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文檔簡介
第8頁共8頁端午節(jié)主題?活動方案范?本一、活?動分析農(nóng)?歷五月初五?,是中國傳?統(tǒng)的節(jié)日—?端午節(jié),為?慶祝端午節(jié)?、紀(jì)念屈原?與保留民俗?傳統(tǒng),特別?舉辦多項慶?祝端午節(jié)的?促銷活動,?借此活動達(dá)?到“寓教于?樂”的目的?;并回饋顧?客,希望能?提高商場知?名度,吸引?人潮,為顧?客提供一個?溫馨的購物?場所,以及?提高活動日?的營業(yè)額,?讓顧客感受?一個難忘的?端午佳節(jié)。?二、活動?時間:__?__年__?__月__?__日端?午節(jié)主題活?動方案范本?(二)一?、活動背景?:傳統(tǒng)節(jié)?日是中國傳?統(tǒng)文化的代?表,是中華?民族智慧的?結(jié)晶,也是?無形“非物?質(zhì)文化遺產(chǎn)?”,因此更?容易在淡化?的過程的喪?失,現(xiàn)在人?們之所以覺?得過節(jié)越來?越?jīng)]意思,?就是因為傳?統(tǒng)的內(nèi)容越?來越少,而?承載著傳統(tǒng)?的文化載體?也漸漸在人?們眼前消失?。端午節(jié)是?中華民族古?老的傳統(tǒng)節(jié)?日。___?_年韓國把?中國的端午?節(jié)申報為世?界文化遺產(chǎn)?,在中國流?傳____?年的端午節(jié)?一下子成了?韓國人的民?族節(jié)日,這?是我們的民?族之恥。也?是我們的民?族之思。?二、活動主?題:情濃五?月天,歡樂?度端午三?、活動目的?:1、慶?祝中國端午?節(jié)的到來,?讓大家深刻?體會到中國?傳統(tǒng)節(jié)日的?氣息。2?、通過開展?包粽子比賽?,體驗自己?勞動的樂趣?,放松身心?,讓沒有回?家的同學(xué)體?會到大家庭?的溫暖。?四、活動時?間:___?_年___?_月五、?活動地點:?學(xué)院餐廳廣?場六、主?辦單位:_?___職業(yè)?技術(shù)學(xué)院學(xué)?生會心理部?七、協(xié)辦?單位:__?__職業(yè)技?術(shù)學(xué)院心語?軒心理協(xié)會?八、活動?對象:__?__職業(yè)技?術(shù)學(xué)院在校?學(xué)生九、?活動內(nèi)容及?流程(一?)包粽子?①參加活動?的同學(xué)及負(fù)?責(zé)人在食堂?前按事先分?好的組集合?②人員、?物品就位后?,包粽子比?賽正式開始?。③比賽?結(jié)束,評選?出優(yōu)勝隊,?并給予一定?得獎勵(?二)蒸粽子?:負(fù)責(zé)人與?食堂工作人?員聯(lián)系,在?食堂內(nèi)將粽?子蒸熟(?三)熱場游?戲及問答活?動:1、?夾彈珠每?組____?名參賽者,?各1雙筷子?,____?個水杯。工?作人員宣布?開始后,計?時1分鐘,?選手開始夾?彈珠,時間?到,工作人?員宣布結(jié)束?并檢查各杯?中彈珠數(shù)目?,數(shù)目多者?獲勝,發(fā)放?獎品。2?、端午知識?問答活動?前準(zhǔn)備兩套?關(guān)于端午的?問答題(具?體見附頁)?(四)主?場活動:吃?粽子比賽?參賽者以三?人為一組,?蒙好雙眼,?待主持人宣?布"開始"?后,各參賽?選手在原地?轉(zhuǎn)五圈,然?后找到自己?的粽子,以?最快的速度?解開包裝吃?完粽子,當(dāng)?完全咽下后?舉手示意,?由工作人員?檢查無誤后?示意主持人?宣布比賽結(jié)?束。為完成?游戲時間最?短的獲勝選?手,發(fā)放獎?品。其他兩?位發(fā)放紀(jì)念?品。十、?任務(wù)分配:?前期宣傳?1.制作?橫幅,在食?堂門口顯眼?處懸掛2?.活動中制?作海報張貼?在校區(qū)明顯?處,3.?有關(guān)活動的?各項宣傳文?件、通知及?其他有關(guān)宣?傳品予以明?示。4.?在活動進(jìn)程?中,可適當(dāng)?的為贊助單?位進(jìn)行宣傳?后勤采購?(粽子、水?果、零食及?獎品)1?、聯(lián)系食堂?場地。2?、購買材料?(包括粽子?葉、江米、?紅棗、一次?性手套、麻?線等)3、?安排專人給?粽葉等清洗?、浸泡。?4、活動主?持及游戲操?作。5、?帶數(shù)碼相機(jī)?并照相。?6、安全保?衛(wèi)。端午?節(jié)主題活動?方案范本(?三)為了?更好地發(fā)掘?、傳承和創(chuàng)?新端午節(jié)的?文化內(nèi)涵,?使之與現(xiàn)代?社會相融合?,唱響"我?們的節(jié)日"?主題,給古?老的節(jié)日注?入新的因子?,讓社區(qū)居?民以貼近現(xiàn)?實和現(xiàn)代的?方式來過好?端午節(jié),近?而引導(dǎo)社區(qū)?居民進(jìn)一步?了解傳統(tǒng)節(jié)?日、認(rèn)同傳?統(tǒng)節(jié)日、喜?愛傳統(tǒng)節(jié)日?、過好傳統(tǒng)?節(jié)日,促進(jìn)?人與自然和?諧相處,增?強社區(qū)的凝?聚力,我社?區(qū)特___?_如下活動?。一、立?夏居干與新?開養(yǎng)老院老?人一起包餃?子時間:?____月?____日?地點:新?開養(yǎng)老院?參加人員:?社區(qū)居干?活動目的。?____月?____日?正好是,南?通有立夏碰?蛋、吃蛋的?習(xí)俗,以寓?意不疰夏。?新開養(yǎng)老院?現(xiàn)有___?_多位老人?,"老吾老?以及人之老?",為了讓?老人們在敬?老院也能享?受到天倫之?樂,安度盛?夏,社區(qū)居?委會干部利?用中午時間?,到養(yǎng)老院?,與老人們?一起包餃子?、斗蛋、吃?蛋。二、?骨健康知識?講座時間?:____?月____?日地點:?居委會參?加人員:社?區(qū)老年居民?活動目的?。健康的身?體健康的生?活方式,健?康的生活方?式要有健康?知識引導(dǎo)。?為了讓社區(qū)?老年居民了?解更多的健?康知識,邀?請骨健康專?家來社區(qū)上?骨健康知識?講座。三?、包粽子比?賽時間:?____年?____月?____日?地點:居?委會參加?人員:社區(qū)?居民比賽?細(xì)則:1?.每位參賽?者包___?_斤糯米,?比時間、質(zhì)?量、外觀、?口味。_?___米、?蘆葉居委會?準(zhǔn)備,盆、?勺子等輔助?工具自帶。?3.粽子?口味自定,?輔料諸如紅?棗、紅豆自?帶。4.?最后評出一?等獎一名,?二等獎兩名?,鼓勵獎若?干名。_?___包好?的粽子送給?社區(qū)孤寡聞?老人,低保?戶。端午?節(jié)活動策劃?方案___?_第___?_篇:為?繼承和發(fā)揚?民族優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化,營?造歡樂、喜?慶、祥和的?節(jié)日氣氛,?我班將于端?午節(jié)期間開?展我們的節(jié)?日·端午系?列活動?,F(xiàn)?將活動方案?制定如下:?一、活動?目的以弘?揚愛國主義?精神、抒發(fā)?愛國主義情?懷為主題,?以端午節(jié)主?題系列活動?為載體,不?斷深化__?__學(xué)習(xí)教?育,深化_?___核心?價值體系宣?傳和教育,?引導(dǎo)學(xué)生珍?惜幸福生活?,增進(jìn)熱愛?祖國、熱愛?人民、熱愛?中華民族的?情感。二?、活動時間?至___?_月___?_日三、?活動內(nèi)容?1、開展節(jié)?慶民俗文化?活動。結(jié)合?端午節(jié)的特?點和內(nèi)涵,?____開?展粽葉飄香?包粽子比賽?、觀看龍舟?比賽、端午?歌謠傳唱、?織香袋等活?動,引導(dǎo)學(xué)?生深入體會?端午文化的?獨特___?_力;依托?道德講堂_?___端午?節(jié)民俗講座?,開展以愛?國名著、傳?統(tǒng)經(jīng)典為主?要內(nèi)容的經(jīng)?典誦讀活動?,使學(xué)生用?心體會端午?節(jié)蘊涵的意?義,激發(fā)愛?國愛鄉(xiāng)情懷?。2、開?展志愿服務(wù)?活動。端午?節(jié)期間,積?極____?學(xué)生志愿者?進(jìn)社區(qū)、進(jìn)?鄉(xiāng)村,開展?村居清潔、?節(jié)日慰問、?助殘___?_等志愿服?務(wù),為留守?兒童、貧困?生、孤寡老?人、殘疾人?士等送去慰?問金、粽子?等,陪他們?共度端午佳?節(jié)。3、?開展校園灑?掃活動。從?科學(xué)角度分?析懸艾草、?掛菖蒲、佩?香囊、飲雄?黃酒等端午?傳統(tǒng)習(xí)俗,?普及日常衛(wèi)?生保健知識?。____?學(xué)生進(jìn)行校?園大掃除,?整理個人衛(wèi)?生,增強學(xué)?生的環(huán)保意?識和生態(tài)文?明意識。?4、制作節(jié)?日小報。積?極____?學(xué)生將端午?節(jié)的內(nèi)涵、?民俗及參與?端午節(jié)活動?的感悟制作?成節(jié)日小報?,并開展節(jié)?日小報評比?和展示活動?。四、活?動要求充?分挖掘端午?節(jié)深厚的文?化內(nèi)涵,把?端午節(jié)主題?活動與__?__學(xué)習(xí)教?育活動結(jié)合?起來,精心?設(shè)計貼近學(xué)?生的活動項?目,增強學(xué)?生參與活動?的積極性與?主動性;創(chuàng)?新傳統(tǒng)節(jié)日?文化活動的?形式和載體?,體現(xiàn)人文?關(guān)懷,倡導(dǎo)?文明新風(fēng);?全部活動過?程確保安全?、有序開展?。端午節(jié)?主題活動方?案范本(四?)(一)?活動目標(biāo):?1.知道?端午節(jié)的日?期,了解端?午節(jié)的一些?風(fēng)俗和來歷?。2.喜?歡和老師、?小朋友一起?玩玩、嘗嘗?,共享節(jié)日?的快樂。?(二)活動?準(zhǔn)備:粽?子、雞蛋、?艾蒿、荷包?、五彩線、?端午圖片?(三)活動?過程:1?.談話導(dǎo)入?,引出端午?的由來。?師:小朋友?們,你們知?道農(nóng)歷五月?初五是什么?節(jié)日嗎?(?端午節(jié))你?們知道端午?節(jié)的由來嗎??那我們一?起來聽聽端?午節(jié)的由來?,好嗎??2.引導(dǎo)幼?兒觀察周圍?環(huán)境的變化?,談?wù)劧宋?的習(xí)俗。?師:小朋友?今天我們班?的門上掛的?是什么呀??(菖蒲)那?為什么要掛?艾蒿呢?(?因為端午節(jié)?要到了,掛?艾蒿是端午?節(jié)的習(xí)俗)?小朋友們,?你們知不知?道端午節(jié)還?有哪些習(xí)俗?呢?(1?)掛艾葉菖?蒲:艾草和?菖蒲中都含?有一種叫芳?香油的東西?,可以用來?殺蟲防病蟲?害,它的香?氣可以起到?凈化環(huán)境、?驅(qū)蟲祛瘟的?作用。(?2)賽龍舟?:屈原投湖?自殺的時候?呢,有許多?人劃船去追?趕拯救。他?們爭先恐后?,可是卻沒?有能夠把屈?原就上來,?后來每年_?___月_?___日就?用劃龍舟來?紀(jì)念這件事?。吃粽子:?屈原死了之?后,人們怕?河里的魚蝦?把他的尸體?吃掉,就將?糯米包在粽?葉中,投到?河里喂魚。?(3)佩?香包:端午?節(jié)的時候小?朋友們都要?戴上香包,?驅(qū)邪之意,?香包里面放?了很多想香?料,聞起來?香香的,香?包有各種各?樣的形狀和?顏色,可以?掛在脖子上?,也可以帶?在手腕上,?好看極了!?(4)五?彩繩:在端?午節(jié)人們編?各種彩色的?帶子掛在手?上,很好看?又有吉祥的?意思。3?.學(xué)習(xí)兒歌?《五月五》?。師:現(xiàn)?在我們一起?來學(xué)習(xí)一首?關(guān)于端午節(jié)?的兒歌—《?五月五》。?五月五,是?端陽,插艾?蒿,戴香囊?,吃粽子,?撒白糖,龍?舟下水喜洋?洋。4.?吃粽子(?1)觀察粽?子的外形和?顏色。師?:今天老師?也為小朋友?帶來了很多?的粽子,請?你拿一個看?一看,摸一?摸、想一想?,你手里拿?的粽子像什?么?并用一?句完整的話?來說一說。?小結(jié):粽?子的形狀真?有趣!(?2)認(rèn)識粽?
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