部編版語文一年級語文上冊第9課-明天要遠(yuǎn)足課件

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明天要遠(yuǎn)足9明天要遠(yuǎn)足1我們先來一起讀一讀課題吧！猜一猜“遠(yuǎn)”和“足”組成的詞語是什么意思。。明天要遠(yuǎn)足“明天”后面稍作停頓?！斑h(yuǎn)”表示距離遠(yuǎn)，“足”說明用腳，就是步行走比較遠(yuǎn)的路游玩。第一課時(shí)我們先來一起讀一讀課題吧！猜一猜“遠(yuǎn)”和“足”組成的詞語是什2朗讀課文掃清障礙第一課時(shí)請大家打開課本自由讀一讀這首有趣的詩,注意讀準(zhǔn)字音。朗讀課文掃清障礙第一課時(shí)請大家打開課本自由讀一讀這首3真、什睡、真、師、什翹舌音前鼻音才平舌音真、什睡、真、師、什翹舌音前鼻音才平舌音4自由讀第一小節(jié)，圈一圈這句話中讀輕聲的字。自由讀第一小節(jié)，圈一圈這句話中讀輕聲的字。5fānguòl(fā)ái翻過來，唉——睡不著。那地方的海，真的像老師說的，那么多種顏色嗎？àishuìbúzháonàdìfangdehǎizhēndexiànglǎoshīshuōdenàmeduōzhǒngyánsèmafānguòl(fā)ái翻過來，àishuìbúzhá6再讀第一小節(jié)，看誰能把輕聲的部分讀好。fānguòl(fā)ái翻過來，唉——睡不著。那地方的海，真的像老師說的，那么多種顏色嗎？àishuìbúzháonàdìfangdehǎizhēndexiànglǎoshīshuōdenàmeduōzhǒngyánsèma再讀第一小節(jié)，看誰能把輕聲的部分讀好。fānguòl(fā)ái7圈一圈第二、三小節(jié)中的輕聲，嘗試自己讀一讀輕聲吧！翻過來，翻過去，唉——睡不著。到底什么時(shí)候，才天亮呢？翻過去，唉——睡不著。那地方的云，真的像同學(xué)說的，那么潔白柔軟嗎？fānguòqùàishuìbúzháonàdìfangdeyúnzhēndexiàngtóngxuéshuōdenàmejiébáiróuruǎnmafānguòl(fā)áifānguòqùàishuìbúzháodàodǐshímeshénhoucáitiānliàngne圈一圈第二、三小節(jié)中的輕聲，嘗試自己讀一讀輕聲吧！翻8男生讀第一小節(jié)，女生讀第二小節(jié)，齊讀第三小節(jié)。交流：明天要遠(yuǎn)足，詩歌里的小朋友怎么了？整體感知男生讀第一小節(jié)，女生讀第二小節(jié)，齊讀第三小節(jié)。交流：9文中的女孩想到明天要去遠(yuǎn)足，在床上翻來覆去睡不著，讀一讀第一句話?！鞍Α弊趾竺嬗幸粭l長長的尾巴，該怎么讀呢？讀得長長的，帶有無奈情緒，這是嘆氣聲。fānguòl(fā)ái翻過來，唉——睡不著。àishuìbúzháo文中的女孩想到明天要去遠(yuǎn)足，在床上翻來覆去睡不著，讀10fānguòl(fā)ái翻過來，唉——睡不著。àishuìbúzháo“睡”這個字左邊是“目”，我們在第一單元學(xué)過“目”是眼睛，這也是我們新學(xué)的偏旁——目目字旁表示眼睛，目字旁的字多與眼睛有關(guān)。睡學(xué)習(xí)新偏旁目字旁學(xué)認(rèn)字fānguòl(fā)ái翻過來，àishuìbúzhá11fānguòl(fā)ái翻過來，唉——睡不著。那地方的海，真的像老師說的，那么多種顏色嗎？àishuìbúzháonàdìfangdehǎizhēndexiànglǎoshīshuōdenàmeduōzhǒngyánsèma女孩睡不著在想些什么呢？請你用橫線在第一小節(jié)中畫出來。你印象中，大海是什么顏色的？想象一下，那個地方的海，老師可能說會有哪些顏色？fānguòl(fā)ái翻過來，àishuìbúzhá12藍(lán)色的大海綠色的大?；鸺t的大海金黃的大海多種顏色的海藍(lán)色的大海綠色的大海火紅的大海金黃的大海多種顏色的海13因?yàn)楹５椎貏莞叩彤a(chǎn)生不同色彩的海水。海小朋友，你看?！昂！钡你咦峙远嘞穹浩鸬睦嘶ㄑ健W(xué)認(rèn)字因?yàn)楹５椎貏莞叩彤a(chǎn)生不同色彩的海水。海小朋友，你看?！昂！钡?4那地方的海，真的像老師說的，那么多種顏色嗎？nàdìfangdehǎizhēndexiànglǎoshīshuōdenàmeduōzhǒngyánsèma老師說的大海居然會有這么多魅力的色彩，怪不得小女孩睡不著了。誰來扮演這個睡不著的小女孩讀一讀課文中的相關(guān)語句？“真的……嗎”讀出疑問的語氣；“那么多種”讀出向往與感慨的語氣。朗讀指導(dǎo)那地方的海，nàdìfangdehǎiz15“明”字由“日”和“月”兩個字組成的。請你們先觀察一下，在田字格中，這兩個字所占的位置，然后交流一下：寫“明”字，需要注意些什么?！钭蟮陀腋?；☆左窄右寬；☆撇的穿插。本課的最后，我們一起來學(xué)習(xí)兩個會寫字。學(xué)寫字“明”字由“日”和“月”兩個字組成的。請你們先觀察一16“才”字的書寫有哪些注意事項(xiàng)呢？☆筆畫位置正確；☆筆畫舒展。學(xué)寫字“才”字的書寫有哪些注意事項(xiàng)呢？☆筆畫位置正確；學(xué)寫字17課堂演練一、用“√”給加色的字選擇正確的讀音。

睡不著（shuìshiú）真的（zhēnzhēnɡ）老師（shīsī）

什么（shénshénɡ）√√√√課堂演練一、用“√”給加色的字選擇正確的讀音。√√√√18二、連一連，成詞語。老同天大睡著師學(xué)海真部編版語文一年級語文上冊第9課-明天要遠(yuǎn)足課件19三、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。翻過來，唉——（）不著。那地方的（），真的像（）說的，那么多種顏色嗎？睡海老師三、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。翻過來，睡海老師20第二課時(shí)睡不著那里大海真的老師好嗎上節(jié)課學(xué)習(xí)的詞語你都會認(rèn)讀嗎？朗讀課文第一、二小節(jié)，注意：讀好本小節(jié)中的幾處輕聲以及“唉”的讀法。第二課時(shí)睡不著那里大海真的老師好嗎上節(jié)課學(xué)習(xí)的詞語你都會認(rèn)讀21明天要遠(yuǎn)足，小女孩晚上睡不著，向往著有那么多顏色的大海，她還在想什么呢？互動課堂明天要遠(yuǎn)足，小女孩晚上睡不著，向往著有那么多顏色的大22翻過去，唉——睡不著。那地方的云，真的像同學(xué)說的，那么潔白柔軟嗎？小女孩想到了那地方的云小女孩覺得云是（）的。潔白柔軟nàdìfɑnɡdeyúnzhēndexiànɡtónɡxuéshuōdenàmejiébáiróuruǎnmɑàishuì

bù

zháofān

ɡuò

qù翻過去，小女孩想到了那地方的云小女孩覺得云是（23潔白柔軟小朋友，生活中什么東西是潔白柔軟的呢？想一想：當(dāng)你撫摸著潔白的棉花的時(shí)候是什么感受呢？請你待著這種感受再次嘗試著讀一讀這句話吧。注意：“潔白”和“輕柔”之間稍作停頓，讀得輕柔一些。潔白柔軟小朋友，生活中什么東西是潔白柔軟的呢？想一想24小朋友，你印象中的云朵還有什么美麗的樣子呢？懷著對云朵的期待，再嘗試著讀一讀。小朋友，你印象中的云朵還有什么美麗的樣子呢？懷著對云朵的期待25明天要遠(yuǎn)足，那地方在老師和同學(xué)口中是那么美，小女孩心中充滿期待，怎么也睡不著。讓我們一起朗讀第一、二小節(jié)，感受她的心情吧。fānguòl(fā)ái翻過來，唉——睡不著。那地方的海，真的像老師說的，那么多種顏色嗎？àishuìbúzháonàdìfangdehǎizhēndexiànglǎoshīshuōdenàmeduōzhǒngyánsèma翻過去，唉——睡不著。那地方的云，真的像同學(xué)說的，那么潔白柔軟嗎？fānguòqùàishuìbúzháonàdìfangdeyúnzhēndexiàngtóngxuéshuōdenàmejiébáiróuruǎnma明天要遠(yuǎn)足，那地方在老師和同學(xué)口中是那么美，小女孩心26翻過來，翻過去,唉——到底什么時(shí)候，才天亮呢？小女孩期盼著天快些亮，表現(xiàn)出了她著急又無奈的心情。cáitiānliànɡneàidàodǐshénmeshíhoufānɡuòl(fā)áifān

ɡuò

qù小女孩滿腦子都是美麗的大海和云朵，翻來覆去睡不著，一心盼著快點(diǎn)兒出發(fā)去那個地方。下面讓我們帶著這種心情讀一讀第三小節(jié)吧。讀的時(shí)候還要讀好輕聲和“唉”字喲！朗讀指導(dǎo)翻過來，翻過去,小女孩期盼著天快些亮，表現(xiàn)出了27亮在這一小節(jié)中出現(xiàn)了一個生字，我們快來和它交個朋友吧。

京字頭讀寫要領(lǐng)由一點(diǎn)和一橫組成。第一筆寫點(diǎn)，居上方中間；第二筆橫寫在點(diǎn)下面，略向上傾斜。學(xué)習(xí)新偏旁京字頭學(xué)認(rèn)字亮在這一小節(jié)中出現(xiàn)了一個生字，我們快來和它交個朋友吧28文中的小女孩在遠(yuǎn)足的前一晚興奮地翻來翻去睡不著，你有過這樣的心情嗎？讓我們帶著這種心情來朗讀全文吧。

整體語速要慢一點(diǎn)，讀得綿遠(yuǎn)悠長?！鞍Α币w現(xiàn)出小朋友急切、無奈、期待的心情。朗讀指導(dǎo)文中的小女孩在遠(yuǎn)足的前一晚興奮地翻來翻去睡不著，你有29

你有過課文中小女孩的心情嗎？和同學(xué)說一說。（課后第二題）當(dāng)我知道爸爸媽媽周末要帶我去海底世界游玩時(shí)，我前一夜興奮得睡不著覺，想象著自己要玩哪些好玩的項(xiàng)目，還一直纏著媽媽，讓媽媽把我的游泳圈、玩具水槍都準(zhǔn)備好。你有過課文中小女孩的心情嗎？和同學(xué)說一說。（課后第二30觀察“同”的筆畫，看看你能把這個字寫正確嗎。學(xué)完課文后，我們一起來寫一寫兩個生字吧！“橫折鉤”要寫得橫平豎直框正，“口”要避免中心下沉。學(xué)寫字觀察“同”的筆畫，看看你能把這個字寫正確嗎。學(xué)完課文后，我們31“學(xué)”字有哪些書寫要點(diǎn)呢？仔細(xì)觀察寫一寫吧，看看你能拿到幾顆星！☆學(xué)字頭三筆方向正確；☆禿寶蓋舒展；☆定位筆畫位置正確（第二點(diǎn)、彎鉤在豎中線上）。學(xué)寫字“學(xué)”字有哪些書寫要點(diǎn)呢？仔細(xì)觀察寫一寫吧，看看你能32明天要遠(yuǎn)足向往和期盼云結(jié)構(gòu)梳理睡不著海潔白柔軟多種顏色什么時(shí)候天才亮明天要遠(yuǎn)足向往和期盼云結(jié)構(gòu)梳理睡不著海潔白柔軟多種顏色什么時(shí)33這首詩以疑問的方式，寫了一位小女孩在即將遠(yuǎn)足前

，表現(xiàn)了她對遠(yuǎn)足的

。睡不著覺期待和渴望這首詩以疑問的方式，寫了一位小女孩在即將遠(yuǎn)足前34一、填一填。(

)的白云

(

)的大海(

)的白云()的大海潔白藍(lán)色柔軟廣闊一、填一填。潔白藍(lán)色柔軟廣闊35二、仿寫句子。那地方的海，真的像老師說的，那么多種顏色嗎？那地方的草地，真的像爸爸說的，那么無邊無際嗎？二、仿寫句子。那地方的海，那地方的草地，36習(xí)題9.明天要遠(yuǎn)足課后練習(xí)習(xí)題9.明天要遠(yuǎn)足課后練習(xí)提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。1231245提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。1231245老什大真明那么海

師么正亮老什大真明那么海師么正亮 rén

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mínɡ

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xué人才明天同學(xué) réncáimínɡtiāntónɡ(1)(

)天，我和我的好(

)友一起出去玩。①明②朋①字②學(xué)(2)我一定要好好(

)習(xí)我們中國的漢(

)。①②②①(1)()天，我和我的好()友一起出去玩。①明藍(lán)藍(lán)寬闊白白軟軟藍(lán)藍(lán)寬闊白白軟軟例：到底什么時(shí)候，才天亮呢？(1)到底什么時(shí)候，才_________________？(2)__