小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)Unit 2 Part B Let's talk 教學(xué)設(shè)計(jì)

人教PEP英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)Unit2MyweekPBLet'stalk課時(shí)教案課題PBLet'stalk單元Unit2學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)五上學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠熟讀talk部分對(duì)話并能進(jìn)行情景表演。2.能熟練運(yùn)用所學(xué)單詞和句型Doyouoften+動(dòng)詞短語(yǔ)ontheweekend?Yes,Ido./No,Idon’t.等談?wù)撝苣┗顒?dòng)。3.能完成talk后部分，并能通過(guò)游戲和小組活動(dòng)鞏固句型。重點(diǎn)能夠熟讀talk部分對(duì)話并能進(jìn)行情景表演并能通過(guò)游戲和小組活動(dòng)鞏固句型。難點(diǎn)能熟練運(yùn)用所學(xué)單詞和句型Doyouoften+動(dòng)詞短語(yǔ)ontheweekend?Yes,Ido./No,Idon’t.等談?wù)撝苣┗顒?dòng)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Warm-upPPT播放WeekendsongLet'ssing由聽唱活動(dòng)引入學(xué)習(xí)話題。PresentationandpracticeGametime:打氣球啦！快速翻譯氣球上的內(nèi)容，點(diǎn)擊氣球就能打破哦。Freetalk:Askandanswer：自由問(wèn)答練習(xí)，請(qǐng)一兩組進(jìn)行展示，1.Whatdoyouoftendoontheweekend?Ioften...2.Doyouoften...ontheweekend?Yes,Ido./No,Idon't.Let'stry:ItisSaturdaymorning.ZhangPengcallsOliver呈現(xiàn)問(wèn)題，Tips:先讀題，注意抓住重點(diǎn)信息。WhatdoesOliveroftendoonSaturdays?在正確的圖片打鉤，Listenandcheck：呈現(xiàn)聽力文本，抓住重點(diǎn)信息，聽音頻，跟讀，并核對(duì)答案。并講解語(yǔ)言點(diǎn)byethen，onSaturdays,onMonday的區(qū)別：星期單詞用單數(shù)或是復(fù)數(shù)1.DoyouoftencleanyourroomonSaturdays“在周六”，表示“在周幾“要使用介詞on，而Saturdays使用了復(fù)數(shù)形式，意為“每周六”，e.g.IhaveEnglish,mathsandartonFridays.2.SeeyouonMonday，為什么沒有用復(fù)數(shù)，因?yàn)楸硎镜氖沁@個(gè)星期一，不是每個(gè)星期一，e.g.MybirthdayisonMonday.Leadin：呈現(xiàn)場(chǎng)景圖It'sSaturdayafternoon.Sarahisreadingbooksinthepark.Whowillshemeet?Let'swatch!提出問(wèn)題：帶著問(wèn)題看動(dòng)畫！Presentation:播放talk部分動(dòng)畫！理解大意.并注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，Listenandimitate：音頻跟讀，模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，進(jìn)一步理解課文，一般疑問(wèn)句和回答。Languagepoint：Doyouoftenreadbooksinthispark?語(yǔ)言點(diǎn)講解該句型是由do引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句，用來(lái)詢問(wèn)對(duì)方是否經(jīng)?；蛄?xí)慣做某事。句中的do是助動(dòng)詞，沒有真實(shí)的詞義，用來(lái)構(gòu)成疑問(wèn)或否定句。該一般疑問(wèn)句回答：肯定回答：Yes,Ido.否定回答：No,Idon't。Answerthequestions：邊講解邊提出問(wèn)題并回答問(wèn)題。Whatdayisit?WhereisSarah?What'sinSarah'shand?Whodoesshemeet?一步步呈現(xiàn)圖片音頻，給學(xué)生加深記憶，然后呈現(xiàn)完整回答，繼續(xù)講解課文，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，語(yǔ)言點(diǎn)講解等。Practice：1.Readloudlybyyourself.自己大聲朗讀。2.Readwithyourgroupmembers.分角色朗讀Listenandfill：聽音頻，補(bǔ)全句子，熟悉句型，再次播放talk部分動(dòng)畫，觀看后小組進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，然后進(jìn)行情景表演1.2人一組合作朗讀。2.分角色表演對(duì)話。3.情景展示表演Practice：Makeanewdialogue，兩人一組進(jìn)行對(duì)話創(chuàng)編，說(shuō)說(shuō)自己某天的課程和任課老師。Hi,...What'sthat?It's...Doyouoften...ontheweekend?Yes,Ido./No,Idon't.Doyouoften...ontheweekend?Yes,Ido.Metoo.Let's...together.Presentation：播放動(dòng)畫視頻，學(xué)生模仿跟讀練習(xí)對(duì)話，呈現(xiàn)Askandanswer.部分，展示對(duì)話，聽錄音并完成對(duì)話，Practice：GroupworkAskandanswer根據(jù)圖片信息進(jìn)行問(wèn)答Gametime：默契大考驗(yàn)1.每次兩個(gè)同學(xué)，A同學(xué)背對(duì)屏幕，選擇一個(gè)號(hào)碼，老師打開圖片,B同學(xué)根據(jù)圖片做動(dòng)作。2.A同學(xué)問(wèn)B同學(xué)，Doyouoften...ontheweekend?，B同學(xué)根據(jù)圖片回答Yes,Ido./No,Idon't.3.一次機(jī)會(huì)，猜對(duì)得一分。導(dǎo)入視頻導(dǎo)入話題Freetalk觀看動(dòng)畫學(xué)習(xí)新知知識(shí)點(diǎn)游戲模仿朗讀補(bǔ)全對(duì)話對(duì)話練習(xí)，情景表演對(duì)話練習(xí)，Let’splay小組活動(dòng)游戲話題導(dǎo)入Freetalk話題導(dǎo)入學(xué)習(xí)音視頻幫助學(xué)生理解課文跟讀模仿小組合作

更好的掌握新授內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情景，正確運(yùn)用所學(xué)句型通過(guò)游戲鞏固句型SummaryandHomeworkSummary詢問(wèn)對(duì)方周末是否經(jīng)?；蛄?xí)慣做某事：-Doyouoften...ontheweekend?-Yes,Ido