2023年小學電教工作計劃八篇

2023年小學電教工作計劃八篇小學電教工作安排篇1

電教裝備工作主要由教化技術(shù)的裝備與管理、應(yīng)用與探討兩個部分組成。為充分發(fā)揮所配備教化技術(shù)裝備的運用效益，加速教化科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐，全面提高老師隊伍現(xiàn)代教化技術(shù)應(yīng)用水平，全面推動教化信息化建設(shè)，全面實施素養(yǎng)教化，依據(jù)縣教化局工作要求，20xx年我校電教裝備工作主要做好以下幾個方面的工作：

一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌電教裝備工作支配

中心校成立電教裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組學期初要制定電教裝備工作安排，統(tǒng)籌支配學校電教裝備工作；學期結(jié)束要總結(jié)本學期的電教裝備工作并報送電教站備案。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx、xxx

電教裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責是：制定學校教化技術(shù)工作發(fā)展規(guī)劃和詳細安排；負責實施學校教化技術(shù)裝備建設(shè)及管理與維護；負責開設(shè)學校信息技術(shù)、試驗教學等課程安排支配；負責做好學校教化技術(shù)教學運用管理與服務(wù)；負責推廣學校教化技術(shù)與資源應(yīng)用；負責指導(dǎo)學校教化技術(shù)課題探討及活動開展；負責抓好學校老師教化技術(shù)實力培訓等。

二、健全規(guī)章制度，規(guī)范教化技術(shù)設(shè)備管理

“校校通”、“四配套”等工程的實施，極大地改善了學校的現(xiàn)代化教化技術(shù)裝備水平，實現(xiàn)了學?，F(xiàn)代化教化技術(shù)裝備水平的跨越式發(fā)展，基本達到了省二類標準。為了切實加強設(shè)備管理，充分發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的作用，要從健全規(guī)章制度入手，規(guī)范教化技術(shù)設(shè)備管理。

一是教育處要建立健全設(shè)備管理制度，使管理工作有章可循，提高管理的執(zhí)行力。

二是總務(wù)處要建立健全現(xiàn)代化教化技術(shù)設(shè)施設(shè)備固定資產(chǎn)管理臺賬。

1、要健全創(chuàng)建教化現(xiàn)代化先進縣配置設(shè)備的固定資產(chǎn)臺賬：

①首先要自行下載十二類器材配置清單（可到電教站查詢）；

②再次組織專人深化科室，比照清單逐項逐件核實器材去向；

③與運用者簽訂器材保管運用合同；

④按核實后的的清單書目，將全部設(shè)施設(shè)備錄入教化資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)（試驗儀器設(shè)備、圖書要同時錄入管理平臺），形成電子文檔，上傳電教站備案，同時要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬（一）備查。

2、要完善“校校通”、“四配套”及學校原有的現(xiàn)代教化技術(shù)設(shè)備的固定資產(chǎn)臺賬：

①比照原有資產(chǎn)登記，核實設(shè)備去向；

②整理資產(chǎn)臺賬，錄入教化資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)（試驗儀器設(shè)備、圖書要同時錄入管理平臺）形成電子文檔，上傳電教站備案，同時要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬（二）備查。固定資產(chǎn)臺賬（一）、（二）合成為學?，F(xiàn)代教化技術(shù)設(shè)施設(shè)備總臺賬（此項工作必需在4月中旬完成，4月下旬教化局組織檢查）。

3、要嚴格履行固定資產(chǎn)報損審查登記制度。

確屬無修理價值的設(shè)備需報損的，500元以內(nèi)的設(shè)備需學校校長室、總務(wù)處及電教裝備負責人共同確認后登記備案；500元以上的設(shè)備報損，需書面報教化局電教站、計財科確認后登記備案。

4、要定期不定期組織設(shè)施設(shè)備管理檢查，留意做好設(shè)備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷等工作。

專用教室設(shè)備要確保專用，不得以任何理由挪作他用。攝像機、照相機等數(shù)碼設(shè)備嚴禁公物私用，要嚴格履行登記手續(xù)，并做好數(shù)據(jù)的存檔工作。

三、健全培訓機制，注意教化技術(shù)設(shè)備應(yīng)用

教育處要以老師信息技術(shù)培訓為根本，健全培訓機制，提高師資隊伍的教化信息化素養(yǎng)，使廣闊老師能夠?qū)⑾冗M的教化理念與現(xiàn)代信息技術(shù)整合，推動教學策略、學習方式的改革，推動現(xiàn)代教化技術(shù)應(yīng)用水平的普及和提高。

1、協(xié)作市縣相關(guān)部門，分批組織學科老師教化信息化專題培訓；組織網(wǎng)絡(luò)管理員認證培訓；組織參與省裝備信息管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓和圖書管理員業(yè)務(wù)培訓；開展電子白板與學科整合應(yīng)用培訓。

2、組織“教化技術(shù)實力”（中級）培訓。在上級主管部門統(tǒng)一部署下，組織“333工程”人員“教化技術(shù)實力”（中級）其次批培訓、學科老師“教化技術(shù)實力”（中級）培訓，組織省學科老師網(wǎng)絡(luò)培訓。

3、充分調(diào)動老師主動性，主動利用現(xiàn)代教化技術(shù)設(shè)備，切實提高一般多媒體教室的課堂教學效益。每個教研組每學期上電教課人數(shù)不得少于全組老師的50%；要保證100%的學科運用現(xiàn)代教化技術(shù)手段，100%的中青年老師（45歲以下）都上電教課；要保證教化技術(shù)設(shè)施運用率達100%。

4、強化網(wǎng)絡(luò)信息平安防護，對校內(nèi)網(wǎng)要進行不定期監(jiān)督和巡查，保證網(wǎng)絡(luò)、政令暢通，使教化網(wǎng)絡(luò)有序、和諧發(fā)展。

5、督促、指導(dǎo)老師開齊、開足科學試驗和信息技術(shù)課；加強《計算機房運用管理系統(tǒng)》、《現(xiàn)代教化技術(shù)裝備與試驗教學管理系統(tǒng)》和《區(qū)域圖書館管理平臺》應(yīng)用推廣，科學管理、動態(tài)監(jiān)測。

6、加強學?！褒埿尽睓C房的運用管理。主動探究開展基于“龍芯”機房操作系統(tǒng)的學科整合活動，提高老師應(yīng)用實力和機房運用效率。

7、進一步加大信息技術(shù)教化的普及力度，切實抓好信息技術(shù)課的開設(shè)，將信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的學問、技能和道德觀的教化融合到各學科課程中去，使信息技術(shù)成為學生學習其他學科的工具。

四、暢通教化渠道，提升師生信息素養(yǎng)水平

一是教育處要扎實有效地開展小學現(xiàn)代教化技術(shù)探討的各項活動。

組織參與自制教具、網(wǎng)絡(luò)讀書、小學科學老師試驗操作技能大賽、縱橫碼漢字輸入大賽、“領(lǐng)航杯”系列大賽（多媒體教化軟件、老師網(wǎng)絡(luò)團隊教研競賽、信息化教學實力競賽、學生電腦作品、書香江蘇系列活動、英語口語競賽）、優(yōu)秀校內(nèi)網(wǎng)站、基于電子白板應(yīng)用的學科老師信息化教學能手百節(jié)好課評比等專項活動，通過舉辦以上評比活動，進而促進我校師生信息素養(yǎng)水平的提高。

二是教科室要主動做好現(xiàn)代教化技術(shù)課題探討和論文評比工作。

要主動申報并開展“十二五”課題試驗探討工作。對省級及以上的課題探討，實行每月督查、每半年考核的工作模式，切實加強過程管理，切實提高結(jié)題質(zhì)量。要主動參與現(xiàn)化教化技術(shù)論文、圖書館、試驗室學術(shù)論文評比、優(yōu)秀教案評比等競賽活動。

三是教育處、教科室要著力研發(fā)與應(yīng)用，主動推動教化教學資源庫建設(shè)。要主動上傳優(yōu)秀教案、課件、視頻、音頻等素材，不斷豐富網(wǎng)站教化教學資源內(nèi)容，為老師供應(yīng)較為全面、好用、豐富的優(yōu)質(zhì)教化教學資源。

四是文書辦要做好現(xiàn)代教化技術(shù)宣揚和信息發(fā)布。充分運用網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體全方位、多角度宣揚、普及教化信息化和裝備現(xiàn)代化新理念、新動態(tài)、新技術(shù)和新方法。

小學電教工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想和總體思路

在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面實行省市電教工作會議精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞縣局20xx年度中心工作，突出抓好農(nóng)村中小學遠程教化工程的管理和應(yīng)用;加強以電教教材建設(shè)為主體的基礎(chǔ)教化資源建設(shè)工作，開展電教教材的運用探討;接著搞好中小學老師現(xiàn)代教化技術(shù)實力培訓;深化開呈現(xiàn)代教化信息技術(shù)和學科教學整合的探討，主動探究教化技術(shù)優(yōu)化課堂教學的模式和方法;努力構(gòu)建技術(shù)支持服務(wù)體系，加強電教骨干老師隊伍建設(shè)，深厚電教探討氛圍，充分發(fā)揮電化教化的功能和優(yōu)勢，一心一意為教化發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，同心協(xié)力，譜寫夏邑教化技術(shù)事業(yè)發(fā)展的新篇章。

二、工作要點和目標要求

(一)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教化

1、強力推行農(nóng)遠工程示范校、示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動，把示范校作為本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學教研的培訓基地和試驗基地，充分發(fā)揮示范校帶動作用，切實把農(nóng)遠工程設(shè)施用好、用活、用規(guī)范。根據(jù)農(nóng)遠工程示范校、鄉(xiāng)標準，每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少樹立1所模式二示范校，全部鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一中都要達到縣級模式三示范校標準。在全縣范圍內(nèi)至少舉薦15所中小學校為市級農(nóng)遠示范校并確保驗收過關(guān)。

2、根據(jù)省廳、市局有關(guān)加強農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教化工程管理工作的看法，為啟動“班班通”工程作打算。本年度要對全部農(nóng)遠學校進行一次全面普查?？h電教館將組織力氣對其中二分之一的學校進行重點檢查，發(fā)覺問題，總結(jié)閱歷，提出整改方法。

3、主動探究“班班通”、“堂堂用”的建設(shè)和運用模式，勇于創(chuàng)新，敢于實踐，爭取推出2～3所試點學校。

4、舉辦全縣農(nóng)遠“三種模式”應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、應(yīng)用論文和教學設(shè)計成果的評比，以評促用，推動農(nóng)遠工程應(yīng)用水平的普及和提高。

5、舉辦針對農(nóng)遠項目學校老師的多媒體課件制作競賽和說課競賽活動。

6、努力探究并建設(shè)起縣、鄉(xiāng)、校三級技術(shù)服務(wù)隊伍，著力提高鄉(xiāng)級技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和服務(wù)待遇。

7、分片分學校召開農(nóng)遠工程教學應(yīng)用現(xiàn)場會、觀摩會、研討會，活躍學習、探討和應(yīng)用的氣氛。

8、做好上級交辦的有關(guān)信息普查數(shù)據(jù)填報工作。

(二)電教教材建設(shè)

1、嚴格根據(jù)國家、省規(guī)定的電教教材費政策、教材準入政策，做好電教教材的征訂、發(fā)行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作，確保用足用好電教教材費，管好用好電教教材。

2、建立電教教材建設(shè)(基礎(chǔ)教化網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè))骨干老師庫，加強資源建設(shè)的規(guī)劃、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，在省市資源開發(fā)規(guī)劃框架內(nèi)，有安排地開發(fā)適應(yīng)我縣的和中小學課本相配套的電子音像教材，嘗試開發(fā)研制專題式多媒體教材。

3、加強電教教材的運用探討，主動探究多種形式多種方法的信息技術(shù)與學科教學整合的新思路、新實踐、新模式，從而充分發(fā)揮電教教材在教化教學中的作用，推動教學改革和素養(yǎng)教化的發(fā)展，為提高課堂教學質(zhì)量和整體教化質(zhì)量服務(wù)。

4、協(xié)作省教化廳優(yōu)秀基礎(chǔ)教化資源評比活動的開展，縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質(zhì)課、名師講座和專題教化資源光盤，以光盤培訓、光盤送教下鄉(xiāng)的形式傳播學習，以提高廣闊中小學老師的教化教學實力。

5、啟動縣基礎(chǔ)教化網(wǎng)絡(luò)資源中心建設(shè)(含現(xiàn)代教化技術(shù)培訓功能)，為教化信息網(wǎng)絡(luò)化打基礎(chǔ)。

(三)學校電化教學

1、接著開展好電教觀摩周活動。要以鄉(xiāng)、校為單位圍繞一個學科或一個專題開展多種形式的現(xiàn)代教化技術(shù)應(yīng)用觀摩研討活動?？h館籌備召開一次全縣電教觀摩教學活動。

2、做好20xx年度現(xiàn)代教化技術(shù)優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教論文評比工作。開展好中小學生電腦作品評比，爭取在中小學生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開展中小學生網(wǎng)絡(luò)作文大賽，開通夏邑縣中小學生作文網(wǎng)站，引導(dǎo)中小學生健康運用網(wǎng)絡(luò)。

3、加強電教課題探討的指導(dǎo)工作。引導(dǎo)廣闊老師從教學實踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題，豐富課題探討內(nèi)容，提倡多樣化的探討方法;依據(jù)老師實際狀況，以好用管用為前提打破課題探討的專業(yè)化，以草根教研為主體，推動課題探討出現(xiàn)新局面。

4、建立電教教研的學科骨干隊伍，定期不定期地開展專題電教教研。

5、對縣直中小學校電化教化基本狀況進行一次普查，對信息技術(shù)課的教學狀況進行一次評估。

(四)現(xiàn)代教化技術(shù)培訓

協(xié)作市館工作支配，搞好農(nóng)遠項目學校校長培訓，安排培訓300人。

小學電教工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想：

新的一學期，學校的電教工作將在校長室及區(qū)電教中心的領(lǐng)導(dǎo)下，接著精細打造泰州市“數(shù)字化校內(nèi)”，注意引導(dǎo)學校老師進一步加強學科教學和信息技術(shù)的整合力度。不斷完善現(xiàn)代教化技術(shù)硬件軟件配備；加速教化科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐，全面提高老師隊伍信息化教化技術(shù)的應(yīng)用水平，全面推動我校校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)和運用。

二、詳細目標

1、師資隊伍建設(shè)目標

老師是實現(xiàn)教化教學信息化的主導(dǎo)力氣。依據(jù)我校老師目前駕馭信息技術(shù)和運用多媒體的整體水平，加大培訓力度，提高老師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行辦公、教化教學的實力，進一步加強培訓，使老師學會微課程的制作，懂得翻轉(zhuǎn)課堂的理念和基本的操作步驟。

2、學校資源庫建設(shè)目標

接著加大力度開發(fā)和充溢教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務(wù)器中，全體老師共享教學資源。發(fā)動老師力氣，不斷充溢課件、備課資源庫，讓廣闊老師便利地從校內(nèi)網(wǎng)中獲得資源，服務(wù)于教學，同時激勵老師個人或合作制作微課程并上傳到泰微課網(wǎng)站和校內(nèi)網(wǎng)，便于學生觀看學習。

3、校內(nèi)網(wǎng)的更新目標

在我校校內(nèi)網(wǎng)被評為姜堰區(qū)“優(yōu)秀網(wǎng)站”的基礎(chǔ)之上，進一步完善校內(nèi)網(wǎng)版塊，更新內(nèi)容，達到對內(nèi)服務(wù)教化教學，對外宣揚展示學校的目的。

4、電教設(shè)備管理目標

完善電教設(shè)備特殊是電子白板、多媒體教室和功能室運用的管理制度，健全各項電教記錄，如老師運用多媒體及白板系統(tǒng)記錄、多媒體室和功能室運用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效率。

三、主要工作：

為實現(xiàn)上述目標，本學期著重做好以下幾項工作：

（一）立足學?，F(xiàn)有條件，不斷完善學校教化教學現(xiàn)代化設(shè)施，以滿意教化教學的發(fā)展需求。

（二）加強電教設(shè)施的管理

1、剛好與總務(wù)處溝通，做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室（微機教室、多媒體教室以及功能室等）的運用狀況登記和問題記錄。

2、做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的運用、維護、衛(wèi)生、平安（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行）等各項工作，建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用率和完好率達90%以上。

3、加強對學校電腦的管理，做好維護，剛好更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的平安。

（三）做好老師現(xiàn)代教化技術(shù)培訓工作。

1、對學校老師分年齡段做好筆記本電腦的應(yīng)用培訓工作，提高電教媒體在課堂教學中的運用率，推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體技術(shù)，使課堂教學模式向現(xiàn)代化教學模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學效果達到最優(yōu)化。

2、分層組織電子白板的運用培訓，促進老師進一步駕馭電子白板的運用技術(shù)。

3、組織開展“E學習”的應(yīng)用培訓。提倡全體老師行動起來，重視現(xiàn)代化教化，學習現(xiàn)代化教學手段。在提高老師現(xiàn)代化教學水平的同時，努力促進現(xiàn)代化教學設(shè)施的運用率和運用水平。

4、組織老師定期向校內(nèi)網(wǎng)、江蘇省教化信息化平臺以及其他網(wǎng)絡(luò)平臺上傳優(yōu)秀的教案、課件、論文或隨想、案例等，一方面實現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源共享，一方面不斷充溢和完善各級教化平臺的資源庫。

5、主動激勵老師利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資源進行備課，堅持運用電教手段進行教學，堅持優(yōu)質(zhì)資源共享。

（四）加強信息技術(shù)課的教學和信息技術(shù)與課程整合的探討。

1、充分發(fā)揮學生網(wǎng)絡(luò)機房的作用，仔細學習江蘇省中小學信息技術(shù)教學大綱，仔細鉆研教材，加強信息課的研討，努力上好信息技術(shù)課,提高學生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)實力。

2、組織好學生的培訓，引導(dǎo)學生主動參與電腦制作競賽，努力提高競賽成果。激勵各學科老師動手制作班級博客、老師博客及學生博客。

（五）加強數(shù)字化校內(nèi)建設(shè)

1、抓好校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)。依據(jù)區(qū)局相關(guān)精神，重點建設(shè)好三個版塊，一是學校主頁，由各職能部門負責；二是論壇，分兩個方面，一是班級主頁，二是資源建設(shè)；三是博客建設(shè)，要求35周歲內(nèi)的青年老師每月在兩個博客上發(fā)文數(shù)均不低于4篇。

2、做好學校圖書館、自然試驗室的數(shù)字化建設(shè)與管理工作，定時定期定員做好“泰州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)”的建設(shè)工作，督促相關(guān)功能室的管理員剛好上傳活動記錄。引導(dǎo)老師做好江蘇省教化信息化管理平臺資源庫建設(shè)工作。

（六）做好教學服務(wù)工作

在完成份內(nèi)任務(wù)的同時，還要為學校的教化教學工作賜予服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、老師的課件制作、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的維護、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教化教學現(xiàn)代化水平的提升供應(yīng)最優(yōu)的保障。

四、工作支配

三月份：

1、制訂電教工作安排；

2、組織各部門完善更新校內(nèi)網(wǎng)站信息；

3、隨時檢查電子白板的規(guī)范運用狀況；

4、發(fā)放電教設(shè)備；

5、制作學校電教記錄、表冊；

6、組織學生參與泰州市中小學電腦制作活動。

四月份：

1、檢查電教設(shè)備修理工作，老師電教運用狀況；

2、骨干老師展示電子白板的運用；

3、制訂課件培訓方案；

4、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務(wù)器中；

5、進行筆記本電腦運用培訓（課件制作）。

6、跟蹤信息技術(shù)課堂教學。

五月份：

1、深化課堂，調(diào)研信息技術(shù)課程教學狀況；

2、進行筆記本電腦運用培訓（給泰微課上傳視頻）。

3、檢查和保養(yǎng)各教室的儀器設(shè)備。

4、組織對三至六年級學生開展計算機操作競賽。

5、進行筆記本電腦運用培訓（利用攝像頭制作微課程）。

六、七月份：

1、三-六年級學生信息技術(shù)考核；

2、老師電教論文評比；

3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收；

4、做好器材保養(yǎng)入庫工作。

5、電教工作總結(jié)。

小學電教工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想：

電教工作堅持以培訓促應(yīng)用，以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的原則，以信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用為中心，以新課程資源應(yīng)用與學科整合為重點，以提高信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用水平和教化教學質(zhì)量為目的，全面提高老師隊伍電化教化技術(shù)的應(yīng)用水平。

二、工作目標：

1、師資隊伍建設(shè)目標

老師是實現(xiàn)教化信息化的主導(dǎo)力氣。依據(jù)我校老師目前駕馭信息技術(shù)和運用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校老師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行教化教學的實力。

2、學校教學資源開發(fā)目標

本年度加大信息技術(shù)與學科課程的整合力度，調(diào)動廣闊老師制作課件的主動性，各學科自制教學課件的數(shù)量不少于20個，用以完善學校資源庫的建設(shè)。

3、網(wǎng)站管理的目標

學校教化信息網(wǎng)的`建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃，網(wǎng)站建設(shè)要職責分明，責任到部門、到人，各部室每月上交稿件不少于2件，每學期被資源縣教化信息網(wǎng)采集稿件不少于6篇，共同完善校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)。

三、主要任務(wù)：

(一)加大投資力度，不斷完善學校教化教學現(xiàn)代化設(shè)施，以滿意教化教學的發(fā)展需求。

(二)加強電教設(shè)施的管理

1、管理員要剛好做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。

2、管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的運用、維護、衛(wèi)生、平安(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行)，建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用率和完好率達100%。

3、加強對學朝氣房管理，做好維護，剛好更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的平安。

(三)加強老師信息技術(shù)應(yīng)用實力培訓工作

1、仔細抓好信息技術(shù)應(yīng)用實力校本培訓工作。

2、豐富校內(nèi)網(wǎng)的內(nèi)容，讓校內(nèi)網(wǎng)在教化教學中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

3、開呈現(xiàn)代教化技術(shù)應(yīng)用于課堂教學的電教教研活動。

4、主動進行信息技術(shù)課的教學探討，提高教化質(zhì)量。

5、組織好信息技術(shù)類競賽的培訓工作。

(四)加強對電化教學常規(guī)工作的管理

1、電化教學工作納入學校工作安排，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

2、加強對各種常規(guī)教學媒體的運用和保管狀況，規(guī)范填寫信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用記錄，納入老師教學崗位責任制考核，并堅持每月一檢查一通報制度。

3、加強學校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理，責任到人。

4、剛好做到電教設(shè)備的檢修、維護。

5、保持計算機專用教室、計算機網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運行狀態(tài)。

(六)做好教學服務(wù)工作

在完成份內(nèi)任務(wù)的同時，還要為學校的教化教學工作服務(wù)，如電教設(shè)備

的調(diào)試與維護、老師的課件制作、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的維護、學校網(wǎng)站的建設(shè)、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教化教學現(xiàn)代化水平的提升供應(yīng)最優(yōu)的保障。

(七)搞好課題探討工作

做好信息技術(shù)教研工作，提高信息技術(shù)教研實力，為教化教學服務(wù)。

小學電教工作安排篇5

指導(dǎo)思想：

圍繞學校工作安排，主動協(xié)作市局電教中心的主要工作，貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路，有效、有序、有目的地開展電教工作。主動組織現(xiàn)代教化技術(shù)的培訓，努力提高老師現(xiàn)代教化技術(shù)水平，開呈現(xiàn)代教化技術(shù)應(yīng)用探討，接著推動網(wǎng)站和閱讀平臺建設(shè)，大力提升學校網(wǎng)在學校文化中的作用，時常提高電教工作管理水平，加強學校廣播電視網(wǎng)建設(shè)，推動我校教化現(xiàn)代化建設(shè)，使我校電教工作上一個新臺階。

工作重點：

一、切實抓好信息技術(shù)學科教學工作。

1、加強信息技術(shù)學科組建設(shè)，切實提升《信息技術(shù)》課程的教學地位，主動開展教研活動，學習和探究任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作的教學理論，并在實踐中摸索，上好每堂課。增加教研組研討氛圍，增進老師之間溝通，從而提高每位信息技術(shù)老師的教學水平，形成協(xié)助教學，并融入到其他學科的良性循環(huán)。

2、作好信息技術(shù)考核工作，使同學能夠了解最基本的計算機理論學問，駕馭最好用的操作技巧，打下堅固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。3—6年級加強打字訓練，老師要開動腦筋，激發(fā)同學練習打字的愛好，選出成果優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級同學之間進行網(wǎng)上資料檢索競賽。

二、切實提高校本培訓實效性

“在培訓中入門，在應(yīng)用中提高”是我校提高老師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅(qū)動，講求實效的培訓原則；培訓方法力求豐富敏捷，依據(jù)開學初制定的培訓安排，采納面對面培訓，個別輔導(dǎo)，學習者相互建立伙伴關(guān)系等方式；本學期將針對如何運用多媒體設(shè)備、制作好用課件等內(nèi)容進行貼近老師教學工作實際的培訓。

三、抓好電教工作的管理、實施、總結(jié)工作。

（一）加強學校網(wǎng)應(yīng)用

1、35歲以下老師運用課件協(xié)助教學課時每學期要達到肯定的量，常常參加教化網(wǎng)上集體備課和論壇溝通。

2、加強學校網(wǎng)和專題網(wǎng)站建設(shè)，保證網(wǎng)絡(luò)疏通和信息溝通。努力做到三新————內(nèi)容隨時有所更新，由網(wǎng)管負責將學校新聞在一個工作日內(nèi)見網(wǎng)；欄目每學期有所創(chuàng)新；版面每年有所翻新，從好用和美觀的角度動身進行完善。讓學校各職能部門參加到學校網(wǎng)絡(luò)的管理中，實行分層管理，責任到人。每周一的中層干部例會，由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿狀況，使學校信息更新得到保證。

3、增加文化魅力：將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人文化使我們常?？紤]和時常實踐探究的問題。

（二）完善和規(guī)范多媒體教室等專用室的管理制度，作到充足利用，嚴格管理，記錄規(guī)范，修理和時。和時添置和修理電教設(shè)備和教材，滿意教學的須要。

（三）提高各科室工作人員對各種管理軟件的應(yīng)用水平。

（四）做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

小學電教工作安排篇6

依據(jù)xx區(qū)教體局電教館XX年電教工作安排，圍繞xx中心小學學校工作安排，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際狀況，為充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，搶占教化的制高點，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，培育跨世紀的高素養(yǎng)人才，切實提高我校課程改革與素養(yǎng)教化的質(zhì)量，實現(xiàn)新的跨越。特制定xx中心小學XX-XX學年度其次學期電教工作安排

1、進一步深化農(nóng)遠工程的應(yīng)用與管理，堅持推動“班班通、堂堂用、人人會、科科有”工程建設(shè)。制定和完善農(nóng)遠應(yīng)用激勵機制，加大開展農(nóng)遠資源應(yīng)用活動的力度，開展形式多樣的活動，充分發(fā)揮農(nóng)遠資源作用，進一步整合學科資源。

新學期初，各農(nóng)遠項目學校都要制定本校農(nóng)遠工作安排，開展農(nóng)遠應(yīng)用開放課和探討課活動，遴選優(yōu)秀老師，特殊是中青年骨干老師，擔當探討課的任課老師，活動中要留意開展課后研討，組織聽課老師仔細評課，參與區(qū)級農(nóng)遠教學錄像課評比。利用好安徽省教化資源中心（網(wǎng)臺）播出的小學英語空中課堂資源，開展參與區(qū)級小學英語空中課堂光盤教學錄像課評比活動。

2、接著抓好電教常規(guī)工作。

①參與區(qū)XX年中小學生電腦制作評比活動；

②參與XX年全區(qū)多媒體教化軟件評獎活動；

③參與XX年全區(qū)優(yōu)秀教化技術(shù)論文、老師博客和課題探討方案等六項電教學術(shù)作品評比活動；

④參與XX年全區(qū)農(nóng)遠優(yōu)秀管理員和農(nóng)遠應(yīng)用新星評比活動；

⑤參與信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比；

⑥組織學生參與區(qū)第三屆小學生漢字錄入競賽活動；

⑦接著做好xx中心小學電教經(jīng)費運用占學?？偨?jīng)費的比例統(tǒng)計工作以及電教設(shè)備的統(tǒng)計工作；

⑧接著做好電教軟件的征訂工作，為xx中心小學網(wǎng)站資源庫做好軟件資源積累工作。

3、舉辦xx中心小學老師教化博客制作培訓。并做好老師博客評比工作。參與區(qū)電教館舉辦圖像處理培訓班和視頻編輯制作培訓班以及多媒體電子白板教學應(yīng)用培訓班。

4、接著做好xx中心小學網(wǎng)站建設(shè)的籌備工作，爭取在XX年內(nèi)建成網(wǎng)站。

小學電教工作安排篇7

以創(chuàng)建江蘇省教化裝備示范區(qū)建設(shè)為重點，圍繞學校工作安排，結(jié)合我?，F(xiàn)有教化裝備和師生的實際狀況，以“泰微課”資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實推動我校課程改，特制定本學期的工作安排。

一、工作目標

1.大力推動錄播教室的運用。本學期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動必需在錄播教室實行，全程實錄，對優(yōu)課進行全區(qū)現(xiàn)場直播。

2.加大教化裝備管理。完善電教設(shè)備及各儀器室運用的管理制度，健全各項電教記錄。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學。

3.努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用實力的老師隊伍，成立電教小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)、專職信息設(shè)備主任和部分骨干老師組成。以點帶面，保證每個教研組達到80%以上老師能夠運用觸摸一體機。

4.推動“泰微課”資源建設(shè)。把“泰微課”主動應(yīng)用于課堂教學；激勵每位老師圍繞課程學問點，開展泰微課制作，每學期進行“泰微課”先進個人評比。

二、工作任務(wù)

1.依據(jù)學校實際狀況，制作各儀器室統(tǒng)計記錄、表冊。

2.做好電教設(shè)備的日常維護保養(yǎng)工作。組織各班班主任對本班的電教設(shè)備進行盤點，衛(wèi)生的打掃及物品的擺放，重點是一體機的日常維護和保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，服務(wù)好教化教學。

3.加大老師教化技術(shù)實力培訓力度，發(fā)揮教化資源運用效益。一是加強信息技術(shù)支持服務(wù)體系建設(shè)，建立一支校級骨干管理專業(yè)隊伍，保障學校設(shè)備正常運行；二是加強教化裝備管理，對老師個人辦公電腦的運用和維護進行培訓，提高設(shè)備運用效益；三是開展個人錄像課簡潔編輯、光盤鏡像制作、幻燈片模板制作等培訓，提升老師信息技術(shù)水平。

4.主動開展機器人教學研討活動。把機器人教學作為學校的特色課程來推動，同時鉆研機器人的日常管理和維護。

20xx年8月

小學電教工作安排篇8

指導(dǎo)思想：圍繞學校工作安排，主動協(xié)作區(qū)信息中心的主要工作，有效、有序、有目的地開展電教工作。主動組織現(xiàn)代教化技術(shù)的培訓，努力提高老師現(xiàn)代教化技術(shù)水平，開呈現(xiàn)代教化技術(shù)應(yīng)用探討，大力提升校內(nèi)網(wǎng)在校內(nèi)文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，推動我校教化現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個新臺階。

特制定如下安排：

一、組織管理

1、明確電教領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責分工，進一步健全學校電教工作的管理制度，抓好常規(guī)管理工作，做好老師電教課、電教論文、電教教研活動的檢查、統(tǒng)計工作，剛好反饋信息，實行相應(yīng)措施，裨補缺漏，使學校電教工作真正落到實處。

2、每月召開一次由學校分管校長主持、全體電教組成員參與的電教工作會議，學習傳達上級電教精神，匯總當月電教工作狀況。同時，要剛好、具體的記錄、整理好各種臺帳資料，做到條理清楚，有案可查。

3、對學校新添置的電教軟、硬件，剛好編好書目，印發(fā)到各年級、各學科老師手中，從而便利老師運用、查閱。

4、本學期接著實行“兩表”統(tǒng)計法，即每班一本“班級電教課統(tǒng)計表”，由小電教員填寫；學校一本“老師電教課匯總表”，由電教小組填寫。

5、接著維護并更新校內(nèi)網(wǎng)內(nèi)容，加快教化信息化管理，為教化的政務(wù)公開化和政務(wù)電子化打下堅實的基礎(chǔ)。使學校網(wǎng)站成為我校貫徹教化方針、追蹤教化動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體；成為廣闊老師了解教化形勢、溝通教化閱歷的空間；成為學校教化行政部門進行信息聯(lián)絡(luò)、政務(wù)公開化的一個窗口、辦公自動化的一個渠道；成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會的一個紐帶。并組織上傳教化教學論文、案例、教案或其它素材到“天寧教化信息網(wǎng)”，充溢和豐富網(wǎng)上資源。

二、課題探討

1、期初，在學校分管校長的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，各子課題組依據(jù)總課題“運用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進學生自主學習，開發(fā)學生創(chuàng)新潛能”探討安排制定各自活動安排，并組織發(fā)放有關(guān)材料。在詳細實施過程中，要加強監(jiān)督、指導(dǎo)、評價、總結(jié)工作，以使課題探討落細、落實。

2、邀請有關(guān)課題探討專家來校講座報告，要求每位老師仔細聽講、仔細筆記，并以語、數(shù)、英、術(shù)課四各教研大組為單位進行探討、消化,并撰寫心得體會，集體溝通，從而促使老師緊跟形勢，不斷提高自己地課題探討意識。

3、電教組成員及骨干老師要圍繞各電教子課題探討內(nèi)容，主動響應(yīng)區(qū)“加強信息技術(shù)與新課程的整合的探討”帶頭上電教示范課并結(jié)合本課題探討內(nèi)容及自己的心得體會撰寫一篇論文。本學期還要求三十五周歲以下（包括三十五周歲