空間幾何體的結(jié)構(gòu)課件

1.1空間幾何體的結(jié)構(gòu)1優(yōu)秀課件1.1空間幾何體的結(jié)構(gòu)1優(yōu)秀課件2優(yōu)秀課件2優(yōu)秀課件3優(yōu)秀課件3優(yōu)秀課件4優(yōu)秀課件4優(yōu)秀課件5優(yōu)秀課件5優(yōu)秀課件空間幾何體：只考慮物體的形狀和大小，不考慮其他因素，那么由這些物體抽象出來的空間圖形．6優(yōu)秀課件空間幾何體：只考慮物體的形狀和大小，不考慮其他因素，那么由這1.1.1柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征7優(yōu)秀課件1.1.1柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征7優(yōu)秀課件8優(yōu)秀課件8優(yōu)秀課件多面體１——棱柱棱柱的概念:

一個(gè)多面體有兩個(gè)面

，其余各面都是

，每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都

，這樣的多面體叫做棱柱。互相平行互相平行四邊形9優(yōu)秀課件多面體１——棱柱棱柱的概念:一個(gè)多面體有兩個(gè)面ABCDEA’B’C’D’E’底底兩個(gè)互相平行的面叫做棱柱的底其余各面叫做棱柱的側(cè)面

兩個(gè)面的公共邊叫做棱柱的棱相鄰側(cè)面的公共邊叫做棱柱的側(cè)棱側(cè)面與底面的公共頂點(diǎn)叫做棱柱的

頂點(diǎn)··········10優(yōu)秀課件ABCDEA’B’C’D’E’底底兩個(gè)互相其余各面叫做柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征DABCEFF’A’E’D’B’C’思考：傾斜后的幾何體還是棱柱嗎？11優(yōu)秀課件柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征DABCEFF’A’E’D’B’C’根據(jù)底邊分：底邊是三角形、四邊形、五邊形……的棱柱分別叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱……ABCDEA’B’C’D’E’還可以分為:斜棱柱、直棱柱、正棱柱……12優(yōu)秀課件根據(jù)底邊分：底邊是三角形、四邊形、五邊形……的棱柱ABCDE平行的兩底面多邊形的字母表示棱柱,如：棱柱ABCDE-A1B1C1D1E1ABCDA1A1A1B1B1B1C1C1C1D1D1

E1ABCABCDE棱柱的表示法13優(yōu)秀課件ABCDA1A1A1B1B1B1C1C1C1D1D1E1A問題1：有兩個(gè)面互相平行，其余各面都是四邊形的幾何體是棱柱嗎？答：不一定是問題2：有兩個(gè)面互相平行，其余各面都是平行四邊形的幾何體是棱柱嗎？答：不一定是

14優(yōu)秀課件問題1：有兩個(gè)面互相平行，其余各面都是四邊形的幾何體是棱柱嗎觀察下面的幾何體，哪些是棱柱？（4）(1)(2)(3)(5)(6)(7)15優(yōu)秀課件觀察下面的幾何體，哪些是棱柱？（4）(1)(2)(3)(5)一個(gè)長方體，能作為棱柱底面的有幾對？探究16優(yōu)秀課件一個(gè)長方體，能作為棱柱底面的有幾對？探究16優(yōu)秀課件一個(gè)長方體，能作為棱柱底面的有幾對？探究17優(yōu)秀課件一個(gè)長方體，能作為棱柱底面的有幾對？探究17優(yōu)秀課件一個(gè)長方體，能作為棱柱底面的有幾對？探究18優(yōu)秀課件一個(gè)長方體，能作為棱柱底面的有幾對？探究18優(yōu)秀課件一個(gè)長方體，能作為棱柱底面的有幾對？探究19優(yōu)秀課件一個(gè)長方體，能作為棱柱底面的有幾對？探究19優(yōu)秀課件長方體按如圖截去一角后所得的兩部分還是棱柱嗎？探究A’B’C’D’ABCD20優(yōu)秀課件長方體按如圖截去一角后所得的兩部分還是棱柱嗎？探究A’B’C長方體按如圖截去一角后所得的兩部分還是棱柱嗎？探究ABCDA’B’C’D’EFGHF’E’H’G’21優(yōu)秀課件長方體按如圖截去一角后所得的兩部分還是棱柱嗎？探究ABCDA螺絲桿頭部是個(gè)六棱柱外形,它有幾對平行平面?能作為底面的有幾對?探究22優(yōu)秀課件螺絲桿頭部是個(gè)六棱柱外形,它有幾對平行平面?螺絲桿頭部是個(gè)六棱柱外形,它有幾對平行平面?能作為底面的有幾對?探究23優(yōu)秀課件螺絲桿頭部是個(gè)六棱柱外形,它有幾對平行平面?螺絲桿頭部是個(gè)六棱柱外形,它有幾對平行平面?能作為底面的有幾對?探究24優(yōu)秀課件螺絲桿頭部是個(gè)六棱柱外形,它有幾對平行平面?螺絲桿頭部是個(gè)六棱柱外形,它有幾對平行平面?能作為底面的有幾對?探究25優(yōu)秀課件螺絲桿頭部是個(gè)六棱柱外形,它有幾對平行平面?螺絲桿頭部是個(gè)六棱柱外形,它有幾對平行平面?能作為底面的有幾對?答案:4對平行平面,探究只有一對能作為底面.26優(yōu)秀課件螺絲桿頭部是個(gè)六棱柱外形,它有幾對平行平面?觀察下列多面體,有什么相同點(diǎn)棱錐概念引入27優(yōu)秀課件觀察下列多面體,有什么相同點(diǎn)棱錐概念引入27優(yōu)秀課件1.棱錐定義如果一個(gè)多面體的一個(gè)面是多邊形，其余各面是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形，那么這個(gè)多面體叫做棱錐棱錐的表示方法如：S-ABCDE

棱錐的底面棱錐的側(cè)面棱錐的頂點(diǎn)棱錐的側(cè)棱SABCDEO多面體２——棱錐28優(yōu)秀課件1.棱錐定義如果一個(gè)多面體的一個(gè)面是多邊形，其余各面是有一個(gè)棱錐的分類分類標(biāo)準(zhǔn)：底面多邊形的邊數(shù)三棱錐四棱錐五棱錐六棱錐29優(yōu)秀課件棱錐的分類分類標(biāo)準(zhǔn)：底面多邊形的邊數(shù)三棱錐四棱錐五棱錐六棱錐觀察圖形棱臺(tái)：用一個(gè)平行于棱錐底面的的平面去截棱錐，底面與截面之間的部分。上底面下底面探究：請給出棱臺(tái)的側(cè)面、側(cè)棱、頂點(diǎn)的定義側(cè)面用平行的兩底面多邊形的字母表示棱臺(tái),如：多面體３——棱臺(tái)棱臺(tái)ABCDE-A1B1C1D1E130優(yōu)秀課件觀察圖形棱臺(tái)：用一個(gè)平行于棱錐底面的的平面去截棱錐，底面與截31優(yōu)秀課件31優(yōu)秀課件幾類旋轉(zhuǎn)體圓柱OO`圓錐SO圓臺(tái)OO`軸母線底面?zhèn)让鍻O`OSO32優(yōu)秀課件幾類旋轉(zhuǎn)體圓柱OO`圓錐SO圓臺(tái)OO`軸母線底面?zhèn)让鍻O`O思考：球是多面體？還是旋轉(zhuǎn)體？思考：球是多面體還是旋轉(zhuǎn)體？33優(yōu)秀課件思考：球是多面體？還是旋轉(zhuǎn)體？思考：球是多面體還是旋轉(zhuǎn)體？3球的結(jié)構(gòu)特征球的直徑球的半徑RO球心34優(yōu)秀課件球的結(jié)構(gòu)特征球的直徑球的半徑RO球心34優(yōu)秀課件課堂小結(jié)多面體棱柱、棱錐、棱臺(tái)旋轉(zhuǎn)體圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球柱體錐體臺(tái)體35優(yōu)秀課件課堂小結(jié)多面體棱柱、棱錐、棱臺(tái)柱體錐體臺(tái)體35優(yōu)秀課件判斷下列說法是否正確1.兩個(gè)面平行，其余各面都是平行四邊形的幾何體是棱柱2.各側(cè)面都是正方形的四棱柱是正方體3.九棱柱有九條側(cè)棱，九個(gè)側(cè)面4.有一個(gè)面是多邊形，其余各面都是三角形的幾何體是棱錐