幼兒園安全主題活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)版本（四篇）

第10頁共10頁幼兒園安全?主題活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)版本?活動(dòng)目標(biāo)?1、認(rèn)知?目標(biāo)：通過?真實(shí)的案例?及生活場景?讓幼兒懂得?隨便亂吃東?西的危害性?。2、能?力目標(biāo)：提?高自我保護(hù)?的意識(shí)及應(yīng)?對(duì)安全事件?的能力。?3、情感目?標(biāo)：引導(dǎo)幼?兒樂于探索?、交流與分?享，激發(fā)幼?兒的想象力?。4、探?索、發(fā)現(xiàn)生?活中的多樣?性及特征。?5、加強(qiáng)?幼兒的安全?意識(shí)?；?動(dòng)準(zhǔn)備1?、真實(shí)案例?《卡在喉嚨?里的五角星?》;課件《?進(jìn)餐時(shí)》、?《肚子為什?么疼》;情?景表演《好?吃的魚》?2、圖片：?(老鼠、蒼?蠅叮咬過的?食物。過期?的食物。腐?爛變質(zhì)的食?物。假冒、?劣質(zhì)的食物?。沒洗干凈?的食物)?3、每組一?小筐(內(nèi)有?圖片如：幼?兒一邊走一?邊喝水;吃?飯時(shí)在說笑?;吃大量的?雪糕;把鉛?筆放入口中?等)4、?一個(gè)鐵制五?角星、12?0急救錄音?、一段輕音?樂?；顒?dòng)?過程一、?激發(fā)興趣?1、播放1?20急救錄?音，教師緊?張?zhí)釂枺喊l(fā)?生什么事啦??(幼兒相?互猜測)?2、教師出?示一個(gè)小小?的鐵制五角?星，故作神?秘：“要想?知道發(fā)生什?么事?還要?從這個(gè)小小?的鐵制五角?星說起?！?二、真實(shí)?案例《卡在?氣管里的五?角星》進(jìn)入?教師講解?：這是一?個(gè)真實(shí)的故?事：一天，?____歲?的龍龍突然?咳嗽不停，?喘不氣來，?躺不下，又?坐不下，可?難受了。爸?爸媽媽擔(dān)心?死了。著急?的父母叫來?醫(yī)院的急救?車，最后經(jīng)?過一位有經(jīng)?驗(yàn)的老醫(yī)生?的檢查，這?位醫(yī)生從他?喉嚨的側(cè)面?取出了一個(gè)?大大的鐵制?的五角星。?醫(yī)生說這個(gè)?五角星卡在?的地方，一?般的檢查很?難發(fā)現(xiàn)，幸?虧爸爸媽媽?及時(shí)來到了?這里，要不?會(huì)有生命危?險(xiǎn)的。經(jīng)過?醫(yī)生的精心?治療，龍龍?的病終于好?了。醫(yī)生告?訴龍龍說：?“以后，一?定不能把一?些危險(xiǎn)的東?西放入口中??！敝v述?完后提問：?1、龍龍?的身體好受?嗎?2、?龍龍的爸爸?、媽媽心里?怎樣?3?、醫(yī)生從他?氣管里取出?了什么?為?什么會(huì)這樣??4、醫(yī)?生對(duì)龍龍說?了什么??5、你還知?道哪些東西?特別危險(xiǎn)，?不能放入口?中?教師?感慨：當(dāng)我?在電視上看?到這個(gè)真實(shí)?的故事時(shí)，?我的心里和?龍龍的爸爸?、媽媽一樣?著急，龍龍?怎么能把那?么大的五角?星放入口中?，幸虧醫(yī)生?爺爺?shù)母哒?技術(shù)救了龍?龍。希望所?有的小朋友?一定要記住?這個(gè)教訓(xùn)，?千萬不能隨?便往嘴里亂?放東西。?三、觀看課?件、情景表?演深入1?、課件《進(jìn)?餐時(shí)》內(nèi)?容：幼兒在?吃飯時(shí)，有?的在說笑，?有的在扔飯?，有的嘴里?含著飯?jiān)谕?玩具，跑鬧?。教師和?幼兒一邊觀?看一邊討論?：小朋友這?樣做，對(duì)嗎??為什么??教師參與?發(fā)言：人在?吃飯時(shí)，飯?寶寶都要經(jīng)?過氣管，再?到胃，如果?吃飯時(shí)說話?，瘋鬧，飯?寶寶就會(huì)走?錯(cuò)路，也就?容易嗆傷，?嚴(yán)重者飯卡?在氣管里，?會(huì)因?yàn)榇?上氣來而死?亡。所以小?朋友吃飯喝?水時(shí)，一定?要安靜，不?能說笑，打?鬧。2、?課件《肚子?為什么疼》?內(nèi)容：一?天，媽媽從?幼兒園接冬?冬回家，冬?冬非要媽媽?買烤腸吃，?媽媽只好給?冬冬買了兩?根。冬冬馬?上吃了。冬?冬回到家，?看見籃子里?盛著許多草?莓，抓起來?就吃，媽媽?說：“冬冬?，等洗干凈?了再吃?！?“我不怕臟?”冬冬吃了?很多。夜里?，不知為什?么冬冬的肚?子疼得不得?了。觀看?后討論：?小朋友，冬?冬的肚子為?什么會(huì)疼??說一說，你?是怎樣做的??觀看圖?片：(1?)老鼠、蒼?蠅叮咬過的?食物。(?2)過期的?食物。(?3)腐爛變?質(zhì)的食物。?(4)假?冒、劣質(zhì)的?食物。(?5)沒洗干?凈的食物。?分析比較?：這些東西?你吃過嗎??說一說，這?些東西為什?么不能吃??小結(jié)：大?街上的燒烤?的東西特別?不衛(wèi)生，而?且吃了容易?致癌。吃水?果之前一定?要洗干凈。?買食物一定?要有質(zhì)量安?全標(biāo)志，保?制期內(nèi)的食?物。一些腐?爛變質(zhì)，老?鼠、蒼蠅叮?咬過的假冒?、劣質(zhì)的食?物不能吃，?否則會(huì)食物?中毒的。?3、教師與?幼兒配合情?景表演《好?吃的魚》?內(nèi)容：今天?是星期天，?明明的媽媽?買來了一條?大鯉魚。做?了一道好吃?的蔥油鯉魚?。明明聞著?香香的味道?忙地吃了起?來，媽媽說?：明明，別?著急，把魚?刺弄干凈了?在吃，但明?明可著急了?，突然，喉?嚨里卡住了?魚刺，明明?難受得哭起?來了。媽媽?一邊安慰明?明，一邊帶?他到醫(yī)院后?，醫(yī)生阿姨?幫他把魚刺?取出來了。?提問：(?1)明明應(yīng)?怎樣吃魚??(2)魚?刺卡在喉嚨?里該怎么辦??孩子共?同總結(jié)：小?朋友吃魚時(shí)?，一定要仔?細(xì)把魚刺弄?干凈再吃，?一旦魚刺卡?住了，小朋?友也不要哭?，因?yàn)樵娇?，魚刺就陷?得越深，應(yīng)?趕快告訴媽?媽或老師，?帶你到醫(yī)院?去治療。?四、游戲“?判斷對(duì)錯(cuò)”?漸入分組進(jìn)?行游戲：?1、上幼兒?園時(shí)，沒有?生病的小紅?非要媽媽幫?她帶藥到幼?兒園。(?用課件顯示?動(dòng)畫的兒童?專家提醒：?)不生病時(shí)?，不能隨便?吃藥，否則?也會(huì)對(duì)身體?造成傷害。?而且爸爸、?媽媽的藥更?不能吃，有?可能造成中?毒，后果非?常嚴(yán)重。?2、鄰居的?小哥哥給了?小妹妹一個(gè)?很小的果凍?吃。(用?課件顯示動(dòng)?畫的兒童專?家提醒：)?小朋友聽過?有很多小孩?由于吃果凍?而卡住喉嚨?里喘不氣來?而死亡的事?情嗎?果凍?我們小朋友?盡量不吃，?即使要吃時(shí)?，一定要用?小勺弄碎了?再吃。特別?是小的孩子?一定不要吃?小的果凍。?3、夏天?來了，天氣?太熱，我喝?了飲料，又?吃雪糕。?(用課件顯?示動(dòng)畫的兒?童專家提醒?：)夏天天?氣雖然很熱?，但也盡量?少吃雪糕，?因?yàn)檠└馓?涼容易讓胃?寶寶難受的?。4、小?朋友拿了一?個(gè)玻璃球放?在嘴里玩。?(用課件?顯示動(dòng)畫的?兒童專家提?醒：)玻璃?球是危險(xiǎn)物?品，千萬不?要放在嘴里?玩，容易出?危險(xiǎn)。五?、操作活動(dòng)?鞏固1、?請(qǐng)幼兒把小?筐里認(rèn)為做?得不正確的?圖片挑出來?，并說一說?為什么。?例如：小朋?友一邊走一?喝水，容易?嗆到。2?、師巡回觀?察幼兒引導(dǎo)?幼兒互相討?論，主動(dòng)操?作。六、?師幼共同布?置“不亂吃?東西”主題?墻1、教?師快速在主?題墻畫出笑?臉和哭臉，?幼兒把活動(dòng)?后的不正確?的圖片張貼?在主題墻的?哭臉中，正?確的圖片張?貼在主題墻?的笑臉中。?(配上輕音?樂)2、?教師在一旁?鼓勵(lì)幼兒，?把其他不能?吃的東西添?畫在主題墻?上。3、?教師鼓勵(lì)幼?兒繼續(xù)發(fā)揮?想象和創(chuàng)意?，設(shè)計(jì)“不?亂吃東西”?的家園互動(dòng)?小標(biāo)語。?4、教師整?理幼兒語言?，一邊讀一?邊書寫到主?題墻上。?如：請(qǐng)家長?、小朋友配?合老師晨間?一摸、二看?、三查、四?問。請(qǐng)家?長和老師共?同關(guān)注小朋?友的安全。?小朋友不?帶危險(xiǎn)東西?入園。午?睡上床前，?兜里無異物?。小朋友?少吃冷飲，?果凍，不往?嘴里亂放東?西。幼兒?園安全主題?活動(dòng)方案標(biāo)?準(zhǔn)版本（二?）一、指?導(dǎo)思想為?加強(qiáng)校園安?全"精細(xì)化?"管理的力?度，增強(qiáng)師?生安全意識(shí)?，提高師生?安全防范能?力，全面提?升安全管理?的水平，根?據(jù)江寧區(qū)教?育局的《_?___組織?開展"安全?教育宣傳周?"活動(dòng)》的?安排與布置?，通過"安?全教育宣傳?周"活動(dòng)，?切實(shí)抓好我?園的安全工?作，進(jìn)一步?增強(qiáng)全園師?生的安全和?法制意識(shí)，?提高師生的?自我保護(hù)意?識(shí)和應(yīng)急自?救能力，確?保校園安全?，師生平安?，確保正常?的教育教學(xué)?秩序，嚴(yán)防?各類事故發(fā)?生，特制訂?"安全教育?宣傳周"活?動(dòng)方案。?二、活動(dòng)主?題：普及安?全知識(shí)，提?高避險(xiǎn)能力?三、活動(dòng)?時(shí)間：__?__月__?__日-_?___月_?___日?四、主要活?動(dòng)安排及具?體措施1?.全園活動(dòng)?：(1)?安全環(huán)境宣?傳，通過橫?幅標(biāo)語、展?板等形式宣?傳安全的重?要性。(?2)進(jìn)行一?次徹底安全?隱患大檢查?。對(duì)戶外玩?具、室內(nèi)電?路、食堂、?教室等重要?部位進(jìn)行全?面細(xì)致的檢?查，不留死?角，發(fā)現(xiàn)安?全隱患，立?即整改。?(3)請(qǐng)法?制副校長為?家長及教師?做一次關(guān)于?安全知識(shí)的?講座。(?4)加強(qiáng)春?季傳染病的?預(yù)防工作，?加大幼兒入?園晨檢和班?級(jí)午檢力度?，發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)處理。?(5)全?園教師開展?"我為盛幼?安全進(jìn)一言?"活動(dòng)。?____年?級(jí)組及班級(jí)?活動(dòng)：(?1)各班級(jí)?上一堂安全?教學(xué)活動(dòng)，?并辦一期以?安全為主要?內(nèi)容的家園?聯(lián)系欄。?(2)大班?幼兒及教師?進(jìn)行消防演?習(xí);中班幼?兒設(shè)計(jì)安全?標(biāo)記;小班?幼兒尋找安?全標(biāo)記。?____家?園合作(?1)安排家?長安全員維?護(hù)好園門口?接送幼兒時(shí)?的秩序。?(2)要求?家長教育幼?兒注意飲食?衛(wèi)生，不買?三無食品，?不帶危險(xiǎn)物?品入園。?(3)家長?在接送幼兒?途中遵守交?通規(guī)則，保?證安全。?幼兒園安全?主題活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)版本?（三）【?活動(dòng)目標(biāo)】?1、培養(yǎng)?幼兒初步的?自我保護(hù)意?識(shí)2、讓?幼兒了解火?災(zāi)發(fā)生的幾?種原因，懂?得如何防范?。3、初?步掌握幾種?自救逃生的?方法及技能?，提高自我?保護(hù)能力。?【活動(dòng)準(zhǔn)?備】圖片?、毛巾、電?話、幾種防?火安全標(biāo)志??！净顒?dòng)?過程】一?、以提問方?式導(dǎo)入活動(dòng)?：在哪里看?到過火，火?有什么用處?，它能干什?么?教師?小結(jié)：火有?很多的用處?，能燒水做?飯，能照明?，能取暖?二、觀看火?災(zāi)圖片，引?導(dǎo)幼兒說出?火災(zāi)的危害?。三、引?導(dǎo)幼兒說出?預(yù)防火災(zāi)的?方法。1?、小朋友想?一想，如果?我們的幼兒?園或者家里?著火了怎么?辦?師：?如果著火了?我們要找消?防叔叔，并?且給他們打?電話119?，讓他們來?幫助我們。?2、那著?火的時(shí)候，?消防叔叔還?沒到，我們?自己要做些?什么呢?讓?幼兒自己思?考并說出自?救辦法。?教師小結(jié)：?①預(yù)防火?災(zāi)，小朋友?們不能隨便?玩火。②?蚊香不能靠?近容易著火?的物品。?③不能隨便?燃放煙花爆?竹。④小?朋友不能玩?未熄滅的煙?頭，見了沒?熄滅的煙頭?應(yīng)及時(shí)踩滅?。如果著火?了我們要找?消防叔叔，?并且給他們?打電話11?9，讓他們?來幫助我們?。如果消防?叔叔還沒到?，我們可以?用濕毛巾捂?住鼻子和嘴?巴，彎著腰?從安全出口?離開……。?四、出示?防火安全標(biāo)?志圖片，引?導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)?并初步掌握?幾種自救逃?生的方法與?技能。五?、游戲："?安全防火自?救"游戲。?通過游戲培?養(yǎng)幼兒遇火?不懼怕、不?慌張，提高?幼兒防火自?救的能力。?幼兒園安?全主題活動(dòng)?方案標(biāo)準(zhǔn)版?本（四）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、幼兒?了解基本的?防火、救火?常識(shí)，增強(qiáng)?幼兒的防火?意識(shí)。2?、指導(dǎo)幼兒?練習(xí)鉆的動(dòng)?作，提高幼?兒的平衡潛?力，并訓(xùn)練?幼兒動(dòng)作的?協(xié)調(diào)性。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、消防?員的照片，?消防錄像?2、消防員?救火圖片一?幅，場景布?置"家禽、?家畜、野獸?"的家(包?括字卡)，?3、鉆洞?四個(gè)，平衡?木四條，"?哭聲、電話?鈴聲、消防?車聲"錄音?磁帶?；?動(dòng)過程：?一、交流收?集的照片，?引導(dǎo)幼兒回?想消防員了?不起的地方?，引起興趣?。二、探?索消防員的?工作與人們?的關(guān)系1?、觀看錄像?。2、討?論(1)?為什么會(huì)起?火?(2?)如果你是?消防員，你?會(huì)怎樣救火??(3)?消防員是怎?樣做的??3、再次觀?看錄像(?1)說說你?們怕不怕火??為什么??(2)消?防員怕不怕?火?你認(rèn)為?他是個(gè)怎樣?的人?4?、小結(jié)三?、游戲"小?小消防員"?1、警報(bào)?聲響，師：?動(dòng)物王國發(fā)?生火災(zāi)，需?要大家去幫?忙救火。?引入活動(dòng)，?激發(fā)幼兒參?與游戲的興?趣。討論?：怎樣將小?動(dòng)物救出來??2、出?示圖片，讓?幼兒了解基?本的救火常?識(shí)。教師?演示用"水?"救"火"?(用字卡演?示)，討論?：除了水，?還能用什么?救火?3?、游戲：小?小消防員?(1)、交?待主角：師?"變"成消?防隊(duì)長，幼?兒變成消防?隊(duì)員?？焖?戴好消防標(biāo)?記。(2?)、隊(duì)長交?待任務(wù)及要?求：鉆過山?洞，走過獨(dú)?木橋，到附?近的小河找?"水"救"?火"，每個(gè)?消防隊(duì)員每?次救出一個(gè)?小動(dòng)物。?(3