人口學校各項制度（四篇）

第25頁共25頁人口學校?各項制度?1..?加強要害?部門、部?位的安全?防范，配?備防盜、?防火設備?。2、?學校的實?驗室、計?算機房、?圖書室等?，實行專?人負責、?責任到人?。3、?重點要害?部門的工?作人員，?應嚴格按?照本部門?規(guī)定的操?作規(guī)程工?作，自覺?遵守崗位?職責，及?時關門關?窗。四?、加強設?備的保養(yǎng)?和維修工?作，定期?檢查設備?的安全和?財物規(guī)定?存放的數(shù)?量。五?、嚴禁非?工作人員?隨意進入?重點部門?和部位。?六、學?校保衛(wèi)處?對重點部?門、部位?要常巡查?，勤查看?、細防范?，發(fā)現(xiàn)問?題立即處?理，并及?時通報有?關職能部?門。七?、定期全?面檢查，?遇節(jié)假日?增加檢查?次數(shù)，發(fā)?現(xiàn)不安全?因素，及?時堵塞漏?洞、消除?隱患。?八、重點?要害部門?工作人員?要做好有?關保密工?作，不得?向無關人?員泄露本?部門、本?部位的情?況。發(fā)?生治安、?刑事案件?報告制度?一、學?校保衛(wèi)科?是學校內?部處置治?安案件和?涉嫌刑事?案件的職?能部門，?凡發(fā)現(xiàn)治?安案件、?涉嫌刑事?案件教師?、學生和?發(fā)生案件?當事人都?有權、有?責任立即?向校保衛(wèi)?科報告。?二、學?校保衛(wèi)科?接到報告?后，應進?行認真記?錄，并_?___人?員保護好?現(xiàn)場，同?時立即向?公安機關?報案和報?告校長室?。三、?發(fā)生重、?特大案件?和人身傷?亡案件，?發(fā)現(xiàn)人或?受害者先?撥打“1?10”、?“120?”或其他?途徑向公?安機關報?案，向急?救中心求?助，衛(wèi)生?室的醫(yī)務?人員保護?好傷者。?四、發(fā)?生___?_，應按?____?處置預案?規(guī)定進行?報告。?消防安全?管理制度?一、要?做好消防?設備的定?期檢查及?維修工作?。任何人?不得隨意?使用消防?器材，不?得擅自挪?用、拆除?消防設備?。二、?各教室的?門口要保?持安全通?道暢通。?教室、實?驗室、東?西門等要?開啟自如?。三、?嚴禁學生?帶打發(fā)機?、火柴、?煙花爆竹?等易燃_?___物?品進入校?園。四?、各室不?準亂拉電?線、不準?用電燒開?水，禁用?電爐等電?器。五?、電器產(chǎn)?品的購置?、___?_由專人?負責，非?專業(yè)人員?嚴禁亂拉?亂接電源?線和隨意?增設電器?設備。各?電器設備?房要做好?專人負責?，定期檢?查。六?、圖書室?、實驗室?等有關場?所嚴禁煙?火，不準?將易燃品?放置室內?。工作人?員下班時?，要切斷?電源。實?驗樓禁絕?明火。對?易燃、_?___化?學藥品要?設專人妥?為保管，?并定期檢?查。七?、定期_?___師?生員工實?習消防設?備及器材?的使用方?法，做到?萬無一失?。治安?防范培訓?制度一?、學校治?安責任人?及保衛(wèi)干?部認真參?加上級部?門___?_的各級?培訓，經(jīng)?常對全校?師生員工?進行安全?防范、保?密、遵紀?守法教育?，增強師?生員工的?法制觀念?。要做到?學法、懂?法、執(zhí)法?、守法。?二、_?___有?關人員認?真學習法?律知識，?特別是與?保衛(wèi)工作?有關的法?律、行政?法規(guī)和規(guī)?章并運用?到保衛(wèi)工?作的實踐?中去。?三、__?__有關?人員學習?治安保衛(wèi)?業(yè)務知識?及掌握專?業(yè)技能（?如消防、?防盜、報?警器材等?）。四?、運用多?種形式，?進行治安?防范，防?盜、防搶?、防火、?禁黃、禁?毒、禁賭?方面的教?育。五?、德育部?門制定計?劃定期開?展各項法?制教育、?安全教育?（校園安?全、交通?安全、飲?食安全、?網(wǎng)絡安全?、消防安?全、自救?自護知識?）規(guī)范學?生行為，?提升學生?道德品質?，加強治?安、防范?意識強化?學生自救?自護的能?力。日?常檢查安?全管理制?度一、?學校安全?領導小組?人員要認?真做好學?校的安全?工作。?二、班主?任教師是?本班級安?全工作負?責人，每?周都要對?本班級學?生進行一?次人身安?全、交通?安全、課?間活動安?全和防火?等教育，?并做好教?育記錄。?三、每?節(jié)任課教?師都是所?在班級的?安全負責?人，教室?在室外課?和開展各?種教學活?動之前，?必須對學?生進行安?全常識教?育，并做?好設施安?全檢查工?作。四?、值日、?值班教師?要認真負?責做好學?校的安全?檢查和安?全防范工?作。五?、學校每?月要進行?一次安全?工作檢查?，發(fā)現(xiàn)隱?患及時處?理上報。?六、教?導處、少?先隊負責?學生的安?全，經(jīng)常?性地向學?生宣傳安?全常識和?法律常識?，加強學?生的安全?教育，每?天要深入?到班級、?學生中了?解安全情?況。七?、學校對?各年級及?各任課教?師的安全?工作實行?“一票”?否決權制?。門衛(wèi)?、保衛(wèi)、?值班、巡?邏制度?一、學校?門衛(wèi)管理?人員應堅?守崗位，?認真履職?，按照學?校作息時?間按時開?關大門。?嚴禁社會?閑雜人員?及精神病?患者入校?，實行來?客來訪出?入人員登?記制度，?并做好相?關聯(lián)絡工?作。二?、嚴禁師?生和外來?人員攜帶?危禁物品?進入校園?，禁止流?動商販在?校園兜售?各種商品?。三、?學校保衛(wèi)?科或護校?隊要制定?具體的安?全保衛(wèi)預?警實施方?案，保衛(wèi)?人員職責?明確，責?任到人。?四、學?校保衛(wèi)人?員堅守崗?位，每天?檢查學校?安全保衛(wèi)?情況，及?時處理校?園內的_?___，?并按規(guī)定?做好記錄?、報告。?五、汛?期、節(jié)假?日、重大?活動及疫?病流行期?間實行_?___小?時值班制?度，值班?人員必須?堅守崗?位，接傳?電話，保?證信息暢?通，及時?處理、報?告___?_。六?、值班人?員負責校?內安全檢?查，做好?值班記錄?，嚴格實?行交接班?簽字制度?。七、?實行保衛(wèi)?人員、值?班人員校?內安全巡?邏制度，?尤其要加?強學校重?要部位巡?查，做好?巡查記錄?，發(fā)現(xiàn)問?題及時處?理和報告?。八、?學校門衛(wèi)?、保衛(wèi)、?值班人員?要密切配?合，分工?協(xié)作，共?同做好校?園安全保?衛(wèi)工作，?確保師生?平安。?治安__?__處置?預案校?園突發(fā)治?安事件應?急預案，?是應對校?外人員對?學校正常?教學秩序?滋擾__?__，控?制事件發(fā)?展，降低?事故損失?的有效措?施。一?、完善防?范機制，?落實防范?責任學?校建立以?校長為組?長的處置?突發(fā)治安?事件工作?小組，構?建校園防?范網(wǎng)絡，?明確職責?，落實到?人。二?、事件預?防1、?建立嚴格?的門衛(wèi)制?度，確保?____?小時有人?值班。?2、學校?的門衛(wèi)及?保安人員?應接受專?門培訓，?提高業(yè)務?能力，增?加責任意?識。3?、來人來?訪必須查?驗登記，?執(zhí)行好登?記制度。?4、學?校報警、?監(jiān)控設備?應時刻處?于正常運?行狀態(tài)。?5、學?生進校后?一般不得?中途離校?，確有需?要，應出?具出門證?明。6?、學生不?得攜帶管?制刀具等?違禁物品?進校。?7、如發(fā)?現(xiàn)不良分?子襲擾，?應立即制?止、制服?，并撥打?“110?”報警。?8、如?遇___?_事件要?盡力穩(wěn)住?局勢，迅?速疏散師?生，并立?即向公安?機關和教?育部門報?案。9?、加強平?時的安全?教育，定?期___?_應急疏?散、救護?演練。?三、事件?應急處置?程序外?來___?_侵害事?故若外?來人員強?行闖入校?園，學校?門衛(wèi)或保?安人員不?得放行，?向其發(fā)出?警告，并?應盡力將?其驅逐。?對不聽勸?拒者或遇?突發(fā)不良?分子襲擊?、行兇等?____?侵害時，?迅速與校?領導取得?聯(lián)系并拉?響警報鈴?，同時立?即啟動如?下應急程?序：1?、學校領?導立即報?警110?請求援助?。2、?校長指揮?護校隊立?即趕到出?事地點，?應首先采?取有效措?施全力制?止、制服?，使之停?止侵害行?為，及時?控制事態(tài)?、保護現(xiàn)?場為公安?部門勘察?取證提供?方便。同?時，安全?小組領導?____?教師安撫?保護好學?生，作好?疏散撤離?準備，并?視實際情?況將學生?緊急疏散?撤離至安?全區(qū)域。?同時，學?校應及時?向教育局?報告情況?。3、?學校領導?負責聯(lián)系?醫(yī)院，請?求“12?0”支援?。學校領?導帶領保?衛(wèi)科及后?勤人員負?責勸散圍?觀群眾，?分散堵塞?進入校門?通道的車?輛。值日?教師或負?責人佩帶?標志，負?責到路口?引路接“?110”?、“12?0”車輛?。4、?校醫(yī)老師?對受傷師?生及時緊?急止血、?初步救治?、護理。?5、學?校領導帶?領政教處?或教導處?積極配合?公安部門?做好調查?取證工作?。人口?學校各項?制度（二?）為了?進一步加?強我校的?傳染病防?控工作，?保障全校?師生員工?的健康和?生命安全?，維護學?校穩(wěn)定，?學校研究?決定成立?傳染病防?控領導小?組，統(tǒng)一?領導和指?揮全校各?類傳染病?的預防和?控制工作?。現(xiàn)就領?導小組組?成、下設?機構及其?職責通知?如下：?一、傳染?病防控領?導小組組?長：?副組長：?成員?：二、?領導小組?下設機構?及其職責?1.綜?合協(xié)調組?。負責協(xié)?助領導小?組對傳染?病防控工?作進行_?___協(xié)?調，并負?責對外聯(lián)?絡。組?長：副組?長：成?員單位：?黨政辦公?室、校醫(yī)?室、保衛(wèi)?處2.?醫(yī)療管理?組。負責?建立健全?學校傳染?病管理制?度，制定?并完善應?對突發(fā)疫?情應急預?案；承擔?學校傳染?病防控工?作計劃的?制定和實?施；開展?健康監(jiān)測?工作；負?責建立健?全疫情報?告網(wǎng)，指?定責任疫?情報告人?。組?長：成?員單位：?校醫(yī)室、?學生處?3.衛(wèi)生?管理組。?負責校園?環(huán)境的全?面清潔、?消毒。組?長：成?員單位：?總務處?4.宣傳?教育組。?負責健康?知識和傳?染病防控?知識的宣?傳教育工?作。組?長：?成員單位?：___?_宣傳部?、學生處?5.信?息搜集組?。負責與?疫情相關?的校內信?息的搜集?、整理和?上報。組?長：?成員單位?：校醫(yī)室?、黨政辦?公室、保?衛(wèi)處、學?生處6.?教學管理?組：負責?教學計劃?的調整和?協(xié)調工作?。組長?：成員單?位：教務?處各職?能小組要?認真學習?____?部、教育?部以及慶?陽市有關?傳染病防?控的文件?和會議精?神，結合?我校具體?情況和自?身職責，?制定嚴格?的工作制?度，明確?責任，各?負其責，?密切配合?，采取行?之有效的?措施，切?實做好傳?染病防控?工作。?（以下制?度做成冊?裝訂留存?備查）?學校傳染?病管理制?度1、?認真貫徹?落實《_?___傳?染病防治?法》、《?學校衛(wèi)生?工作條例?》和《學?校和托幼?機構傳染?病疫情報?告工作規(guī)?范》規(guī)定?，成立傳?染病管理?工作領導?小組，制?定本校傳?染病預防?控制計劃?和方案，?開展學校?傳染病防?治工作。?2、建?立健全學?校晨檢、?食品安全?、衛(wèi)生清?潔、傳染?病監(jiān)測與?疫情報告?各項制度?，對發(fā)現(xiàn)?的傳染病?要做到早?發(fā)現(xiàn)，早?報告，早?治療，并?做好登記?工作。?3、加強?健康教育?工作，通?過學校網(wǎng)?站、宣傳?窗、健康?教育課、?班會、板?報、廣播?等途經(jīng)，?經(jīng)常性地?對學生開?展傳染病?預防知識?教育，特?別要注意?根據(jù)不同?傳染病的?流行特點?，針對性?地開展宣?傳教育，?切實增強?師生的衛(wèi)?生防病意?識。4?、保持室?內環(huán)境空?氣流通，?經(jīng)常開窗?通風，做?到濕式清?掃，對發(fā)?生疫情的?班級要做?好終末?消毒。?5、有計?劃地改造?學校公共?衛(wèi)生設施?，加強飲?用水衛(wèi)生?的管理，?消除老鼠?和蚊、蠅?以及其他?傳播傳染?病動物對?人體的危?害。6?、根據(jù)季?節(jié)積極配?合防疫部?門做好學?生預防接?種查驗和?疫苗接種?工作，以?控制疫苗?相關疾病?在學校的?爆發(fā)流行?。學校?傳染病疫?監(jiān)測報告?制度為?了及時有?效遏制傳?染病的發(fā)?生和蔓延?，保障師?生的身體?健康和生?命安全，?根據(jù)《_?___傳?染病防治?法》、_?___《?學校衛(wèi)生?工作條例?》和《學?校和托幼?機構傳染?病疫情報?告工作規(guī)?范》的要?求，特制?定我校傳?染病疫情?報告制度?。一、?學校疫情?報告人的?設置1?、學校校?長為傳染?病疫情報?告第一責?任人；?2、學校?設置__?__為我?校責任疫?情報告人?；（一般?為校醫(yī)，?無校醫(yī)時?設置為教?務科科長?，并將聯(lián)?系電話留?轄區(qū)醫(yī)院?公衛(wèi)科，?便于疫情?時聯(lián)系）?3、學?校其他教?職員工、?學生發(fā)現(xiàn)?傳染病疫?情均有義?務向責任?疫情報告?人和校長?提供情況?。二、?責任疫情?報告人職?責：1?、在校長?的領導下?，具體負?責本單位?傳染病疫?情和疑似?傳染病疫?情等突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件報告?工作；?2、定期?對全校學?生的出勤?、健康情?況進行巡?查；3?、熟悉傳?染病疫情?和突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件基本常?識，指導?全校的晨?（午）檢?、因病缺?勤病因追?查與登記?等工作。?三、疫?情報告內?容及時限?學校出?現(xiàn)以下情?況責任疫?情報告人?應當在_?___小?時內報出?相關信息?：1、?在同一宿?舍或者同?一班級，?____?天內有_?___例?或者連續(xù)?____?天內有多?個學生（?____?例以上）?患病，并?有相似癥?狀（如發(fā)?熱、皮疹?、腹瀉、?嘔吐、黃?疸等）或?者有共同?用餐、飲?水史時。?2、個?別學生出?現(xiàn)不明原?因的高熱?、呼吸急?促或劇烈?嘔吐、腹?瀉等癥狀?時。3?、學校發(fā)?生群體性?不明原因?疾病或者?其它突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件時。?4、當?學校發(fā)現(xiàn)?傳染病或?疑似傳染?病病人時?，學校責?任疫情報?告人應當?立即報出?相關信息?。四、?報告方式?當出現(xiàn)?符合本制?度規(guī)定的?報告情況?或一旦發(fā)?生傳染病?事件時，?責任疫情?報告人及?時向校領?導匯報，?學校責任?疫情報告?人應當以?最方便的?通訊方式?向屬地教?育、__?__部門?報告，并?做好專冊?登記，統(tǒng)?計人數(shù)。?（患者_?___、?發(fā)病日期?、班級分?布、主要?癥狀、目?前狀況、?接觸史等?）。重?大疫情由?疫情報告?人于兩小?時內可上?報縣疾控?中心、教?育、衛(wèi)生?行政部門?。五、?學校疫情?監(jiān)測報告?制度學?校建立學?生晨檢、?因病缺勤?病因追查?與登記制?度。學校?的老師發(fā)?現(xiàn)學生有?傳染病早?期癥狀、?疑似傳染?病病人以?及因病缺?勤等情況?時，應及?時報告給?學校責任?疫情報告?人及時進?行排查，?并記錄排?查情況。?1、晨?檢應由班?主任或班?級衛(wèi)生委?員對早晨?到校的每?個學生進?行觀察、?詢問，了?解學生出?勤、健康?狀況，并?將晨檢結?果記錄在?班務日志?上。如發(fā)?現(xiàn)學生有?傳染病早?期癥狀（?如發(fā)熱、?皮疹、腹?瀉、嘔吐?、黃疸等?）以及疑?似傳染病?病人時，?應當及時?告知學校?疫情報告?人，學校?責任疫情?報告人要?進行進一?步排查，?以確保做?到對傳染?病病人的?早發(fā)現(xiàn)、?早報告。?2、班?主任及科?任老師應?當密切_?___本?班學生的?出勤情況?，對于因?病缺勤的?學生，應?當了解學?生的患病?情況和可?能的病因?，如有懷?疑，要及?時報告給?學校責任?疫情報告?人。學校?責任疫情?報告人接?到報告后?應及時追?查學生的?患病情況?和可能的?病因，以?做到對傳?染病病人?的早發(fā)現(xiàn)?。六、?凡患有傳?染病的師?生經(jīng)隔離?治愈后，?必須有醫(yī)?院證明方?可上課，?并做好專?冊登記。?學校晨?檢制度?為了進一?步加強學?校衛(wèi)生防?病工作，?有效遏制?學校傳染?病的流行?，維護正?常的教育?教學秩序?，切實保?障廣大師?生的生命?健康安全?。根據(jù)教?育局要求?，結合我?校實際，?制定《學?校晨檢制?度》，目?的在于加?強校園內?傳染病的?監(jiān)測和防?預，做到?對傳染病?的早發(fā)現(xiàn)?、早診斷?、早隔離?、早治療?。創(chuàng)造一?個健康、?安全的校?園環(huán)境。?班主任?每天早晨?對本班學?生進行晨?檢，晨檢?內容有：?1.統(tǒng)?計本班缺?勤學生的?姓名查問?缺勤原因?等，發(fā)現(xiàn)?情況，要?立即報告?校醫(yī)室。?2.檢?查、督促?學生做好?個人衛(wèi)生?。3.?觀察學生?的身體及?精神狀況?，發(fā)現(xiàn)有?呼吸道傳?染病癥狀?，如發(fā)熱?、咽痛、?咳嗽、皮?疹、腹瀉?、嘔吐、?黃疸等癥?狀的患者?，及時通?知家長并?要求家長?帶其就醫(yī)?。4.?做好記錄?并及時報?告學校。?二、班?主任應對?早晨到校?的每個學?生進行觀?察、詢問?，了解學?生健康狀?況。在學?生因病請?假期間要?做好家庭?____?。在學生?病愈返校?上課后，?要對學生?的患病情?況進行詢?問并做好?補充記錄?。如發(fā)現(xiàn)?有傳染病?癥狀，及?時和醫(yī)務?室聯(lián)系進?行排查。?三、告?知學生每?天晨起后?感到不適?，要及時?測量體溫?。如有發(fā)?熱、出疹?等可疑傳?染病情況?，應要求?家長及時?處理，不?可在原因?不明情況?下帶病到?校。四?、對已確?診患傳染?病的學生?，班主任?要做好學?生及家長?的說服工?作，要求?學生在家?治療休息?，不得邊?上課邊治?療。在家?就醫(yī)的要?將就醫(yī)結?論報告班?主任，由?班主任報?告給學校?醫(yī)務室做?好登記工?作，對治?療完畢后?要求返校?上課的學?生，必須?攜帶正規(guī)?醫(yī)療機構?診斷證明?到學校?醫(yī)務室進?行查驗，?班主任在?見到醫(yī)務?室的檢查?證明后方?可返校上?課。五?、班主任?是學生“?晨檢”工?作的直接?負責人，?每天須認?真填寫晨?檢報告單?并按要求?及時上交?。學校醫(yī)?務室負責?收集、整?理、分析?每天的晨?檢資料，?對各班報?告來的有?傳染病疑?似癥狀和?體征的學?生進行篩?查，特殊?異常情況?應及時報?學校主管?部門，對?傳染性疾?病應當按?規(guī)定程序?進行報告?，不得緩?報、瞞報?、漏報。?六、要?求班主任?、年級組?長、校醫(yī)?、生活老?師務必高?度重視，?如有晨檢?不到位、?報告不及?時等原因?釀成嚴重?后果的，?要追究相?關人員的?責任。?因病缺勤?病因追查?與登記制?度為了?保障廣大?學生的身?體健康，?有效防止?傳染病疫?情在學校?發(fā)生，早?期發(fā)現(xiàn)傳?染病病人?和疑似病?人，做到?早隔離，?早治療，?根據(jù)《_?___傳?染病防治?法》和《?學校和托?幼機構傳?染病疫情?報告工作?規(guī)范》制?定本校因?病缺勤病?因追查與?登記制度?。1、?班主任對?早晨到校?的每個學?生進行觀?察、詢問?，了解學?生出勤、?健康狀況?。2、?發(fā)現(xiàn)學生?有傳染病?早期癥狀?（如發(fā)熱?、皮疹、?腹瀉、嘔?吐等）以?及疑似傳?染病病人?時，應當?及時告知?學校分管?疫情領導?。3、?學校分管?疫情領導?要進行進?一步排查?，以確保?做到對傳?染病病人?的早發(fā)現(xiàn)?、早報告?。4、?班主任應?當密切_?___本?班學生的?出勤情況?，對于因?病缺勤的?學生，應?當了解學?生的患病?情況和可?能的病因?，如有懷?疑，要及?時報告給?學校分管?疫情的領?導。5?、學校分?管疫情領?導接到報?告后應及?時追查學?生的患病?情況和可?能的病因?，以做到?對傳染病?病人的早?發(fā)現(xiàn)。?6、各班?主任負責?每天班內?因病缺課?同學的聯(lián)?系工作，?密切__?__其健?康狀況，?學生憑醫(yī)?療機構痊?愈證明方?可返校。?7、學?校突然出?現(xiàn)大量學?生不明原?因缺課時?，要及時?上報__?__部門?和教育行?政部門。?傳染病?防控及突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應?急預案?為了有效?預防、及?時控制和?消除傳染?病在學校?發(fā)生、流?行，保障?師生的身?體健康，?維護學校?正常教學?秩序。根?據(jù)《__?__傳染?病防治法?》、《_?___傳?染病防治?法實施辦?法》、《?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?應急條例?》、《國?家突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件應急預?案》等有?關法律法?規(guī)規(guī)定，?結合我區(qū)?實際，制?定本預案?。一、?適用范圍?本預案?中的傳染?病是指《?____?傳染病防?治法》中?規(guī)定的法?定管理的?甲、乙、?丙三類傳?染病。突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件是?指突然發(fā)?生的、造?成可能會?對健康嚴?重損害的?重大傳染?病疫情，?群體性不?明原因疫?病、重大?食物中毒?和職業(yè)中?毒以及其?它危害公?共健康的?事件。?二、基本?原則堅?持“預防?為主”的?衛(wèi)生工作?方針，按?照“早發(fā)?現(xiàn)、早診?斷、早隔?離、早治?療”的傳?染病防治?原則，提?高警惕，?加強監(jiān)測?，及時發(fā)?現(xiàn)病例，?采取有效?的預防與?治療措施?，控制傳?染源，切?斷傳播途?徑，保護?易感者，?防止傳染?病在學校?的傳播和?蔓延。?遵循“預?防為主、?常備不懈?”的__?__應急?工作方針?。貫徹統(tǒng)?一領導、?分級負責?、反應及?時、措施?果斷、依?靠科學、?加強合作?的原則，?并實施屬?地管理和?依法管理?的原則。?三、工?作職責?１、成立?以學校校?長為組長?，學校相?關職能部?門負責人?為成員的?傳染病防?控領導小?組和突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件應急?小組。負?責全校日?常傳染病?防治工作?和全面協(xié)?調、__?__全校?____?應急處理?工作。?２、負責?建立、健?全本單位?傳染病疫?情等突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件的發(fā)?現(xiàn)、收集?、匯總與?報告管理?工作制度?；３、?負責指定?專人或兼?職教師負?責本單位?內傳染病?疫情等突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件、?因病缺勤?等健康?信息的收?集、匯總?與報告工?作；４?、協(xié)助疾?病預防控?制機構對?本單位發(fā)?生的傳染?病疫情等?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?進行調查?和處理，?接受教育?行政部門?與衛(wèi)生行?政部門對?學校傳染?病疫情等?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?的督導、?檢查；?5、負責?____?開展對本?單位全體?人員傳染?病防治知?識的宣傳?教育；?6、學校?校長或者?托幼機構?主要領導?是傳染病?疫情等突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件報?告的第一?責任人。?四、預?防：1?、開展健?康教育宣?傳。利用?宣傳、櫥?柜、板報?、廣播等?宣傳方式?開展健康?教育，增?加學校師?生自我保?健知識，?培養(yǎng)良好?的衛(wèi)生習?慣、增強?自我保健?能力。?2、開展?愛國衛(wèi)生?運動。搞?好校園公?共場所環(huán)?境衛(wèi)生、?消滅鼠害?、滅蚊、?蠅，對人?員密集的?教室、辦?公室、進?行定期消?毒。3?、堅持晨?、午檢制?度。晨、?午檢應在?學校疫情?報告人的?指導下進?行，由班?主任或班?級衛(wèi)生員?對早晨到?校的每個?學生進行?觀察、詢?問，了解?學生出勤?、健康狀?況。發(fā)現(xiàn)?學生有傳?染病早期?癥狀（如?發(fā)熱、皮?疹、腹瀉?、嘔吐、?黃疸等）?以及疑似?傳染病病?人時，應?當及時告?知學校疫?情報告人?，學校疫?情報告人?要進行進?一步排查?，以確保?做到對傳?染病病人?的早發(fā)現(xiàn)?、早報告?。4、?堅持因病?缺勤病因?追查與登?記制度。?因病缺勤?班主任應?當密切_?___本?班學生的?出勤情況?，對于因?病缺勤的?學生，應?當了解學?生的患病?情況和可?能的病因?，如有懷?疑，要及?時報告給?學校疫情?報告人。?學校疫情?報告人接?到報告后?應及時追?查學生的?患病情況?和可能的?病因，以?做到對傳?染病病人?的早發(fā)現(xiàn)?。5、?做好疫苗?針對性疾?病的控制?。學校應?做好水痘?、風疹、?流感等既?是學校多?發(fā)、好發(fā)?傳染病?又是疫苗?針對性疾?病的防控?工作，加?大針對性?疾病疫苗?的宣傳和?接種工作?，以有效?地建立學?校的免疫?屏障。?五、疫情?報告：?1、責任?疫情報告?人發(fā)現(xiàn)_?___，?乙類傳染?病中非典?型肺炎、?肺___?_和人感?染高致病?性禽流感?城鎮(zhèn)于_?___小?時內，農(nóng)?村于__?__小時?內以最快?的通訊方?式向縣疾?病預防控?制中心報?告。對其?它乙類傳?染病人、?疑似病人?和病原攜?帶者，城?鎮(zhèn)于__?__小時?，農(nóng)村于?____?小時內以?最快的通?訊方式向?縣疾病預?防控制中?心報告。?對丙類傳?染病和其?它傳染病?，應當在?____?小時內以?最快的通?訊方式向?縣疾病預?防控制中?心報告。?2、傳?染病暴發(fā)?、流行時?，責任疫?情報告人?應當以最?快的通訊?方式向區(qū)?疾病預防?控制中心?報告疫情?。六、?控制1?、凡發(fā)現(xiàn)?校醫(yī)務室?無法確診?的甲、乙?類傳染病?及疑似病?人，均應?立即安排?轉醫(yī)院進?一步明確?診斷。校?醫(yī)應跟蹤?了解病人?的診斷和?治療情況?。2、?對被傳染?病病人，?病原攜帶?者、疑似?傳染病病?人污染的?場所、物?品，校醫(yī)?務室指導?相關人員?做好終末?消毒處理?。與傳染?病人和疑?似病人密?切接觸者?，校醫(yī)務?室應采取?必要的檢?查和預防?措施，并?進行醫(yī)學?觀察。?3、校醫(yī)?務室要做?好自身防?護工作和?醫(yī)務室內?的消毒工?作，盡量?避免發(fā)生?室內感染?，造成傳?染病的擴?散。七?、應急準?備1、?學校應逐?步加強學?校醫(yī)療救?治、衛(wèi)生?防護工作?的物質條?件，做好?“思想、?____?、技術、?物資”四?落實，提?高應對_?___的?能力。?2、定期?對各班主?任進行相?關技能培?訓，提高?應對突發(fā)?發(fā)事件的?業(yè)務能力?。八、?應急處理?1、一?旦發(fā)生_?___，?學校應立?即以最快?的通訊方?式教育主?管部門、?縣疾病預?防控制中?心報告，?并做好應?急處理準?備。2?、學校在?接到屬地?政府、衛(wèi)?生局和疾?控中心有?關重大傳?染病疫情?的預警報?告后，應?按照屬地?管理得原?則，不折?不扣地實?施屬地衛(wèi)?生行政部?門和疾控?中心的應?急預案。?對上級_?___應?急指揮部?進行的指?導和督察?，給予積?極支持和?配合。?3、應急?預案啟動?后，各級?領導和相?關部門應?按照預案?規(guī)定的職?責要求，?服從統(tǒng)一?指揮，立?即到達規(guī)?定崗位。?按照__?__的情?況，采取?相關的應?急措施。?根據(jù)__?__應急?處理需要?，報請上?級政府依?法采取必?要的控制?措施。?4、__?__發(fā)生?后，在學?校應急指?揮系統(tǒng)統(tǒng)?一領導下?，校醫(yī)務?室應立即?對___?_所涉及?的病人提?供現(xiàn)場救?援與醫(yī)療?救治。醫(yī)?護救護力?量不足時?，應及時?請求上級?____?部門給予?支援。對?易感人員?采取應急?接種、預?防性用藥?、群體防?護措施。?需要接受?隔離的病?人，疑似?病人和密?切接觸者?，應當主?動配合校?醫(yī)及有關?____?部門采取?的醫(yī)學措?施。校醫(yī)?務室嚴格?執(zhí)行各項?管理規(guī)定?，防止醫(yī)?源性感染?和校內感?染。校醫(yī)?應配合疾?病控制中?心做好流?行病學的?調查。?5、__?__應急?處理工作?中，學校?執(zhí)行__?__《突?發(fā)公共衛(wèi)?生應急條?例》，學?校將對在?重大傳染?病疫情控?制和醫(yī)療?救治中有?突出表現(xiàn)?的個人給?予表彰和?獎勵，對?在___?_中玩忽?職守、失?職、瀆職?、拒不接?受工作任?務，借故?推諉拖延?，擅離職?守，臨陣?脫逃者，?按規(guī)定給?予相應的?處罰，直?至追究法?律責任。?組長：?____?校長副組?長：__?__分管?校長成?員：__?__學校?相關職能?部門負責?人、各年?級組組長?領導小?組下設辦?公室（校?醫(yī)室）、?宣傳組（?政團隊和?校辦公室?）、監(jiān)測?與疫情處?理組（各?年級組?組長、各?班班主任?、校醫(yī)）?、健康教?育組（教?導處）和?后勤保障?處（總務?處）。明?確各人員?的職責任?務，分工?協(xié)作，共?同完成傳?染病防控?工作任務?。職責?分工：?1、組長?抓總體工?作，副組?長負責分?管工作的?落實。?2、總務?處負責校?園環(huán)境及?衛(wèi)生的整?治、購置?有關器械?和藥品，?消殺（除?“四害”?）以及防?控物品保?障等具體?工作。?3、校醫(yī)?負責學校?班級衛(wèi)生?工作檢查?督促，各?班晨、午?檢的檢查?監(jiān)督與管?理、指導?疫情處理?等。做好?平時防控?的督查、?數(shù)據(jù)統(tǒng)計?、上報等?臨時辦公?室工作。?4、政?教處、團?委。充分?利用學校?宣傳陣地?，___?_在校內?和班級宣?傳，__?__聯(lián)系?社區(qū)宣傳?。5、?各年級組?長，各班?班主任。?負責班級?晨、午檢?和平時的?監(jiān)測，發(fā)?現(xiàn)問題及?時報告學?校，必要?時要協(xié)助?疫情處理?等。6?、教導處?。負責傳?染病防控?知識的宣?傳教育，?使師生盡?快掌握防?控知識和?技能。?7、校辦?公室。負?責學校與?上級機關?及其他單?位的聯(lián)系?與溝通，?以及相關?信息的上?傳下達等?工作。?人口學校?各項制度?（三）?一、學校?宗旨通?過人口學?校對廣大?育齡群眾?培訓面授?，大力普?及計劃生?育和生殖?保健科普?知識、大?力倡導科?學、文明?進步的婚?育觀念，?把計劃生?育宣傳教?育融入滲?透到__?__文明?建設和各?項群眾性?活動中，?促進社會?的全面發(fā)?展和家庭?文明幸福?。二、?教育制度?（一）?每季度定?期舉辦一?次面授培?訓班。?（二）每?年定期舉?辦一次人?口理論學?習班。?（三）計?生聯(lián)絡員?每月__?__一次?業(yè)務學習?。（四?）協(xié)會、?理事會成?員每半年?____?一次學習?交流。?三、學員?手則（?一）認真?學習__?__、_?___控?制人口增?長、穩(wěn)定?低生育水?平的基本?國策和上?級政論有?關計劃生?育的一系?列方針政?策。（?二）發(fā)揚?理論聯(lián)系?實際的學?風，做到?____?、學有成?效，努力?提高思想?政治素質?和計劃生?育生殖保?健知識。?（三）?服從學校?安排，自?覺遵守學?校的規(guī)章?制度。?（四）遵?守課堂紀?律，端正?學習態(tài)度?，上課認?真聽講，?討論積極?發(fā)言。?（五）尊?師受教，?互幫互學?，積極進?取，共同?提高。?四、優(yōu)質?服務具體?要求（?一）充分?發(fā)揮宣傳?窗、櫥窗?、黑板報?的作用，?每日出一?期計劃生?育國策或?優(yōu)生優(yōu)育?優(yōu)教知識?。（二?）結合計?劃生育優(yōu)?質服務工?作，繼續(xù)?推進避孕?方法的知?情選擇