小學英語五年級上冊Unit 3 Part B Let's learn 教學設計

人教PEP英語五年級Unit3WhatwouldyoulikePBLet'slearn課時教案課題PBLet’slearn單元Unit3學科英語年級五上學習目標能聽說讀寫sweet,fresh,healthy,delicious,hot等單詞。能夠正確運用本節(jié)課單詞和句型What'syourfavouritefood/drink?Ilove____.It's/They're______.對最喜歡什么食物或飲料進行問答。3.能夠完成Look,writeandsay部分，并通過游戲和音視頻等鞏固句型和單詞。重點能聽說讀寫sweet,fresh,healthy,delicious,hot等單詞。難點能夠正確運用本節(jié)課單詞和句型What'syourfavouritefood/drink?Ilove____.It's/They're______.對最喜歡什么食物或飲料進行問答。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖Warm-up歌曲：WhatwouldyouliketoeattodaysongListenandchant由聽唱活動引入學習話題。PresentationandpracticeGametime：打氣球：你能快速說出并拼讀出來就能點擊打破氣球哦！Playandsay:大轉盤，呈現(xiàn)對話句型，然后根據轉盤信息進行問答。Whatwouldyouliketoeat?I'dlike...Whatwouldyouliketodrink?I'dlike...Leadin：展示Sarah和ChenJie的對話，引出句型，對句型進行講解，你最喜歡什么食物,講解單詞favourite，從ChenJie的回答再提問，why，為什么她喜歡冰淇淋呢，自然引出下列內容。Presentation：呈現(xiàn)圖片，單詞sweet和音標，學生嘗試讀出單詞，糾正發(fā)音，播放音頻，跟讀，規(guī)范書寫，展示對話，在句型中鞏固單詞，讓學生拓展再說說還有什么是甜的，Ilike...,It’ssweet./Theyaresweet.類似方法學習其他單詞fresh,healthy,delicious,hot通過圖片，音標，音頻，句子補充等相關知識等幫助學生記憶單詞等。Gametime：highandlowvoice出現(xiàn)喇叭請大聲讀，沒有喇叭請小聲讀Gametime：幫助小魚找到媽媽Listen,numberandmatch，先聽音給圖片標序，然后呈現(xiàn)單詞，完成圖片中文連線，鞏固音形意。播放learn部分動畫，學生跟讀，并模仿語音語調。聽音頻補全learn部分句子。鞏固句型。Pairwork1.小組活動，練習問答。2.觀察圖片，邊指邊說。（有表情、語氣、動作表演對話。Practice：呈現(xiàn)ZoomandZip的對話，進一步熟悉句型，Askandanswer：Pairwork兩人一組，進行問答！What'syourfavouritefood/drink?_____.It's/Theyare______.Lookandwrite：呈現(xiàn)圖片，根據圖片補全句子，要注意句子的單復數(shù)哦。Makeareport:模仿示例，然后根據自己的喜好說一個句子。Makeatimetable!!進行問答練習1.小組調查活動，調查組員最喜歡什么食物和飲料，被調查者要說出為什么喜歡。2.互相進行問答，合作完成表格1.What'syourfavouritefood?2.What'syourfavouritedrink?Gametime：破譯密碼:把錯亂的字母正確排列就可以破譯密碼，得到正確的單詞。Let’ssing:在旋律中鞏固單詞和句型呈現(xiàn)復習對話和句型話題導入呈現(xiàn)新知游戲聽力練習動畫跟讀WatchandlearnPractice小組活動游戲復習已學知識，導入話題學習新知圖片，音視頻，例句展示，幫助學習新知游戲提高學習興趣情景表演能提高學生的參與性，更好的掌握新授內容邊做動作邊說小組活動，團隊合作SummaryandHomeworksummary詞匯:sweet,fresh,healthy,delicious,hot句型：What'syourfavouritefood?Ilove____.It's/They're______.Homework1.