社會(huì)發(fā)展的引擎

第六課第一節(jié)社會(huì)發(fā)展的引擎18世紀(jì)下半葉蒸汽機(jī)19世紀(jì)后期到20世紀(jì)中葉化工電力內(nèi)燃機(jī)20世紀(jì)下半葉信息技術(shù)三次科技革命第一次科技革命蒸汽時(shí)代第二次科技革命電氣時(shí)代第三次科技革命信息時(shí)代科技的三次變革生產(chǎn)力的三次飛躍引發(fā)

進(jìn)入進(jìn)入進(jìn)入從三次科技革命對(duì)生產(chǎn)力的影響看：科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力的關(guān)系如何？科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力“天涯若比鄰”放眼世界太陽能宇宙飛船天宮一號(hào)嫦娥奔月放眼世界上海磁懸浮列車中國(guó)J20戰(zhàn)機(jī)觀星賞月放眼世界納米技術(shù)納米是一米的十億分之一，略等于４５個(gè)原子排列起來的長(zhǎng)度，是絕對(duì)微觀世界的概念?？茖W(xué)家設(shè)想利用納米技術(shù)制造出分子機(jī)器人，在血液中循環(huán)，對(duì)身體的各部位進(jìn)行檢測(cè)、診斷，并實(shí)施特殊治療，疏通腦血管，清除心臟動(dòng)脈沉積物，甚至可以用其吞噬病毒，殺死癌細(xì)胞。在不久的將來，被示為當(dāng)今疑難病癥的愛滋病、高血壓、癌癥等都將迎刃而解。1964年10月16日我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功我國(guó)的科技發(fā)展?fàn)顩r1967年6月17日我國(guó)第一顆氫彈爆炸成功1970年4月24日我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功2007年10月24日

“嫦娥一號(hào)”成功撞月2008年9月25日

“神舟七號(hào)”成功發(fā)射2011年11月3日

神舟八號(hào)與天宮一號(hào)成功對(duì)接科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素。它的發(fā)展，必將對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生更加深刻的影響。20世紀(jì)以來,國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)中,科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率在世紀(jì)之初僅占5%---10%,五六十年代上升到50%，今天已高達(dá)60%---80%。下面材料說明了什么?科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有賴于科技水平的提高神舟六、七、八號(hào)成功發(fā)射

神八與天宮一號(hào)

對(duì)接成功神七宇航員世界上最長(zhǎng)的高原鐵路---青藏鐵路全線開通。

2005年10月17日凌晨4時(shí)33分，“神舟”六號(hào)載人飛船圓滿完成了飛行任務(wù)順利返回，為中國(guó)航天事業(yè)續(xù)寫了新的輝煌；2006年7月1日，世界上最長(zhǎng)的高原鐵路——青藏鐵路全線開始試運(yùn)營(yíng)，青藏鐵路穿越了千里無人區(qū)創(chuàng)造多項(xiàng)奇跡，攻克凍土難題改寫了科技?xì)v史。2011年11月3日神八和天宮一號(hào)成功對(duì)接。1、材料說明我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平有了很大的提高。在載人航天等某些尖端技術(shù)領(lǐng)域已走在世界前列。2、還說明我國(guó)的科技水平、自主創(chuàng)新能力、民族文化素質(zhì)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有差距。

教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。

國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)科技競(jìng)爭(zhēng)……教育的競(jìng)爭(zhēng)人才的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底為了發(fā)展科技、發(fā)展教育，黨和國(guó)家制定了一項(xiàng)意義重大、影響深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略是什么？實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略（要求）把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。

把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來1、把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。2、重視科技創(chuàng)新。而提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。要提高科技創(chuàng)新與教育創(chuàng)新能力，就要進(jìn)一步深化科技、教育體制改革。3、樹立人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略思想。尊重勞動(dòng)，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重創(chuàng)造。4、堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策。正確處理對(duì)外開放與自主創(chuàng)新之間的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)發(fā)展科技發(fā)展重視教育把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位只有把教育搞上去在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略地位才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力

化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)

1、當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，自主創(chuàng)新是支撐一個(gè)國(guó)家崛起的筋骨。2、目前，我國(guó)出口一臺(tái)售價(jià)32美元的DVD，需交給外國(guó)人專利費(fèi)18美元，除去成本，我國(guó)企業(yè)只賺1美元?？照{(diào)、電視、汽車等工業(yè)產(chǎn)品的核心部件都來自國(guó)外。掌握核心技術(shù)的外國(guó)人只需一紙合同，就可以抽走中國(guó)企業(yè)一大半血汗。你知道嗎？

上述材料說明了什么問題？材料2中的現(xiàn)狀給了我們什么啟示？科技創(chuàng)新能力，已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的意義：發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)。我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。只有這樣，才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。2006年1月9日，國(guó)家主席胡錦濤向獲得05年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的葉篤正、吳孟超頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金500萬元。發(fā)表了?堅(jiān)持走中國(guó)特色自主重新道路，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家而努力奮斗?的重要講話，大會(huì)決定要用15年時(shí)間，即到2020年使我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家的行列。啟示

堅(jiān)定不移實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。努力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。中學(xué)生應(yīng)珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。（1）列舉我國(guó)在科技領(lǐng)域取得的令人矚目的成就。并說明其對(duì)社會(huì)生產(chǎn)生活的影響。（2）上述兩組材料分別反映了什么問題？（3）從上述材料的聯(lián)系中，你得到哪些啟示？想一想？？雜交水稻之父——袁隆平

袁隆平是榮獲“國(guó)家最高科技獎(jiǎng)”科學(xué)家之一，他提出水稻雜交理論，實(shí)現(xiàn)了水稻育種的新突破，每年增產(chǎn)的稻谷可養(yǎng)活7500萬人，他的研究成果在國(guó)際上處于領(lǐng)先地位。當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素，國(guó)家應(yīng)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。創(chuàng)新的希望在于青年人，提高青年人的創(chuàng)新能力，對(duì)提高國(guó)家的創(chuàng)新能力具有重要意義，青少年應(yīng)努力使自己成為具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。同步訓(xùn)練1、空間開發(fā)已形成航天產(chǎn)業(yè)。生物工程技術(shù)已在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥與醫(yī)療領(lǐng)域得到迅速使用，基因棉花、大豆、玉米等在世界許多地方大規(guī)模種植，轉(zhuǎn)基因食品越來越多出現(xiàn)在人們的餐桌上。上述事例說明（）A、發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的科技水平高B、科技進(jìn)步給社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人類生活帶來了巨大變化C、我國(guó)目前科技教育水平比較落后D、我國(guó)科技水平處于世界前列2、我國(guó)“神舟”七