感恩母校的紀(jì)念教案

第感恩母校的紀(jì)念教案

感恩母校的紀(jì)念教案

一、活動目的：

介紹__大學(xué)，使學(xué)弟學(xué)妹更好了解我校本科招生概況，其中包括我校機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)錄取要求、錄取原則、獎學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等，便于學(xué)弟學(xué)妹的報考。

二、活動主題：

__學(xué)子高中母校行

三、主辦單位：

__大學(xué)，__省__中學(xué)

四、承辦單位：

__省__中學(xué)，__大學(xué)__級、__級學(xué)生

五、活動時間：

待定

六、活動地點(diǎn)：

__省__中學(xué)

七、活動對象：

__省__中學(xué)高中師生

八、活動形式：

以宣講的形式向母校師生介紹__大學(xué)

九、活動流程：

1.播放__大學(xué)百年華章影片，使聽眾了解__大學(xué)歷史及其概況

2.以PPT的形式向聽眾介紹__大學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)設(shè)置及錄取要求、錄取原則、獎學(xué)金設(shè)置、畢業(yè)生錄取情況等，同時向聽眾分發(fā)招生信息手冊。

3.以PPT的形式向聽眾播放一組__大學(xué)校園圖片、學(xué)生生活以及軍訓(xùn)圖片

九、預(yù)期效果：

1.放__大學(xué)校歌，再播放__大學(xué)學(xué)生變形方陣表演視頻，使聽眾感受__大學(xué)學(xué)生風(fēng)采。

2.向聽眾介紹__大學(xué)社團(tuán)概況，同時介紹海濱城市大連的風(fēng)采，使學(xué)弟學(xué)妹能夠感受豐富多彩的高校生活。

3.提問時間，現(xiàn)場解決學(xué)弟學(xué)妹心中的疑問。

4.在由__大學(xué)學(xué)生創(chuàng)作的歌曲中結(jié)束宣講會。希望母校師生能更好的了解__大學(xué)大學(xué)，轉(zhuǎn)變對__大學(xué)的誤解，在高考志愿的報考中能積極填報__大學(xué).

感恩母校的紀(jì)念教案

教學(xué)目的：

通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生熱愛母校的感情，使學(xué)生用學(xué)過的工藝知識和技能，制作一件精美的工藝品，送給母校作紀(jì)念。懂得自己的成長離不開母校及老師的培養(yǎng)，在今后的學(xué)習(xí)中要維護(hù)母校榮譽(yù)，為母校爭光，對母校抱以感恩之情。綜合運(yùn)用已學(xué)過的美術(shù)知識、技能，用多種形式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，運(yùn)用美術(shù)語言來表達(dá)自己對母校的`懷念與感激之情。激發(fā)學(xué)生的集體主義觀念、相互合作意識及探究精神。

教學(xué)重點(diǎn)：

增強(qiáng)學(xué)生熱愛母校的感情，使學(xué)生用學(xué)過的工藝知識和技能，制作一件精美的工藝品，送給母校作紀(jì)念。綜合運(yùn)用已學(xué)過的美術(shù)知識、技能，用多種形式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，運(yùn)用美術(shù)語言來表達(dá)自己對母校的懷念與感激之情。

教學(xué)難點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用自己已學(xué)過的工藝知識和技能。把握集體創(chuàng)作作品的整體美感。木瓢畫繪制精美。

教學(xué)教具：

范畫、制作材料、幻燈片等。

教學(xué)過程：

導(dǎo)入：出示兩幅作品(課件)

1、齊白石油畫像

2、齊白石漫畫像

同學(xué)們，你們知道他是誰嗎?(齊白石)這兩幅畫表現(xiàn)形式有什么不同?(寫實(shí)、漫畫)

探究活動：

展示齊白石漫畫像，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步觀察：

這幅畫僅是寥寥幾筆，就把齊白石的形象特點(diǎn)，性格特征，巧妙地聯(lián)系在一起，你們能說說漫畫有什么特點(diǎn)么?小組討論。(夸張、變形，想象豐富)課件。

直觀演示：(課件)展示幾幅明星漫畫像，引導(dǎo)學(xué)生欣賞這些作品畫的是誰?突出了人物哪些特點(diǎn)?夸張了哪些部位?

下面同學(xué)們觀察一下，看看老師畫的是誰?用了剛才說到的哪些方法?(是老師本人)

嘗試體驗：

請同學(xué)們拿出鏡子認(rèn)真觀察，說出自己相貌的主要特征。

把自己畫下來(全體在長軸上畫)放音樂。

展示作品。

小結(jié)：

同學(xué)們今天用漫畫的形式為自己畫了一幅自畫像，我建議把這幅作品當(dāng)作我們留給母校的紀(jì)念，10年后的今天我們母校再相聚，最后讓我們共同唱起這首《一路順風(fēng)》來結(jié)束本節(jié)課。

課后反思：

本課屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課程，六年級的學(xué)生即將畢業(yè)，在告別母校，帶著母校的希望走向新的起點(diǎn)，踏上新的征程之時，每位學(xué)生都會思緒萬千，感慨萬分。本課的設(shè)置，旨在通過藝術(shù)實(shí)踐活動，綜合運(yùn)用已學(xué)過的美術(shù)知識、技能，用多種形式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，激發(fā)學(xué)生尊師愛校之情。懂得自己的成長離不開母校及老師們的培養(yǎng)，在今后的學(xué)習(xí)中要維護(hù)母校榮譽(yù)，為母校爭光，對母校抱以感恩之情。

本課在學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上比較寬松，沒有統(tǒng)一的要求，以集體進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，以漫畫的形式暢想自己的未來，集體創(chuàng)作一幅畫，并約定10年后相聚母校，看看母校的變化。另外，依據(jù)自己學(xué)校的特點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生選擇不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐活動。

感恩母校的紀(jì)念教案

活動策劃：

1、根據(jù)上一屆的活動范本進(jìn)行修改，總結(jié)上一節(jié)活動的優(yōu)缺點(diǎn)，加入新的元素與計劃。并且由干事征集同學(xué)對感恩月的建議、收集來自同學(xué)們的聲音，采納并融合到計劃當(dāng)中。

2、初步的策劃由策劃組的同學(xué)根據(jù)收集的建議以及上學(xué)期的情況進(jìn)行商討，確定活動框架與基本內(nèi)容，在干事會議上放出，與干事商討細(xì)節(jié)，把細(xì)節(jié)定下來。

3、在第10周周一的升旗儀式上部長進(jìn)行愛心月的倡議。

4、第10周周三通知各班的團(tuán)支書開會，要求各班進(jìn)行主題班會、募捐愛心基金及義賣物品，并發(fā)放通知及感恩樹用的便利貼，強(qiáng)調(diào)各班在第二周周五前將各班募捐基金交到財務(wù)部。

5、周四申請活動需用的流動黑板，打印愛心基金申請表、通知、給班主任的一封信

一、各班在第11周以這就是愛為主題開展主題班會，并進(jìn)行愛心基金募捐。

1、各團(tuán)支部在校團(tuán)委的動員號召下，以這就是愛為主題開展主題班會，呼吁同學(xué)進(jìn)行募捐，首先以班級為單位進(jìn)行愛心基金募捐活動，在指定期限內(nèi)上交捐贈款目。

2、社團(tuán)部將組織干事對各班的主題班會開展情況進(jìn)行評比并拍攝記錄。(請秘書部的攝影組，或攝影社的同學(xué)一同拍攝)

3、12周周二，由社團(tuán)部向?qū)W校索要捐贈款目單。

二、感動一中

與學(xué)生會學(xué)習(xí)部合作，于第10周周二、四影視賞析時間播放20__年感動中國頒獎典禮特輯。

三、愛心郵寄

活動流程：

1、第11周周一主題班會時，統(tǒng)一派發(fā)信封信紙，寫下學(xué)生對收信人想說的話，用信封封好。若收信人為本校的，請在信封上寫上收信人的班機(jī)姓名;若收信人為外校，請在信封上寫好郵寄信息，由社團(tuán)部的干事收集好幫同學(xué)們統(tǒng)一寄出。

2、班會結(jié)束后，在周三之前由各班班長將已征集的信交到團(tuán)委辦公室，由社團(tuán)部進(jìn)行整理并寄出。

四、愛心義賣

1、前期工作、具體流程:

①第10周到第11周利用海報及宣傳單、通信工具(QQ、微博、微信)進(jìn)行宣傳

③第11周周日晚修前要求各班上交物品到團(tuán)委辦公室，由第二組進(jìn)行審核，不過關(guān)者退回。文書組對義賣物品整合并列出詳細(xì)清單。

④12周周4在飯?zhí)?、飯?zhí)脤γ婊@球場旁校道上前進(jìn)行所籌得的物品義賣第四、五組負(fù)責(zé)，第一組協(xié)助)，周五統(tǒng)計所買物品數(shù)量，剩余物品情況及所籌得所得善款總額，(文書組)放學(xué)前交到財務(wù)處，剩余的物品交由公益部進(jìn)行捐贈，并校全體師生公開捐贈及義賣情況，

2、愛心義賣詳細(xì)計劃

活動時間：第12周周四下午5:00-6:00

活動主題：這就是愛

活動地點(diǎn)：飯?zhí)们靶?、飯?zhí)脤γ?主樓梯右邊)籃球場前的校道

活動范圍：

①由團(tuán)委會社團(tuán)部主辦，義賣物品的捐贈及販賣只在高一高二年級間展開

②校師生可在義賣期間光臨

活動安排

(1)第10周周一班會上發(fā)出倡議后，周五發(fā)放通知給高一高二，由團(tuán)支書通知各同學(xué)，以本班級為單位收集好募捐物品，列出物品清單(對義賣物品進(jìn)行統(tǒng)計、標(biāo)價、分類記錄，統(tǒng)計出大約的金額)。

(2)于11周周日晚下午交到團(tuán)委辦公室，由團(tuán)委審核通過，不合格的物品退回重交(要求：義賣物品不得是電子產(chǎn)品，食物，不健康的書籍或物品)

(3)第11周周2收集統(tǒng)計好所捐贈物品，由團(tuán)委會整合好，周三與義賣負(fù)責(zé)人召開會議，強(qiáng)調(diào)注意事項與活動流程。

流程：

①高一高二皆以五個班為單位進(jìn)行義賣高一(1)~(5)，高一(6)~(10)，高一(11)~(15)，高一(16)~(20)，高二(1)~(5)班，高二(6)~(10)班，高二(11)~(15)，高二(16)~(20)

②各單位負(fù)責(zé)人由高一(1)、高一(6)、高一(11)、高一(16)、高二(1)、高二(6)、高二(11)、高二(16)的團(tuán)支書擔(dān)任，與本單位各班團(tuán)支書溝通合作，進(jìn)行對本單位義賣活動的統(tǒng)籌安排(義賣宣傳、場地布置、活動期間銷售人員的安排)，每單位社團(tuán)部會派三名干事進(jìn)行協(xié)助及與團(tuán)委方面的溝通。

②12周周三中午召開會議，將整合好的義賣物品清單交給負(fù)責(zé)人，強(qiáng)調(diào)注意事項，再由團(tuán)支書通知本班同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備

③四周下午放學(xué)后，各班同學(xué)迅速搬桌椅到活動場根據(jù)劃分的場地進(jìn)行布置，爭取在17:00準(zhǔn)時開始義賣。

④活動期間，安排多名干事維持活動秩序，對違反紀(jì)律者進(jìn)行登記，在升旗臺前設(shè)置監(jiān)察站，接受同學(xué)的舉報，對活動期間秩序良好地單位或班級進(jìn)行表揚(yáng)。

⑤活動結(jié)束后，各單位安排人員對活動場地進(jìn)行清理，將桌椅搬回課室，屆時與學(xué)生會合作，派干事監(jiān)督清潔情況，檢查是否合格，并按情況進(jìn)行評比

⑥周五中午前，各單位將本單位的義賣清單交到團(tuán)委處(清單中必須包括本單位中各班原物品總數(shù)，所售物品總數(shù)，所籌得善款)，由團(tuán)委進(jìn)行整合，將結(jié)果上交學(xué)校。

五、后期工作

1、第10周周四打印愛心基金申請表、通知、給班主任的一封信。十周周五把通知、給班主任的一封