的漫畫老師 一位漫畫老師(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——的漫畫老師一位漫畫老師(三篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

的漫畫老師作文一位漫畫老師作文篇一

您那雙又黑又亮的眼睛讓我記憶猶新，所以我要先畫您的眼睛。每當(dāng)您走進(jìn)亂哄哄的教室時，用您的那雙清澈如水的眼睛環(huán)視一下，同學(xué)們就會立刻閉上嘴巴，開始自習(xí)。

接著為您畫上靈敏的耳朵，由于所有細(xì)小的聲音都逃脫不過您的“順風(fēng)耳〞。只要有的同學(xué)課堂上竊竊私語，您就會聽出這個聲音的來源，批評那個說話的同學(xué)。

再為您畫上能說會道的嘴巴。每天您總是用它滔滔不絕地給我們傳授著知識，而我們聽了內(nèi)容一下子就明白了，根本不用勞神。同時，它還教會我們做人的道理，帶給我們成長的開心。

最終，為您畫上的是粗糙但溫暖的手——您那雙長滿了厚厚的老繭、沾滿粉筆灰的手，在我們的作業(yè)本上留下了個個紅鉤，黑板上條條重點(diǎn)，這些都凝聚著您的心血啊。

……

老師，您喜歡我為您畫的這幅畫嗎？

的漫畫老師作文一位漫畫老師作文篇二

假使給我一張紙，我想畫我們的老師——謝老師。

我先畫謝老師的頭發(fā)，原來謝老師的頭發(fā)烏黑油亮，由于工作忙和我們的頑皮，頭發(fā)里面夾著幾根白發(fā)，畫著幾根白發(fā)使我想起了：那一天中午放學(xué)回家，雨不停地下著，媽媽還沒來接我，謝老師看見了，把自已的雨傘遞給了我，自已淋著雨向教室跑去，我看著謝老師遠(yuǎn)去的背影，心想：您不僅學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，而且生活上還照料我們，老師您辛苦了！

接著畫謝老師的眼睛，老師的眼睛像天上星星，和善而敞亮，親切地看著我們，記得有一次上公開課時，有一個問題我想舉手但又不敢，謝老師用勉勵的目光看了我一眼，我大膽舉起了手，并大膽地站起來回復(fù)了問題，使我以后在課堂內(nèi)，我對自已很有信心，積極發(fā)言。上課時，我做小動作時，謝老師用責(zé)怪的目光看著我，我趕快把手端端正正地放到桌子上，認(rèn)真地聽老師講課……

最終畫老師的嘴巴，從它那里我學(xué)到了好多知識，一只只故事、一篇篇文章、一首首古詩，指導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí)，做人要懇切，對人有禮貌，使我們精益求精。

你看，我畫的老師像不像，老師像媽媽一樣照料著58個孩子，付出了好多心血，又像園丁一樣澆灌著58棵小樹茁壯成長。

老師，我愛您！

的漫畫老師作文一位漫畫老師作文篇三

當(dāng)我手拿畫筆時，我在琢磨，是輕描淡寫呢，還是濃墨勾畫。此時的您，就像電影的鏡頭一幕幕地烙在腦海里……

眼睛是“心靈之窗〞，在老師的眼中，我們看到了閱讀練習(xí)的技巧，看到了一篇好作文的構(gòu)思，看到了……在疲憊不堪的雙眼中，我看到的不正是您日夜工作的見證嗎？

記得那一次，我上課開小差，老師您一下就看透了我的心思，于是一直用眼睛看著我，好像在提醒我，于是讓我立刻一心起來。

老師，您的耳朵聽著同學(xué)們的心聲，一句也沒放過，給我們當(dāng)忠實(shí)的聽眾，還和我們一起交流溝通。

還記得那一次，我和同學(xué)鬧別扭，是您把我們倆個拉到辦公室，然后靜靜地聽著我們訴的怨氣，然后又一個一個心平氣和的講道理，最終，終究化解了我們心中之怨。

老師，您那兩片嘴唇一張一合，您教我們做人的道理，帶領(lǐng)我們向前看齊，就像那一股股清泉滋潤我們的心田。

老