神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式

人教課標(biāo)版七年級(jí)下冊(cè)生物第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式單位：哈爾濱市征儀路學(xué)校作者：邢建嬌1、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（

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A、突起

B、神經(jīng)元

C、細(xì)胞體

D、神經(jīng)末梢2、雜技演員在表演走鋼絲時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)中起調(diào)節(jié)平衡作用的部位是（

）

A、大腦

B、小腦

C、腦干

D、脊髓3、神經(jīng)系統(tǒng)包括_________神經(jīng)系統(tǒng)和_________神經(jīng)系統(tǒng)，前者由_________和_________組成，后者由_________和_________組成。知識(shí)回顧BB中樞周圍腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)想一想，議一議如果手指偶然被某個(gè)尖銳的物體扎了一下，或不小心被燙了一下，你是先感覺到疼還是先把手縮回來？為什么會(huì)是這樣呢？是先把手縮回來然后感覺到疼。完成縮手反射的路徑比感受到痛或燙的反射短；縮手是屈肌反射，其中樞在脊髓；而疼痛是感覺，其中樞在大腦。實(shí)驗(yàn)膝跳反射討論1：叩擊韌帶時(shí)，小腿有什么反應(yīng)？想一想，這種反應(yīng)是生來就有的，還是在生活中逐漸獲得的？討論2：膝跳反射是受大腦控制嗎？為什么？當(dāng)叩擊韌帶時(shí)，小腿以膝蓋為軸，突然地跳起來——迅速前伸。這種反射是生來就有的。膝跳反射時(shí)來不及思考，有關(guān)的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)，所以不受大腦的控制。但是，在完成膝跳反射的同時(shí)，脊髓中通向大腦的神經(jīng)會(huì)將這一神經(jīng)沖動(dòng)傳往大腦使人感覺到膝蓋被叩擊了。

你會(huì)騎自行車嗎？開始學(xué)時(shí)，總是東倒西歪，身體似乎總跟大腦鬧別扭，經(jīng)過多次練習(xí)才能掌握平衡。

總結(jié)：無論是人天生就會(huì)的簡(jiǎn)單活動(dòng)（吮吸母乳），還是后天學(xué)會(huì)的復(fù)雜的活動(dòng)（騎自行車），都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。為什么有的反射可以不受大腦控制呢？學(xué)生嘗試概括出反射的概念。聯(lián)系生活實(shí)際，舉出人體反射活動(dòng)的實(shí)例。動(dòng)動(dòng)腦比較研究其共同點(diǎn)總結(jié)：反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射弧的組成與語言文字有關(guān)的反射是最復(fù)雜的，也是人類所特有的。兩種反射的區(qū)別簡(jiǎn)單反射（非條件反射）膝跳反射、吮吸反射、縮手反射、眨眼反射和排尿反射等是在長(zhǎng)期種族今后過程中形成的先天性反射參與反射的中樞是腦干和脊髓引起反射的刺激必須是該感受器的直接刺激反射弧是永久固定的適應(yīng)的范圍小，只適應(yīng)不變的環(huán)境復(fù)雜反射（條件反射）上課鈴響，迅速走進(jìn)教室、望梅止渴等是在個(gè)體生活過程中建立的獲得性反射參與反射的中樞是大腦皮層任何無關(guān)刺激都可變?yōu)闂l件反射的刺激反射弧是暫時(shí)的