小學音樂室工作總結

第第頁小學音樂室工作總結

學校音樂室工作總結1

學期已經(jīng)結束，回顧一學期的工作，圓滿地完成了上級領導交給的任務。作為音樂器材室的管理員全力支持各科教學活動，真正服務于教學。使音樂儀器實時正常運行，保養(yǎng)修理到位。這一學期借用老師仔細負責，嚴格根據(jù)借還管理制度進行借還，填寫好借還運用錄。

現(xiàn)將本學期以來的工作狀況作出如下總結：

一、管理制度健全

1.建立了音樂儀器登記明細賬，及保養(yǎng)修理記錄，借還儀器登記表，損壞賠償?shù)怯洷怼?/p>

2.借用教學儀器，各位運用老師都能仔細根據(jù)借還規(guī)章制度執(zhí)行，填寫好借用通知單。

3.借還時，運用老師都能仔細檢查所借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。

4.交接所運用的儀器檢驗無損后方能簽字。

5.運用老師都能把所借用的`儀器擺放原處，這樣下次在借用時簡單查找。

6.運用老師所借用儀器基本能按規(guī)定時限歸還，以保證儀器正常運行。

7.在學校領導的支持和協(xié)作下，真正做好防盜、防火、防霉、防塵，確保儀器運用的安全性。

二、借還實時，服務周到

1.凡是借用儀器的班級或老師，都能實時予以辦理。

2.服務周到、實時、熱忱，使老師按時運用儀器上課。

三、對儀器能實時進行修理和保養(yǎng)

1.經(jīng)過檢查后，假如有損壞的儀器，能實時修理。

2.如自己不能修好的儀器，隨時報請學校領導批準，找有關人員進行修理。

四、存在不足

有的老師對儀器不能實時歸還。

五、提出整改建議

盼望有上述問題的老師要自覺克服不足，關懷愛惜教學儀器，還望學校領導加強老師管理制度。

學校音樂室工作總結2

學期末又到了，一學年即將結束。本學期，我們音樂科組老師，在學校領導的帶領下，能夠較好地完成崗位職責以及各項工作任務。現(xiàn)將這學期我科的教學工作總結如下：

一、教研促教扎實有效

我們科組老師能積極參與校內(nèi)外的各種教研活動，加強理論業(yè)務學習，深入領悟課程標準的教學理念。

(一)、校外，我們積極參與市鎮(zhèn)組織的教研活動、課例觀摩學習，通過觀摩、培訓，提高專業(yè)知識，加強專業(yè)技術水平。

(二)、校內(nèi)，積極開展校本教研活動，通過聽課、評課、反思等，知道自己的不足而吸取別人的有點，達到相互學習、相互促進的效果，進一步提高科組成員的整體水平，以及對新課標的理解和內(nèi)涵有更深刻的認識。我們足不出戶也能進行直播觀摩課例，開展“莞師慧課堂”網(wǎng)絡直播學習活動，觀后科組進行簡短的爭論，充分發(fā)揮“研”和“討”的作用。

二、課堂教學豐富內(nèi)涵

在課堂教學中，我們科組老師始終堅持以審美教育為核心，培育同學核心素養(yǎng)為目的，努力做到通過音樂陶冶性情、啟迪聰慧，激發(fā)同學對美的愛好與追求。著重以同學為主體，關注同學在課堂的.行為表現(xiàn)和感受技能，讓同學在音樂實踐活動(聽、看、唱、演等)中，主動去發(fā)覺、探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎上制造音樂，體驗音樂帶來的歡樂和勝利感受。通過不斷實踐與嘗試，課堂形式不斷得到豐富，我們還把口風琴引進課堂，在常規(guī)的課堂上抽取10分鐘學習，不僅豐富教學內(nèi)容，讓同學能通過學習和掌控樂器提高核心素養(yǎng)。

三、積極開展同學課外愛好活動

繼續(xù)開展多項音樂第二課堂活動，讓同學依據(jù)愛好自由選擇，以愛好愛好為目的，開拓同學的視野，豐富同學的課余生活，每個隊伍都有機會代表學校參與市鎮(zhèn)組織的各項文藝活動。順當完成20**屆畢業(yè)班典禮暨文藝匯演，給一個真正屬于同學的舞臺，讓孩子們盡情揮灑青春，性格飛揚，得到社會各界的好評。

四、口風琴特色項目的建設

本學年音樂科組繼續(xù)開展特色項目——口風琴教學，口風琴作為本校特色項目，現(xiàn)階段已在1—6班級音樂課堂上普及開展，一、二班級口風琴校本教材編寫已全面完成，教材內(nèi)容簡易好學，富有趣味，校本教材每級有十課，每課內(nèi)容都創(chuàng)編了兩到三首的練習曲，幾首中外經(jīng)典兒童歌曲，依據(jù)同學的手指特點和演奏技巧由易到難，按部就班地進行學習。低班級的同學學習愛好深厚，享受學習獲得的勝利感和愉悅感，繼續(xù)開發(fā)和討論有用、適合同學的學習教材將是我們科組科研的方向。

同學的基礎打好了，到三班級起把學習技能強，演奏技巧掌控較好的同學將被選入學校的精英隊訓練，同學們訓練時很仔細，我們科組的老師仔細負責，為打造一支展示藝術性強的表演隊伍，真正實現(xiàn)學校特色項目而努力。

回顧過去，展望將來，我們音樂組全體成員將繼續(xù)響應學校教育處的號召，不斷充盈教學內(nèi)容，豐富課堂形式，積極開展教研活動。我們音樂科組會一貫走在藝術教育這條路上，風雨兼程!

學校音樂室工作總結3

這學期來在學校領導的重視下，音樂室的各項設備比較完善，我的管理工作也能做到位，主要抓了以下幾個方面：

一、學校領導重視、工作職責分明

學校的一切工作都是以教學為中心，音樂室管理對學校推

進素養(yǎng)教育、培育同學創(chuàng)新精神和表現(xiàn)技能方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃，分工恰當、落實到位、職責分明。

二、做好常規(guī)基礎工作

這學期學校領導在這方面衣也很重視，有時校長也徑直參與布置落實好新器材及物品預備以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理細心，我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。音樂器材設備總帳有總務處登記，做到心中有數(shù)，使音樂室發(fā)揮最大的功用，每學年都要和總務處核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。做好運用記錄，記錄是一項常規(guī)工作，老師每一次運用設備都填好器材運用登記表，音樂教室運用實時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

三、充分發(fā)揮專用教室功能作用

為了推動素養(yǎng)教育，培育同學的`創(chuàng)新精神和實踐技能，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課，正確運用電教設備，還每天輪番安排同學做好音樂室的衛(wèi)生，每班有特地的管理員負責管理，培育了同學的管理工作。由于管理到位，音樂室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間，有愛好的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴，老師在旁輔導，充分發(fā)揮了音樂室的功能。

四、課堂教學

堅持以審美教育為核心，著重培育同學對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪聰慧、激發(fā)同學對美的愛好與追求。著重以同學為主體，讓同學在開心的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎上制造音樂。學校的音樂觀賞課還加入了一項讓同學自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使同學的技能得到了熬煉。

以后每學期我都會對音樂教室進行檢查，并進行總結，確定成果，提出不足之處實時改進。每學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交。

學校音樂室工作總結4

自從擔負學校音樂教室管理工作以來，在校領導的重視和自己的努力下，音樂室的各項設備都是比較完善的，我的管理工作也能進一步到位，現(xiàn)將本學期管理工作總結如下：

一、學校領導重視、工作職責分明

學校的一切工作都是以教學為中心，音樂室管理對學校推動素養(yǎng)教育、培育同學創(chuàng)新精神和表現(xiàn)技能方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由校長牽頭，管理員詳細負責管理，分工恰當、落實到位、職責分明。

二、做好常規(guī)基礎工作

由于在音樂室管理工作方面缺少閱歷，對音樂室的各方面狀況了解不夠，校領導在這方面給與我很大的援助。由于音樂室管理細心，我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領導確定。

三、充分發(fā)揮音樂室作用

為了推動素養(yǎng)教育，培育同學的創(chuàng)新精神和實踐技能，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課，正確運用電教設備，還每天輪番安排同學做好音樂室的衛(wèi)生，每班有特地的'管理員負責管理，培育了同學的管理工作。

四、定期總結不斷完善改進

今后每學期我都會對音樂教室進行檢查，并進行總結，確定成果，提出不足之處實時改進。每學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結反思。

學校音樂室工作總結5

為了推動素養(yǎng)教育，培育同學的創(chuàng)新精神和實踐技能，充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員，本學期，在學校教育處的領導下，做了大量工作，為音樂教育教學工作提供了保障，下面將這一學期音樂室的管理和運用工作作個簡要總結。

本學期主要做了以下常規(guī)工作：

一、根據(jù)音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖，擺放好鋼琴、電子琴、風琴、收錄機、講桌、儀器柜、同學凳等，布置好音樂室。

二、每周安排同學打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生，將地面打掃潔凈，將門窗、講桌、儀器柜、琴、同學凳等抹潔凈，把桌凳擺放整齊。平常安排同學保好潔。

三、協(xié)調好各班級的音樂老師上課運用音樂室的工作，以免發(fā)生沖突，要充分運用好音樂室，發(fā)揮音樂室的功能作用。

四、做好各種樂器的登記和保管工作，如有外借，做好借還登記記錄，如有損壞、報廢等狀況，做好登記，并報告教育處。

五、搞好音樂設備設施的登記檢查工作，發(fā)覺問題，實時向學校分管領導反映。

六、我每周對音樂室的安全進行檢查，主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查，發(fā)覺問題，能處理的`自行處理，處理不了的報告教育處。

七、通過大家的共同努力，本學期順當完成了技裝檢查工作。取得了優(yōu)異的成果。

以上是我對音樂室管理工作的一些做法，學校對音樂室的管理工作提出了更新、更高的要求。在以后的工作中，我不但要在常規(guī)管理工作上下功夫，更要在特色管理上下功夫。把我校的音樂室管理工作再提高一個層次，為我校的音樂教育教學工作服務好。

學校音樂室工作總結6

本學期即將結束，在這一學期中，我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準，以激發(fā)同學的藝術愛好，提高同學的審美情趣為目標，在各級領導的關懷、支持、援助下，全體音樂老師立足崗位，團結幫助，盡心盡職，順當而圓滿完成了教育教學任務，現(xiàn)將本學期的工作簡要總結如下：

一、組織學習，制訂教學計劃

開學初，組織全校音樂老師進行學習，仔細鉆研《20**音樂新課程標準》，共同探討、感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平。

教研組依據(jù)學校的工作計劃制定了切實可行的教研組計劃。每位老師依據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃，并在日常教學中仔細執(zhí)行。

二、仔細備課，優(yōu)化音樂課堂

依據(jù)學校要求每個音樂老師做到仔細備課，仔細分析教材，分課時備課，突出重難點及解決方法。教學中以新課標教育理念為指導，重點強調課堂常規(guī)的規(guī)范化，突出觀賞教學，充分利用現(xiàn)代化手段幫助教學，引發(fā)同學的學習愛好，突破教學難點。重視對同學的“過程性評價”，把同學平常的表現(xiàn)和期終的音樂考評結合在一起，努力做到全方位的去評價每一位同學。

三、完善管理，做到責任到人

本學期完善了音樂教室、舞蹈教室的管理，提高了運用率，規(guī)范了運用要求，明確了運用職責，做到責任到人。并協(xié)作學校完成了“南京市中學校裝備管理示范學?！钡尿炇展ぷ鳎瑸楦玫拈_展音樂教學打下了基礎。

四、開展活動，提高教學技能

1、定期組織主題研訓活動。利用集體備課時間開展主題研訓活動，針對“學校生音樂課堂常規(guī)的養(yǎng)成”、“如何提高同學的識譜技能”、“提高音樂觀賞教學的實效性”、“音樂期末評價方式”等課堂教學內(nèi)容進行了相關探討，大部分老師都能按時參與，積極發(fā)表看法，提出自己的教學方案，相互爭論討論，共同進步，做到了有主題、有內(nèi)容、有實效。除此之外，還學習有關課改教學方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等，并仔細做好筆記，著重了多媒體在教學教學中的運用。

2、參與各級音樂學科聽評課活動。音樂組老師在仔細備課、上課，做到教學五仔細的同時，還多次外出參與市、縣聽課活動，在聽課、評課與研討活動中能積極參加，不斷思索與提升課堂教學水平。教研組內(nèi)還通過展示課、公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學技能，本學期共上校內(nèi)討論課7節(jié)，展示課5節(jié)，評課十多節(jié)。

3、積極開展音樂社團活動。本學期，音樂組每位老師發(fā)揮個人專長，積極承受各類音樂社團的培訓任務，共開設古箏、舞蹈、合唱、豎笛等5個社團課程，并依據(jù)學校要求，有計劃、有目標的開展社團活動，努力提高同學的藝術修養(yǎng)，提升我校的藝術教育品質!

五、競賽評比，促進藝術教育進展

20**年9月，我校舞蹈團同學表演的'舞蹈《我愛跳舞》參與了縣教育局舉辦的專場文藝演出競賽活動，獲得縣一等獎，受到專家及群眾們的全都好評。

20**年11月9日，市際“三校聯(lián)誼活動”在我校進行，南京市夫子廟學校崔嘉蒙老師的《漂亮的太陽花》和我校李萍的《我是小鼓手》分別進行了展示，市秦淮區(qū)教研員陳蘇英老師和我縣音樂教研員蔣彩云老師以及來自三所學校的十幾名老師參加了此次活動。通過溝通學習，促進了三校老師教學技能的提高。

20**年11月我校合唱社團40名同學參與了縣**。9中學校生合唱競賽活動，在隊員們刻苦排練、老師們辛勤指導下，獲得了縣二等獎的好成果。

本學期，我校全體音樂老師還共同排演了學校韻律操，為我校勝利創(chuàng)建南京市青奧示范學校貢獻了一份能量。

在今后的工作中，全組老師仍應繼續(xù)努力，在仔細作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及同學的愛好培育工作，提高全體同學的藝術修養(yǎng)，為我校的藝術教育進展做出貢獻!

學校音樂室工作總結7

很榮幸有此機會能加入李彥教與學方式轉變特色音樂工作室。讓我在音樂方面的教學水平有肯定的提升與進步，尤其是今年剛學習了音樂新課標的內(nèi)容，使得我的教育教學有了跨越式的進展，科研意識也有所加強，教學管理技能得到很大的提高。我全身心地投入到了自己喜歡的教育事業(yè)中，有劇烈的工作責任心，以同學愛好出發(fā)是我的工作宗旨。雖然自身還有很多不足的地方有待加強，但是我會不斷地努力工作，努力掌控和吸取更多音樂教研方面的知識與閱歷。

本校音樂學科的教學以堅持“以評促學，自主進展”為教學理念。以“預習四步驟”來滲透音樂基礎知識;通過“三課型”來促進同學自主學習、培育相互協(xié)作的主觀能動性;結合“五個要點”的綜合評價，來提高同學的音樂素養(yǎng)。給合同學的實際狀況與學科要求，繼續(xù)不斷地探究教法和教學規(guī)律。在教學中按部就班。特別對于低年段的孩子在培愛好的基礎上再作滲透，本學期的舞蹈教學那么以漸漸滲透和實踐為主。在本學期，大家都在努力的進行課改，尤其突出的是同學的自主學習。切實踐行“三課型、四步驟、五要點”的教學模式，深刻領悟其中的精神，依據(jù)同學的身心特點、學習技能、愛好愛好等設計并開展有針對性的有效的`教育教學活動。在我的音樂舞蹈課上，也分的利用到了這幾點，也有所轉變。在課堂上，同學的自主學習技能與積極性有了較大的提高，并且學會了自主編創(chuàng)動作，對音樂與舞蹈有了動作的領悟與體會，學會了自主評價學習，這點很讓我感到欣慰。

接下來的進展計劃是：積極參與每一次工作室的活動