幼兒園大班五一節(jié)活動方案范文（4篇）

第6頁共6頁幼兒園大班?五一節(jié)活動?方案范文?活動目的：?1、讓幼?兒在集體中?大膽、清楚?、較連貫地?介紹五一中?一件最快樂?的事。2?、要求幼兒?專心聽他人?講話，知道?別人所講的?內(nèi)容。3?、學(xué)習(xí)在集?體中清楚的?與語言表帶?自己的意思?。4、體?驗節(jié)日的快?樂氛圍。?5、了解節(jié)?日的來歷，?知道節(jié)日的?日子及習(xí)俗?，樂于參與?節(jié)日的活動??；顒訙?備：畫紙?幼兒每人一?張彩色鉛筆?活動過程?：1、讓?幼兒安靜的?、乖乖的坐?在座位上。?2、提問?：我們這次?放了七天的?假，有沒有?小朋友知道?放的是什么?假呀?3?、老師給幼?兒講述自己?這七天當中?最開心的事?情。講的時?候內(nèi)容要豐?富、表情也?要豐富。讓?幼兒產(chǎn)生濃?厚的興趣和?想要述說的?欲望。4?、老師表揚?述說的好的?幼兒，鼓勵?那些不敢發(fā)?言的幼兒。?5、發(fā)給?幼兒畫紙和?彩色鉛筆。?讓他們畫畫?自己心中最?快樂的五一?。6、老?師巡視，幫?助能力較弱?的幼兒。?幼兒園大班?五一節(jié)活動?方案范文（?二）活動?目標：1?、知道五月?____日?是國際勞動?節(jié)，是所有?勞動人民的?節(jié)日。2?、了解各行?各業(yè)人們的?勞動，并體?驗勞動是件?辛苦但又快?樂的事。?3、初步懂?得勞動是件?光榮的事，?使幼兒初步?養(yǎng)成愛勞動?的習(xí)慣。?活動準備：?1、與附?近的理發(fā)店?、郵局和百?貨商店聯(lián)系?，帶領(lǐng)幼兒?參觀。2?、安排幼兒?定期做值日?生和參加幼?兒園勞動。?3、卡紙?、膠水、剪?刀、彩紙。?活動過程?：1、組?織談話。使?幼兒知道五?月____?日是國際勞?動節(jié)，是所?有勞動人民?的節(jié)日。?2、請幼兒?回憶參觀理?發(fā)店、郵局?、百貨商店?的情景，進?一步了解這?些地方的工?作人員勞動?的辛苦。?我們參觀過?幼兒園附近?的郵局、理?發(fā)店和百貨?商店，你在?這些地方看?到了些什么??他們是怎?樣勞動的??3、組織?討論，幫助?幼兒進一步?了解勞動是?一件辛苦而?又快樂的事?。郵局的?叔叔阿姨是?怎樣工作的??他們在做?哪些事?他?們給人們帶?來了什么方?便?百貨?商店的叔叔?阿姨是怎樣?工作的?他?們每天都站?著干活累不?累?既然累?為什么還要?干呢?理?發(fā)店的叔叔?阿姨的工作?又是什么??他們是怎樣?工作的?如?果沒有理發(fā)?店會怎么樣??這些人?勞動一天累?嗎?從他們?的更加城你?覺得他們工?作時的心情?是怎樣的??為什么??4、讓幼兒?談?wù)勛约涸?家或在幼兒?園參加勞動?的事。你?會勞動嗎??你在哪里參?加過什么勞?動?如做班?級值日生，?幼兒園集體?勞動等，勞?動的時候你?的心情怎么?樣?為什么??5、教?師小結(jié)。?勞動是件光?榮的事，小?朋友從小參?加一些勞動?，會使我們?從小養(yǎng)成愛?勞動的好習(xí)?慣，長大了?，也能像爸?爸媽媽一樣?做一名光榮?的勞動者。?6、讓幼?兒為老師、?父母或其他?勞動者制作?一份小禮物?，祝賀他們?的節(jié)日。?幼兒園大班?五一節(jié)活動?方案范文（?三）【活?動目標】?1、知道生?活中有各種?各樣的職業(yè)?，了解勞動?者的辛苦。?2、知道?五月___?_日是國際?勞動節(jié)，能?夠做力所能?及的事情。?【活動準?備】搜集?各行各業(yè)人?們工作時的?圖片、讓?家長幫幼兒?做活動前的?社會小調(diào)查?，并填寫下?表。勤勞?的人們、?晚上工作的?人、周末工?作的人調(diào)?查人：調(diào)?查時間：?【活動過程?】一、出?示圖片，請?幼兒說一說?自己了解的?職業(yè)。(?1)請幼兒?互相介紹自?己爸爸媽媽?的工作，說?說爸爸媽媽?工作時都做?些什么??(2)請幼?兒結(jié)合圖片?說一說：自?己還知道哪?些工作?例?如：交警、?醫(yī)生、公安?、售貨員、?公交司機等?，他們都在?做什么??二、請幼兒?了解人們工?作的時候是?在為別人服?務(wù)，學(xué)會尊?重、關(guān)心勞?動者。(?1)請幼兒?看看自己的?調(diào)查表和同?伴交流調(diào)查?的結(jié)果和感?受，說一說?晚上和周末?誰還在工作??他們是怎?樣工作的??(2)請?幼兒結(jié)合自?己的經(jīng)驗，?說一說還有?哪些工作是?為別人服務(wù)?的以及自己?曾受到過幫?助的經(jīng)歷，?進一步體驗?人們的辛苦?。(3)?請幼兒說一?說怎樣尊重?和關(guān)心勞動?者。知道每?年的五月_?___日是?國際勞動節(jié)?，是每一個?勞動者的節(jié)?日。三、?請幼兒幫助?老師做力所?能及的事情?，體會勞動?的辛苦。?(1)請幼?兒討論：自?己可以幫老?師做什么事?情?比如：?幫老師整理?活動區(qū)的玩?具、打掃活?動室、擦桌?椅等。(?2)請幼兒?分小組幫老?師做力所能?及的事情。?【活動延?伸】(1?)戶外活動?時，帶幼兒?撿拾衛(wèi)生區(qū)?的垃圾及綠?化帶的野菜?。(2)?請家長帶孩?子參加一次?社會實踐活?動。幼兒?園大班五一?節(jié)活動方案?范文（四）?【活動目?標】1、?知道五月_?___日是?國際勞動節(jié)?，是所有勞?動人民的節(jié)?日。2、?了解各行各?業(yè)人們的勞?動，并體驗?勞動是件辛?苦又快樂的?事。3、?激發(fā)愛勞動?的愿望。?【活動準備?】1、假?日里，布置?幼兒去附近?的理發(fā)店理?發(fā)，到超市?購物等，了?解人民的勞?動。掛歷一?本、幼兒帶?家長工作照?一至兩張。?2、工人?、農(nóng)民、醫(yī)?生、教師、?科技人員、?司售人員、?服務(wù)人員的?工作錄像片?斷?！净?動過程】?1、介紹“?五·一”國?際勞動節(jié)。?(1)教?師請幼兒認?讀____?月____?日，提示幼?兒想一想為?什么字是紅?色的?是什?么節(jié)日?誰?的節(jié)日??(2)講解?“五·一”?節(jié)的來歷，?告訴幼兒這?是全世界勞?動、工作的?人都過的一?個節(jié)日。知?道是所有勞?動人民的節(jié)?日。2.?認識誰是勞?動的人，他?們都做哪些?工作。(?1)觀看錄?像片斷，邊?看邊穿插提?問和引導(dǎo)，?啟發(fā)幼兒理?解勞動者是?用自己的勞?動為大家服?務(wù)的人。?(2)談?wù)?自己身邊的?勞動者。請?幼兒分成若?干小組拿出?家人的照片?說一說他們?都是干什么?的。教師引?導(dǎo)孩子們發(fā)?現(xiàn)他們的工?作和小朋友?生活的關(guān)系?，引導(dǎo)幼兒?尊重他們。?3、請幼?兒回憶參觀?理發(fā)店、超?市的情景，?進一步了解?這些地方的?工作人員勞?動的辛苦。?教師提問?：你在這些?地方看到了?些什么?他?們是怎樣勞?動的?4?、讓幼兒互?相介紹自己?的爸爸媽媽?是做什么工?作的?5?、幼兒討論?，幫助幼兒?進一步了解?勞動是件辛?苦而又快樂?的事。提?問：理發(fā)店?的叔叔阿姨?都干些什么?事?沒有他?們會怎樣??超市里叔叔?阿姨每天站?著累嗎?既?然累為什么?還要干?你?覺得他們的?心情怎樣??為什么??6、帶領(lǐng)幼?兒參加幼兒?園公