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如何使用圖書(shū)館

10/2/20231首頁(yè)

NEW!10/2/2023210/2/20233圖書(shū)館的功能與作用醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院圖書(shū)館-國(guó)家科技圖書(shū)文獻(xiàn)中心醫(yī)學(xué)圖書(shū)館10/2/20234圖書(shū)館

知識(shí)收集、存儲(chǔ)、傳播、應(yīng)用貫穿知識(shí)創(chuàng)新的全過(guò)程10/2/20235知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代圖書(shū)館就是資源。李嵐清副總理1999年4月23日視察遼寧省圖書(shū)館時(shí)的講話10/2/20236

全世界每年出版圖書(shū)80萬(wàn)種,期刊40萬(wàn)種,其他文獻(xiàn)信息資料400萬(wàn)種;發(fā)表科學(xué)論文大約500萬(wàn)篇,平均每天14000篇左右,每35秒就有1篇論文發(fā)表,不到1分鐘就有1本新書(shū)問(wèn)世,每小時(shí)出現(xiàn)近20項(xiàng)技術(shù)發(fā)明,每天約有40億個(gè)信息單位的信息量向全世界發(fā)送。信息爆炸概念10/2/20237

一名化學(xué)家每周閱讀40小時(shí),瀏覽世界上一年內(nèi)發(fā)表的有關(guān)化學(xué)方面的論文和著作就要48年?!耙粋€(gè)科學(xué)家即使目前夜以繼日地工作,也只能閱讀有關(guān)他自己專業(yè)世界上全部出版物的5%。”-德國(guó)學(xué)者哈根10/2/20238

國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)與全球電信的迅猛發(fā)展使信息資源的“生產(chǎn)”、“傳播”與“消費(fèi)”出現(xiàn)新的格局。

人們可能是用一生的時(shí)間在尋找信息而不是找到信息。

10/2/20239

就今天的情況來(lái)看,許多人對(duì)于身邊的信息尚不能充分利用。一方面是我們淹沒(méi)在信息的海洋里,另一方面我們又得不到最急需的信息。

對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),掌握最適合自己、最經(jīng)濟(jì)有效的信息獲取手段是至關(guān)重要的。

10/2/202310社會(huì)各界人士的觀點(diǎn)IT業(yè)內(nèi)人士的觀點(diǎn)科學(xué)家的觀點(diǎn)圖書(shū)館長(zhǎng)的觀點(diǎn)教育學(xué)家的觀點(diǎn)10/2/202311IT業(yè)內(nèi)人士的觀點(diǎn)

“圖書(shū)館不僅可以在網(wǎng)絡(luò)上起到傳播信息的作用,而且完全可以成為Internet信息的提供者?!?0/2/202312科學(xué)家的觀點(diǎn)

“信息時(shí)代最重要的是信息的流通。用戶希望擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)知識(shí)資源無(wú)縫連接的知識(shí)空間和知識(shí)流通的環(huán)境,沒(méi)有這樣的資源空間,就享受不到互聯(lián)網(wǎng)的好處?!?0/2/202313圖書(shū)館長(zhǎng)的觀點(diǎn)

許多新的信息資源存在于物理的圖書(shū)館之外。DL更是一個(gè)將資源、服務(wù)和人連帶到一起的環(huán)境。10/2/202314圖書(shū)館服務(wù)模式變革文獻(xiàn)資源管理與傳播數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)資源提供與傳播未來(lái)十年全社會(huì)五分之四的工作是將數(shù)字轉(zhuǎn)化為知識(shí)文獻(xiàn)服務(wù)信息服務(wù)10/2/202315知識(shí)以行動(dòng)為導(dǎo)向在信息價(jià)值鏈上,知識(shí)在高層,信息在底層信息動(dòng)起來(lái)才能轉(zhuǎn)化為知識(shí)圖書(shū)館的責(zé)任就是讓信息動(dòng)起來(lái)10/2/202316圖書(shū)館的作用幫助用戶了解數(shù)字資源幫助用戶使用數(shù)字資源幫助用戶學(xué)會(huì)像圖書(shū)館專業(yè)人員一樣創(chuàng)建數(shù)字資源10/2/202317教育學(xué)家的觀點(diǎn)

“21世紀(jì)是要求高級(jí)頭腦,高

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