2023金太陽聯(lián)考23-95C湖南省高三質量檢測物理試卷及答案

公眾號拾穗者的雜貨鋪x思維方糖研究所高三物理試卷參考答案1.A【解析】本題考查超重,失重及相互作用力,目的是考查學生的理解能力。人起跳時,腳相對于地面運動趨勢向左,人受到地面的摩擦力向右,選項A正確；人在空中時處于失重狀態(tài),選項B、C均錯誤；作用力與反作用力大小相等、方向相反,選項D錯誤。2.B【解析】本題考查平拋運動,目的是考查學生的推理能力。根據(jù)已知條件有h—gt2,L—t,聯(lián)立解得g—,選項B正確。公眾號拾穗者的雜貨鋪x思維方糖研究所3.C【解析】本題考查機械波,目的是考查學生的推理能力。由已知條件可知波的周期為s,經(jīng)半個周期P點將達到波峰,選項C正確。4.D【解析】本題考查單擺的周期,目的是考查學生的推理能力。根據(jù)單擺的周期T—2π‘,有t—x2π‘,—x2π‘,解得PB—L,OP—L—PB—L,選項D正確。5.C【解析】本題考查萬有引力,目的是考查學生應用數(shù)學處理物理問題的能力。根據(jù)黃金代換有g—,設地球的密度為p,對a點有ga—,對b點有gb—,其中Ma—p,M—p,解得—,選項C正確。6.A【解析】本題考查動量守恒定律和能量守恒定律,目的是考查學生的分析綜合能力。設子彈射出木塊后,木塊的速度大小為,根據(jù)動量守恒有.2kgx16m/s—.7kg.十.2kgx2m/s,解得—4m/s。子彈射出木塊后,木塊和小球組成的系統(tǒng)在水平方向上動量守恒,當木塊擺動到最高點時小球對水平桿有最小作用力。設木塊擺動到最高點時二者的共同速度大小為共,”線與豎直方向的夾角為θ,有.7kgx4m/s—1.4kgx共,x.7kgx（4m/s）2—x1.4kgx共2十mgl（1—c。sθ),解得θ—6。,設此時”線中的張力大小為T,此時二者沿”線方向的加速度大小相等,則有Tc。s23?！?7kgx1m/s2xsin3?！猅,解得T—2N,小球在豎直方向處于平衡狀態(tài),所以有Fmin—.7kgx1m/s2十Tc。s6?！?N,選項A正確。7.BD【解析】本題考查圓周運動,目的是考查學生的理解能力。根據(jù)F—m知,提速后火車轉彎所需的向心力變大,可以通過增大彎道半徑或增加內、外軌道高度差來減弱火車對軌道的磨損,選項B、D均正確。8.AC【解析】本題考查光的干涉,目的是考查學生的理解能力。由題圖可知玻璃磚對a光的折射率較大,所以a光在玻璃磚中的傳播速度較小,選項A正確、B錯誤；根據(jù)對稱性可知,出射光線一定平行,選項C正確；a光的頻率較高,選項D錯誤。9.BD【解析】本題考查追及相遇問題,目的是考查學生的推理能力。由題中圖像可知,電動車的加速度大小為1m/s2,選項A錯誤；~3.5s內當兩者速度相等時,兩者的距離最大,最大距離為2.m,選項B正確；t—4.5s時乙同學追上甲同學,選項C錯誤；乙同學追上甲同學時的加速距離為4.5m,1.BCD【解析】本題考查動能定理的應用,目的是考查學生的分析綜合能力。根據(jù)已知條件有P—F,F—f—ma,聯(lián)立得—十xa,結合圖像可得m—2kg,f—4N,選項A錯誤、B正確；賽車的速度大小為1m/s時,牽引力大小為8N,根據(jù)牛頓運動定律知,此時賽車的加速度大小為2m/s2,選項C正確；賽車從起點到終點根據(jù)動能定理有Pt—fπ—mmax2,P—fmax,解得π—5m,【高三物理.參考答案第1頁共3頁）】.23—95C.（3）0.480（0.470~0.490均給分）（1分）2.50（2.48~2.52均給分）（2分）【解析】本題考查“探究加速度與力,質量的關系”實驗,目的是考查學生的實驗能力。（1）做“探究加速度與力、質量的關系”的實驗時,需要平衡摩擦力,需要將長木板安裝打點計時器的一端適當墊高而平衡摩擦,小車的質量應遠大于懸掛物的質量,所以不能更換輕質小車,需把鉤碼更換成質量更小的碼盤和碼,選項A、B均錯誤,C正確；實驗過程中連接碼盤和小車的細線應跟長木板始終保持平行,選項D錯誤。（2）“探究加速度與力、質量的關系”實驗的思想方法是控制變量法,與“探究向心力與質量、角速度、半徑的關系”的思想方法相同?！疤骄績蓚€互成角度的力的合成規(guī)律”的思想方法是等效替代法,“探究作用力與反作用力的關系”的思想方法是歸納演繹法。（3）中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度,由題圖成紙帶得打點計時器打P點時,小車的速度大小心P=（5.00EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up3(—),2)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up3(3),題).EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up3(0),0)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up4(8）),0)2題102m/s=0.480m/s；根據(jù)逐差法Δ工=aT2得小車運動的加速度大小a=[7.30—4.00EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up2(.),.)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up2(00),02)1.60）]題10—2m/s2=2.50m/s2。12.（12分）（2）mgl（2分）d2（EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up3(M),2)十m—2分）（3）受到空氣阻力的影響（3分）【解析】本題考查“驗證機械能守恒定律”,目的是考查學生的實驗能力。（1）滑塊通過光電門A時的速度大小心A=,通過光電門B時的速度大小心B=。（2）要驗證系統(tǒng)機“能恒,只需要驗證鉤碼減小的重力勢能mgl與系統(tǒng)增加的動能d2（EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up3(M),2)十m—）近似相等即可。（3）由于空氣阻力的影響會出現(xiàn)誤差。13.【解析】本題考查牛頓運動定律的應用,目的是考查學生的推理能力。（1）設恒力F作用在物塊上時物塊的加速度大小為a,有Fcosθ—μ（mg—Fsinθ）=ma（2分）心=at（2分）解得心=12m/s。（2分）（2）設撤去恒力F后物塊減速時的加速度大小為a’,有a’=μg（2分）工=EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up4(心),2)EQ\*jc3\*hps10\o\al(\s\up8(2),a)十EQ\*jc3\*hps10\o\al(\s\up6(心2),2a)’（3分）解得工=26.4m。（2分）14.【解析】本題考查動量守恒定律,目的是考查學生的分析綜合能力。（1）設木板與小球碰撞后的速度大小為心1,則有心（2分）m心02=m心12十M心2（2分）解得心=6m/s。（2分）（2）設彈簍壓縮至最短時滑塊和木板的速度均為心共,則有=（m0十m（2分）I=m心共—m心1（2分）解得I=kg.m/s,【高三物理.參考答案第2頁共3頁）】.23—95C.0x0x15.【解析】本題考查機械能守恒定律的綜合應用,目的是考查學生利用數(shù)學處理物理問題的能力。（1）釋放瞬間系統(tǒng)總動能為零，物塊B與定滑輪間的距離最小時，系統(tǒng)總動能又為零，因此物塊A減少的重力勢能等于物塊B增加的重力勢能，設物塊B與定滑輪間的距離最小時定滑輪左側細繩與水平方向所成的角為A，有（公眾號拾穗者的雜貨鋪x思維方糖研究所）解得D—。（2分）（2）設物塊A、B處于同一高度時定滑輪左側細繩與水平方向所成的角為β,有Ltanβ—2L—β（2分）解得EK—。（1分）（3）設定滑輪左側細繩與水平方向所成的角為θ時，物塊B的速度大小為uB，物塊B的動能為EKB,，則有EKB,—X2muB2（1分）令k—EQ\*jc3\*hps17\o\al(