2023年學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案反思學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案高中(四篇)_第1頁
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第頁共頁2023年學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案反思學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案高中通用(四篇)作為一位出色的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來理解一下吧。學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案反思學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案高中篇一感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,擅長發(fā)現(xiàn)事物的美妙,感受平凡中的美麗,品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這也是感恩。如今的小學(xué)生,都生活在愛的懷抱里,但不理解周圍的親人、老師、朋友給予他們的愛。通過本次班會(huì)課喚起他們的感恩之心,并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛的情感,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、老實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,而且由此及彼感悟到要對學(xué)校、對社會(huì)、對祖國感恩,到達(dá)一定教育效果!1.挑選小主持人,節(jié)目安排。2.布置黑板,教室。3.搜集、整理資料?!惨弧常褐鞒秩碎_場白男:親愛的老師女:親愛的同學(xué)合:大家好!男:在這個(gè)陽光燦爛,春風(fēng)溫暖的季節(jié)。女:讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。合:二〔4〕班“心存感恩”主題班會(huì)如今開場。男:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們安康成長。女:對老師心存感恩,因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R,讓我們拋卻愚昧。男:對同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛。男:感謝曾幫助過我的人女:感謝肯承受我?guī)椭娜恕捕常旱谝徊壳赫埿蕾p小品《一場虛驚》?!校骸膊稍Lxx〕虛驚之后,除了感到幸運(yùn)之外,你還想對某某2說些什么呢女:假如你是xx,你會(huì)對某某2說些什么呢……男:除了父母之愛女:師長之情合:我們更不能忘記像剛剛小品里那些幫助過我們的同學(xué),我們的朋友?!踩常旱诙壳鹤屛覀儼迅卸鞯脑拝R成一首詩。合:讓我們一起來吟誦?!菜摹常旱谌壳校悍彩赂兄x女:學(xué)會(huì)感謝合:感謝一切使你成長的人!女:請我們班的小朋友來談?wù)勊麄兊母卸髦?。男:已?jīng)感覺到了自己那感恩的心,你們呢有誰還想說說你的感恩之心嗎〔五〕:第四部曲男:在你生活中一定有許多值得感謝的人吧!女:聽完那么多小朋友的心聲,你們是不是也有很多話想對幫助過你的人說呢合:讓我們把最想對他們說的話寫在感恩卡上。男:誰來說說,你在感恩卡上寫的是什么女:今天給了我們一次好好感恩的時(shí)機(jī),課后,讓我們把感恩卡親手送給你想感恩的人?!擦旱谖宀壳校合旅孀屛覀円黄疬M(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)。女:讓我們一起來聽一首歌《感恩的心》伴隨著《感恩的心》這首歌,全班跟著老師把感恩的心用手語表達(dá)出來。男:聽著歌,我們很多小朋友眼睛都紅了,讓我們閉上眼睛,好好感受下親人、朋友對你的幫助,讓自己的心平靜下。男:剛剛你想到什么了生1:我覺得媽媽對我的恩情,真的好偉大!我還惹她生氣,真的太不應(yīng)該了。生2:我想我媽媽了。男:通過今天的班會(huì),讓我們學(xué)會(huì)了感恩。女:讓我們二〔4〕班的同學(xué)都成為手心向下的人。合:班會(huì)到此完畢,謝謝大家。學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案反思學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案高中篇二為了推進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,全面進(jìn)步學(xué)生整體素質(zhì),引導(dǎo)廣闊學(xué)生樹立安康的人格,全面促成優(yōu)良校風(fēng)的形成,營造感恩生活的良好氣氛。感恩是人性真善美的表達(dá),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會(huì)懂得尊重別人,才會(huì)懂得回報(bào)父母,才會(huì)懂得報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和國家。先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入大學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價(jià)。再計(jì)算學(xué)習(xí)投資的本錢。最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過算賬,體會(huì)父母苦心。1、申請教室2、簡單的“多媒體課件”〔手機(jī)〕3、照相機(jī)一臺4、各類代表的交流材料。由生活委員負(fù)責(zé)提供班會(huì)過程中的飲用水,其他各班委維持好班會(huì)過程中的班級秩序。通過這次活動(dòng),使我們在某一程度上對“感恩”這個(gè)主題有了深化的認(rèn)識。這時(shí)讓我們將自己的感情表達(dá)出來,付諸于實(shí)際行動(dòng)。是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。感謝生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感謝幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感謝關(guān)心你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感謝鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?;感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感謝藐視你的人,因?yàn)樗X悟了你的自尊;感謝遺棄你的人,因?yàn)樗四阍摢?dú)立。凡事感謝。學(xué)會(huì)感謝學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案反思學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案高中篇三1、給學(xué)生一個(gè)自我反思的時(shí)機(jī)。2、使學(xué)生理解,成長的過程需要感謝使你成長的人。3、讓學(xué)生懂得怎樣感恩,怎樣報(bào)答。多媒體課件。多功能教室。曹玉紅一、老師宣布活動(dòng)開場,請主持人上臺,并預(yù)祝成功。主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少困難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危難的時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;在迷茫的時(shí)候,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;在跌倒的時(shí)候,有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的頂峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的此岸。那么,你能不心存感謝嗎?你能不思回報(bào)嗎?下面我宣布“《在陽光下》――心存感謝學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)如今開場。二、介紹感恩節(jié)感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日,始于1621年。1863年,美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長假,很多人都會(huì)趕回家慶賀佳節(jié),慶賀感恩節(jié)的風(fēng)俗代代相傳,無論在巖石磷峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎以同樣的方式慶賀感恩節(jié),感恩節(jié)是不管何種信仰,何種民族的美國人都慶賀的傳統(tǒng)節(jié)日。所以,美國感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國的中秋節(jié)。三、概括怎樣感恩心存感恩,學(xué)會(huì)感謝,我們要感謝母親孕育我生命;感謝父母養(yǎng)育我長大;感謝老師教育我知識;感謝同學(xué)賜予我友誼;感謝生活藏滿理想夢幻;感謝大地哺育萬物生靈。學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案反思學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案高中篇四如今的孩子很多都是獨(dú)生子女,一家人圍著,疼都疼不過來,在一些孩子的心中認(rèn)為父母等對自己的關(guān)心、養(yǎng)育都是理所當(dāng)然的,大多“以自我為中心”,忘記對父母的付出說一聲:“謝謝”。孩子對父母的養(yǎng)育變的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一顆感恩的心,世界才會(huì)充滿愛。針對當(dāng)前孩子存在這方面問題,需要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)展親情教育。1、通過這次活動(dòng)啟迪學(xué)生去體會(huì)父母對自己的付出,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事,懂得學(xué)會(huì)感恩的良好品質(zhì)是青少年學(xué)會(huì)做人的一個(gè)重要方面;2、理解學(xué)會(huì)感恩能從多方面利于青少年成長,良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會(huì)生活中一張重要的“通行證”;可以聯(lián)絡(luò)實(shí)際,說說學(xué)會(huì)感恩,擁有良好道德的意義。3、學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,對于別人對自己的付出,懂得體會(huì),感謝,學(xué)會(huì)與別人交往,為他們將來走向社會(huì)打下根底。1、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生搜集關(guān)于感恩的材料,布置相關(guān)的討論題目2、排練詩歌朗讀。3、排練情景劇。4、準(zhǔn)備好獻(xiàn)給老師的花。5、排練《感恩的心》手語劇,學(xué)習(xí)手語舞。6、制作多媒體課件7、布置多媒體教室8、打印一、放一曲有關(guān)母愛的歌曲,創(chuàng)設(shè)氣氛,進(jìn)入班會(huì)主題。主持人開場白。引出主題:自從我們來到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無私的愛,母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。出示“感恩父母”課件圖片1、通過充滿真情,充滿溫馨的圖片,回憶以前跟父母一起的快樂光陰,理解父母之愛,感受父母之情。2、提出問題:為什么如今跟父母的溝通也少了,跟父母的抱怨多了?二、班會(huì)主題:學(xué)會(huì)感恩與愛同行三、班會(huì)目的:通過此次主題班會(huì),讓學(xué)生充分認(rèn)識到父愛、母愛的偉大以及周圍人對自己的關(guān)愛,從而進(jìn)步初中生的感恩意識,學(xué)會(huì)感恩,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。四、班會(huì)時(shí)間:20xx年x月x日五、班會(huì)地點(diǎn):六、班會(huì)對象:七、班會(huì)形式:討論、表演1、導(dǎo)入:播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會(huì)主題?!渤鍪净脽羝?分鐘〕美國把每年十一月第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。我們中國雖然沒有感恩節(jié),但是中國傳統(tǒng)文化觀念及中國人根本做人原那么中,都有“感恩”。比方熟語當(dāng)中就有很多是與感恩有關(guān)的:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“飲水思”、“知恩圖報(bào)”等。我們從出生到如今,一直享受著父母的愛,承受著父母、師長、朋友的關(guān)心,我們覺得這一切是理所當(dāng)然的,很少想過“感恩”二字。那么今天就讓我們用心來體會(huì)如何感恩。我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝群眾的恩惠。沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教導(dǎo),沒有國家保護(hù),沒有群眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的根本條件!面對如今日益冷漠的青年一代,加強(qiáng)感恩教育尤為重要。2、討論:觀看《感動(dòng)中國》視頻材料,談?wù)剬Ω卸鞯恼J(rèn)識〔8分鐘〕學(xué)生1:所謂“感恩”,就是對自己的親朋好友心懷感恩,因?yàn)樗麄儙椭宋覀?,使我們的生活更精彩,我們要用自己的行?dòng)去報(bào)答那些給自己幫助的人。學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,要為父母多做點(diǎn)家務(wù),因?yàn)楦改干茵B(yǎng)我不容易,要多諒解老師,努力學(xué)習(xí),那就是感恩。學(xué)生3:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種積極的生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂,生活中才會(huì)有真摯的情感。學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。老師總結(jié):剛剛幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀?;另外,我們還要感恩朋友和對手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長;雖然,如今我們不會(huì)賺錢沒什么收入,但是我們要從身邊的小事做起,一點(diǎn)一點(diǎn)的讓我們的父母,老師,親朋好友感動(dòng),放心。3、小品《種瓜得豆》〔6分鐘〕“講述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說:“我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用?”當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物”.問題1:這個(gè)小品能讓大家考慮,假如你是文章中的女兒,你會(huì)怎么做呢?問題2:再深化的想想長這么大是否為父母倒過50杯水?4、討論問題:〔5分鐘〕〔1〕為什么要感恩父母?〔2〕為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?〔3〕學(xué)生先自己考慮,然后再進(jìn)展小組交流。5、繼續(xù)討論:(4分鐘)〔1〕怎樣感恩父母?〔2〕怎樣感恩老師?〔3〕怎樣感恩自然和身邊其他的人?學(xué)生針對以上三個(gè)問題進(jìn)展討論,而后老師總結(jié)。6、觀看尊師重道的視頻(7分鐘)無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨,執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問一聲:“早上好”,老師節(jié),同學(xué)們會(huì)向老師送一張精巧的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。有人說老師是人類靈魂的工程師。是的,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候,是老師從細(xì)小的事情入手,耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。?dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,或是彷徨無奈的時(shí)候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞亮堂的燈,把我們的人生引向光明的此岸。假如說學(xué)校是知識的泉,那么在我們學(xué)習(xí)知識的過程中最離不開的就是老師了。尊師重教是全社會(huì)的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。____在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,如今仍然是我的老師,將來必定還是我的老師?!边@段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光芒的尊師典范。讓我們來舉行一次講故事比賽,聽一聽各小組搜集的尊師故事。各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們漸漸長大,它可能已經(jīng)被忘卻。一個(gè)體恤學(xué)生的老師,隨著漸漸長大,卻永遠(yuǎn)忘不了??赐赀@首童謠,然后答復(fù)下列問題。問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?學(xué)生1:當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,受了老師的批評,總是不服氣,有時(shí)還要頂撞老師頂。其實(shí)我錯(cuò)了,老師批評我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評教育,并積極改正錯(cuò)誤。學(xué)生2:我有時(shí)上課不認(rèn)真聽講,經(jīng)常開小差。有時(shí)還要講話,影響課堂紀(jì)律和老師的講課,這是對老師勞動(dòng)不尊重的表現(xiàn)。我們應(yīng)該尊敬老師,上課專心聽講,獨(dú)立考慮,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),支持老師的工作,這是老師的欣慰。學(xué)生3:我有時(shí)在校園里碰到老師覺得有些不好意思,就低著頭從她身邊走過,沒有和她打招呼,這是對老師不禮貌的表現(xiàn),以后我在校園里一定主動(dòng)向老師問好,不管她是不是我們班的任課老師,都要有禮貌。主持人:同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將積極改正,做到尊師重道。八、感恩小故事〔3分鐘〕1、六旬老父____救子:2023年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容回絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!2、年輕母親捐軀救兒:2023年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在承受采訪時(shí)只說了一句話:“兒子就是某某某某的全部?!?、《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴(yán)格,略微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚??墒?,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能承受,今天為什么哭泣?”伯愈答復(fù)道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體安康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?!?、孝順兒____救母:2023年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,決然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。九、老師總結(jié):〔2分鐘〕學(xué)會(huì)感恩,本質(zhì)上就是對別人給予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報(bào),而不是漠視,而不是淡然處之;學(xué)會(huì)感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會(huì)感恩,是溫暖的陽光,照到哪里哪里亮;學(xué)會(huì)感恩,是感情的黏合劑。感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母長輩;感恩社會(huì)——感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國的關(guān)愛,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識,樹立報(bào)效祖國思想;感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強(qiáng)環(huán)保意識;感恩師長——感謝老師的教導(dǎo),尊師重教;家里最經(jīng)常對父母說的話是什么?父母經(jīng)常對我說的話是什么?3、討論:說說父母之間最難忘的小故事,①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最快樂的.一件事,談?wù)勎覀冊鯓佑酶卸鞯男暮透改笢贤??怎樣孝敬父母?假如如今有話對爸爸媽媽說,你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?例如:①理解父母各個(gè)方面〔如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你理解爸爸媽媽的身體安康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天〕②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣③生活節(jié)省,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。⑤有心事主動(dòng)和父

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