頁共9頁慶祝六一兒?童節(jié)趣味活?動方案一?、指導(dǎo)思想?通過開展?豐富多彩、?活潑向上的?幼兒文化活?動，培養(yǎng)幼?兒道德修養(yǎng)?，引導(dǎo)幼兒?積極向上，?德智體美全?面發(fā)展，進?一步加強幼?兒園文化建?設(shè)，豐富幼?兒文化生活?，發(fā)揮幼兒?的特長，提?高幼兒的素?質(zhì)，讓幼兒?度過一個快?樂祥和、健?康向上的“?六一”國際?兒童節(jié)。?二、活動主?題慶?！?六一”兒童?節(jié)享受陽光?與親情。?三、活動時?間(星期?三)上午_?___時。?四、活動?地點幼兒?園操場。?五、參加活?動范圍全?園幼兒及家?長。六、?要求1、?以班級為單?位組織方陣?。展現(xiàn)我園?幼兒的良好?風(fēng)貌;教師?統(tǒng)一著裝，?展現(xiàn)我園幼?師良好形象?。統(tǒng)一口號?為：活潑健?康，快樂成?長。2、?全體幼兒必?須著裝干凈?整潔、化妝?后進場。?3、各班節(jié)?目于___?_月___?_日前編排?完畢并報辦?公室。__?__月__?__日下午?____點?彩排。4?、各班老師?一定要高度?重視，積極?組織、加強?引導(dǎo)、發(fā)揮?出水平，樹?立起形象，?確保高水平?、高質(zhì)量、?無事故地參?加活動。?5、特別在?目前春季傳?染病高發(fā)的?情況下，要?做好疫情防?范、衛(wèi)生保?健工作。同?時與家長聯(lián)?系，取得家?長的支持，?確保幼兒出?全勤、出滿?勤。慶祝?六一兒童節(jié)?趣味活動方?案（二）?一、指導(dǎo)思?想：親子活?動通過親子?群體間的活?動交流，增?進親情，開?拓兒童的生?活領(lǐng)域，讓?孩子在家長?的配合和教?師的指導(dǎo)下?接觸大自然?，增進教師?、家長及孩?子間的感情?，以提高班?級教育質(zhì)量?，增強家校?間的透明度?、信任度，?更好地發(fā)展?兒童的社會?交往能力。?針對我校兒?童的特點，?擬定親子活?動方案如下?：二、活?動宗旨：?1、為家庭?提供一流的?服務(wù)和教育?指導(dǎo)。2?、幫助家長?營造家長與?孩子間的交?流、交往，?從而促進兒?童健康成長?的氛圍。?3、提高家?長科學(xué)育兒?的理念和技?能，促進兒?童的健康成?長.4、?指導(dǎo)家長和?孩子開展有?情趣的親子?游戲活動，?使孩子在歡?樂的游戲中?長身體、開?心智。三?、參加對象?：學(xué)校小學(xué)?部學(xué)生及家?長。四、?活動時間：?8：30—?10：10?親子活動游?戲同時進行?。五、親?子活動游戲?：1、推?小車游戲方?法：兩人一?組分前后站?在起點線后?，家長將孩?子的兩腿抬?起扶住放于?體側(cè)進行游?戲，教師記?時，以時間?短為勝出。?2、二人?三足跑游戲?方法：家長?與孩子并排?站在起跑線?后，兩人內(nèi)?側(cè)的兩只腿?要用繩綁住?，教師法令?后必須繞過?標(biāo)志物才能?返回。以先?跑完的隊為?勝。3、?運球接力游?戲方法：在?籃球場的端?線后兩人前?后站好，一?人手持一個?籃球，教師?發(fā)令后第一?人邊跑邊運?球到限制區(qū)?跳10繩，?然后再把球?運回遞給第?二人，第二?人以同樣方?法進行游戲?。以速度快?的隊為勝。?4、搖擺?車游戲方法?：在端線后?兩人前后站?好，一人坐?在搖擺車上?，教師發(fā)令?后第一人搖?擺車子到標(biāo)?志物后再返?回，然后再?把車給第二?人，第二人?以同樣方法?進行游戲，?中途不能把?腳從車子上?放下來。以?速度快的隊?為勝。5?、夾球接力?游戲方法：?兩人組成一?隊，面對面?站在兩條平?行線后，第?一人把球夾?在大腿內(nèi)側(cè)?，教師發(fā)令?后，夾球者?向前跑至對?面，把球交?給第二人，?第二人以同?樣方法進行?游戲。中途?如果球掉下?應(yīng)把球在掉?球的地方重?新把球夾好?，才能向前?跑。最后以?速度快的一?隊決定勝負(fù)?。六、發(fā)?獎：附：?親子活動報?名表家長?姓名孩子?姓名親子?活動項目：?推小車、二?人三足跑、?運球接力、?搖擺車、夾?球接力節(jié)目?慶祝六一?兒童節(jié)趣味?活動方案（?三）一、?活動目標(biāo)：?通過開展?慶祝“六一?”系列活動?，積極創(chuàng)設(shè)?更多的機會?，讓每個孩?子都能找到?自己的亮點?，以點帶面?，使每個孩?子的個性得?到飛揚，潛?能得到充分?的發(fā)揮，在?積極的參與?中體驗成功?、合作與交?往的快樂，?從而度過一?個幸福、難?忘的“六一?”兒童節(jié)。?二、活動?準(zhǔn)備1、?布置富有歡?慶氣氛的班?級環(huán)境2?、準(zhǔn)備活動?獎品和禮品?。3、每?小組準(zhǔn)備小?節(jié)目，進行?才藝大比拼?，評出小組?，個人等獎?項。4、?做好課件，?____個?小球，__?__個繩子?三、活動?過程活動?一：表彰優(yōu)?秀生男：?彈去五月的?風(fēng)塵，迎來?六月的時光?，女：聽?，悠揚的鑼?鼓聲，蕩起?一片歡樂的?海洋男：?六月，是童?年的搖籃;?女：六月?，是童年的?夢鄉(xiāng)男：?六月，有童?年的沃土;?女：六月?，有童年的?太陽男：?五年級慶祝?“六一”國?際兒童節(jié)主?題班會(合?)現(xiàn)在開始?，首先，我?們以熱烈的?掌聲歡迎班?主任宣布_?___學(xué)年?度班優(yōu)秀個?人名單。?活動二：我?們是光榮的?少先隊員?女：從踏進?校門的那一?天起，心里?就埋藏下了?一個愿望?男：聽，嘹?亮的隊歌，?唱出了我們?崇高的理想?(請欣賞歌?表演《我們?是____?接班人》)?游戲：戴?紅領(lǐng)巾比賽?(一組選派?一個代表，?看誰戴得最?快)活動?三：才藝大?比拼男：?讓我們用心?靈的琴弦?女：用童年?的祝愿男?：用稚嫩的?小手女：?用五彩的畫?筆合：去?歌唱美好的?未來，去描?繪燦爛的明?天?；顒?：才藝大比?拼(以小組?為單位，進?行才藝展示?，全體學(xué)生?舉手打分)?活動四：?感恩—回報?—練就好體?魄男：是?綠洲的甘泉?和沃土，滋?養(yǎng)了纖細(xì)的?幼苗女：?是老師無私?情懷，孕育?了無數(shù)未來?的希望男?：感謝生命?，讓我們有?跳動的靈魂?;女：感?謝陽光，讓?我們有溫暖?的擁抱;?合：感謝生?活，讓我們?有喜怒哀樂?;男：讓?我們一起說?一聲：(合?)謝謝運?動游戲：?(1)運球?比賽：(?二人夾球跑?)(2)?團結(jié)向前：?(二人綁?腿跑)(?3)___?_分鐘跳繩?比賽、花樣?跳繩比賽?活動五：雛?鷹展翅飛?男：夜的朦?朧，止不住?顆顆激昂的?心女：風(fēng)?的輕柔，道?不盡人間深?深的愛和情?男：同學(xué)?們，伙伴們?女：讓我?們唱起生日?歌男：慶?祝我們共同?的節(jié)日—(?合)六一國?際兒童節(jié)?音樂聲起(?生日歌)?男：看，雛?鷹正在展翅?飛翔女：?聽，中國少?年跨世紀(jì)的?進行曲正在?奏響男：?我們是明天?的雄鷹女?：我們是祖?國的未來?合：讓我們?，去迎接新?世紀(jì)的曙光?!男：五?年級慶?！?六一”國際?兒童節(jié)主題?班會(合)?到此結(jié)束?四、注意事?項：1、?講安全：服?從負(fù)責(zé)同學(xué)?或者老師的?安排，按要?求活動。?2、講文明?：自覺排隊?，不亂擠，?禮貌謙讓。?3、講衛(wèi)?生：搞好個?人衛(wèi)生，不?亂丟果殼、?紙屑、包裝?袋等廢棄物?，并能主動?收拾身邊垃?圾。4、?講紀(jì)律：統(tǒng)?一著裝，戴?紅領(lǐng)巾，遵?守各項規(guī)定?，有事向班?主任請假?慶祝六一兒?童節(jié)趣味活?動方案（四?）一、活?動目標(biāo)為?了讓孩子們?過一個輕松?、快樂、自?由的兒童節(jié)?，我園決定?舉辦一個以?“大手牽小?手”為主題?的親子游園?活動。整個?游園活動主?要以游戲的?方式來進行?，從中不僅?可以展現(xiàn)幼?兒的才藝，?還可以通過?自己和父母?的智慧來進?行比賽交友?，拉近和父?母、爺爺奶?奶的關(guān)系，?培養(yǎng)相互的?情感，增進?相互團結(jié)的?意識，讓爸?爸、媽媽的?手牽著孩子?的手，共同?走向成功的?方向，度過?一個快樂、?難忘、有意?義的“六一?”兒童節(jié)。?二、活動?準(zhǔn)備1、?布置富有歡?慶氣氛的班?級環(huán)境及全?園周圍環(huán)境?(五月__?__日布置?操場，張貼?宣傳標(biāo)語追?求童年、追?求快樂、追?求智慧!，?五月___?_日前各班?布置六一主?題畫展)。?2、以班?為單位作好?參加活動的?準(zhǔn)備(1?)排練詩歌?表演節(jié)目(?四月中旬選?定節(jié)目，五?月____?日檢查服裝?、道具、配?樂準(zhǔn)備并在?各班教室試?排，五月_?___日全?園彩排);?(2)注?意收集制作?環(huán)保玩具的?廢舊物品。?(紙盒及其?它相應(yīng)材料?)(3)?每班設(shè)計一?個親子游戲?或其它游戲?(游戲計劃?第九周交)?，并做好物?品準(zhǔn)備工作?(物品準(zhǔn)備?五月___?_日檢查)?。(4)?各班開展幼?兒進行續(xù)編?故事教育活?動，使幼兒?獲得續(xù)編故?事的經(jīng)驗。?(5)各?班調(diào)動家長?的積極性，?根據(jù)孩子的?興趣和老師?共同挖掘和?培養(yǎng)孩子的?某些才藝。?3、各班?做好班級內(nèi)?的二幼之星?比賽時間安?排，交一份?計劃到園長?室。4、?你就準(zhǔn)備活?動獎品和禮?品。5、?____做?好主持工作?準(zhǔn)備。6?、利用板報?向教師、家?長發(fā)出倡議?和向每個幼?兒的家長發(fā)?出倡議書，?引起家長的?重視，爭取?全體教師和?家長對此次?慶?；顒拥?配合與支持?。三、活?動時間及場?地安排_?___月_?___日：?慶六一系列?活動開幕式?暨幼兒詩歌?表演比賽，?并向家長發(fā)?放環(huán)保宣傳?資料。_?___月_?___日：?環(huán)保有用的?紙盒制作比?賽;__?__月__?__日：二?幼之星比賽?;___?_月___?_日：慶祝?六一兒童節(jié)?結(jié)對子游園?暨頒獎大會?。(內(nèi)容有?：幼兒舞蹈?表演;器械?操表演;頒?獎;結(jié)對子?親子游園活?動)四、?活動內(nèi)容與?要求1、?幼兒詩歌表?演賽(1?)目的：培?養(yǎng)幼兒對文?學(xué)作品的興?趣;培養(yǎng)幼?兒對文學(xué)作?品的表現(xiàn)力?。(2)?要求：每班?準(zhǔn)備一首幼?兒詩歌;選?材符合本班?幼兒水平;?幼兒人人參?與;表演活?潑、大方;?服裝設(shè)計符?合詩歌內(nèi)容?需要;有一?定的背景、?表演道具;?朗誦效果、?配樂良好。?(3)評?獎：根據(jù)表?演評出最佳?表演獎、最?佳舞臺設(shè)計?、最佳音色?獎。2、?環(huán)保有用的?紙盒制作比?賽(1)?目的：通過?利用紙盒進?行環(huán)保玩具?設(shè)計和制作?比賽，培養(yǎng)?幼兒的動手?制作能力、?創(chuàng)新意識、?環(huán)保意識;?進一步樹立?教師、家長?良好的環(huán)保?意識。(?2)內(nèi)容與?要求：要求?幼兒人