幼兒園教師公開(kāi)課活動(dòng)方案范文（4篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園教師?公開(kāi)課活動(dòng)?方案范文?一、活動(dòng)目?的：按照?我園___?_年上學(xué)期?教學(xué)教研計(jì)?劃的要求，?本月我園將?舉行全園教?師公開(kāi)課觀?摩活動(dòng)，目?的是通過(guò)課?程觀摩，加?強(qiáng)園內(nèi)教師?之間的交流?和學(xué)習(xí)，取?長(zhǎng)補(bǔ)短，共?同進(jìn)步。發(fā)?揮觀摩活動(dòng)?示范引領(lǐng)作?用，促進(jìn)教?師專(zhuān)業(yè)化成?長(zhǎng)。二、?活動(dòng)形式：?本次公開(kāi)?課，我們采?用自由選擇?的形式，每?名教師選擇?一門(mén)自己最?拿手的科目?進(jìn)行教學(xué)活?動(dòng)，在公開(kāi)?課實(shí)施的過(guò)?程當(dāng)中，對(duì)?新教師的成?長(zhǎng)和教師隊(duì)?伍的發(fā)展能?起到顯著的?作用，能促?進(jìn)教師教思?想的轉(zhuǎn)變和?教學(xué)能力的?不斷提高。?活動(dòng)選材在?本期教參中?選擇?；顒?dòng)?順序按照抓?鬮排列的先?后進(jìn)行。(?每天一個(gè)活?動(dòng)，特殊情?況除外)?三、活動(dòng)時(shí)?間：__?__月底到?四月底四?、活動(dòng)要求?：1、各?位老師要充?分吃透教材?，運(yùn)用最有?效、最適合?的教學(xué)方法?，力爭(zhēng)將課?程達(dá)到最優(yōu)?質(zhì)的效果。?課前認(rèn)真準(zhǔn)?備好教學(xué)設(shè)?計(jì)和說(shuō)課稿?，課后向全?體老師講述?教學(xué)目標(biāo)和?教學(xué)思路。?課后由全體?聽(tīng)課老師進(jìn)?行點(diǎn)評(píng)。?2、聽(tīng)課教?師在活動(dòng)開(kāi)?始前一律將?手機(jī)調(diào)為振?動(dòng)或關(guān)機(jī)，?必須要遵守?時(shí)間，應(yīng)在?授課教師說(shuō)?課開(kāi)始前全?部到位，且?中途不得隨?意走動(dòng)或離?開(kāi)教室，并?認(rèn)真做好聽(tīng)?課記錄，且?準(zhǔn)備好觀摩?后的發(fā)言。?3、授課?教師需提前?做好準(zhǔn)備，?如課件教具?的準(zhǔn)備、孩?子的準(zhǔn)備等?，聽(tīng)課人員?和上課人員?必須按時(shí)開(kāi)?始進(jìn)行活動(dòng)?不得遲到或?隨意缺席。?4此次公?開(kāi)課的活動(dòng)?組織原則上?每一個(gè)活動(dòng)?要面向一個(gè)?班級(jí)的全體?幼兒，如室?外活動(dòng)可酌?情減少一部?分幼兒參與?!5幼兒?園應(yīng)對(duì)教師?公開(kāi)課做好?攝影工作。?五、公開(kāi)?課組織先后?順序曹鳳?連徐麗群小?芳劉瓊鄧霞?花云小艷風(fēng)?香肖愛(ài)枚陳?莉小飛倪韜?劉娜艷平海?燕楊柳玉連?黎黎平平徐?林小菊玉群?伍林六評(píng)?選優(yōu)秀課方?法本學(xué)期?我園將采取?現(xiàn)場(chǎng)打分的?方法，去掉?一個(gè)最高分?一個(gè)最低分?，按照剩下?參與打分老?師的平均分?多少排名次?，設(shè)一等獎(jiǎng)?(____?名)二等獎(jiǎng)?(____?名)三等獎(jiǎng)?(____?名)每次?活動(dòng)后由老?師立即打分?，打分后的?成績(jī)密封好?，等全園老?師公開(kāi)課結(jié)?束后且在老?師的監(jiān)督下?進(jìn)行統(tǒng)分。?希望老師本?著公平公正?的態(tài)度給老?師評(píng)分。評(píng)?分原則見(jiàn)附?表。幼兒?園教師公開(kāi)?課活動(dòng)方案?范文（二）?一、單位?:呼和浩特?市金寶寶幼?兒園二、?班級(jí):中(?三)班三?、授課教師?:滿(mǎn)柱爾?四、活動(dòng)名?稱(chēng):5以?xún)?nèi)?的對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)?(情景數(shù)學(xué)?)五、活?動(dòng)目標(biāo):?1、鞏固幼?兒對(duì)數(shù)字1?~5的認(rèn)識(shí)?,理解數(shù)的?實(shí)際意義。?2、學(xué)習(xí)?進(jìn)行簡(jiǎn)單的?有條理的思?考,學(xué)習(xí)對(duì)?應(yīng)計(jì)數(shù)。?六、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?小貓頭飾_?___個(gè)，?小魚(yú)___?_條，小門(mén)?____個(gè)?。2、數(shù)?字卡1~5?每個(gè)幼兒一?套。3、?磁卡(西瓜?、糖、玉米?、西紅柿各?____個(gè)?)四只小動(dòng)?物卡各__?__個(gè)。?七、活動(dòng)過(guò)?程：(一?)開(kāi)始部分?:課前準(zhǔn)?備活動(dòng):數(shù)?字操(二?)中間部分?：出示小?貓跟小朋友?一起做游戲?。(利用墻?飾)1、?游戲：教師?拿出幾條小?魚(yú)請(qǐng)小朋友?擺幾個(gè)相應(yīng)?的小玩具。?(進(jìn)行__?__次)?2、游戲：?教師請(qǐng)__?__個(gè)戴小?貓頭飾的小?朋友上前站?一排，教師?拍一下小朋?友的頭飾，?小朋友蹲下?，下面小朋?友看見(jiàn)站著?的小貓還剩?幾只，就舉?起相應(yīng)的數(shù)?字卡片。?(三)重點(diǎn)?部分：1?、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單?的情景，出?示____?只小動(dòng)物磁?卡，擺成一?排。2、?請(qǐng)幼兒給小?動(dòng)物分配食?物，要求：?每一種動(dòng)物?分一種食物?，每一種食?物的數(shù)量都?不一樣。?3、教師出?示動(dòng)物卡各?____個(gè)?，在食物的?下面擺成一?行。4、?請(qǐng)幼兒按照?每只動(dòng)物的?數(shù)量和相應(yīng)?的數(shù)字連起?來(lái)。5、?讓幼兒重新?給動(dòng)物分配?食物，再做?練習(xí)。(?四)結(jié)束部?分：1、?打開(kāi)幼兒用?書(shū)第22頁(yè)?――圖上?有什么?每?只小動(dòng)物分?別有幾塊小?餅干?―?―請(qǐng)幼兒說(shuō)?一說(shuō)圖意，?再讓幼兒將?小動(dòng)物和表?示它們餅干?數(shù)量的數(shù)字?用線(xiàn)連起來(lái)?。八、活?動(dòng)總結(jié)：?教師對(duì)幼兒?進(jìn)行指導(dǎo)與?鼓勵(lì)。幼?兒園教師公?開(kāi)課活動(dòng)方?案范文（三?）一、活?動(dòng)目的根?據(jù)我們幼兒?園教師自身?在組織活動(dòng)?中存在的薄?弱問(wèn)題，本?月園內(nèi)將教?師公開(kāi)課觀?摩活動(dòng)，目?的是通過(guò)活?動(dòng)觀摩，加?強(qiáng)園內(nèi)教師?之間的交流?和學(xué)習(xí)，取?長(zhǎng)補(bǔ)短，共?同進(jìn)步。發(fā)?揮觀摩活動(dòng)?示范引領(lǐng)作?用，促進(jìn)教?師專(zhuān)業(yè)化成?長(zhǎng)。二、?活動(dòng)形式?本次公開(kāi)課?，我們以年?段為單位，?每個(gè)年段在?本月上午班?教師中推出?5大領(lǐng)域內(nèi)?容，下午班?教師中推出?三大類(lèi)游戲?，對(duì)全園教?師進(jìn)行公開(kāi)?。在公開(kāi)課?實(shí)施的過(guò)程?當(dāng)中，班主?任教師通過(guò)?觀摩新教師?的課，對(duì)新?教師進(jìn)行指?導(dǎo)，大部分?新教師主要?是觀摩三大?類(lèi)游戲，對(duì)?新教師的成?長(zhǎng)和教師隊(duì)?伍的發(fā)展能?起到顯著的?作用，能促?進(jìn)教師教思?想的轉(zhuǎn)變和?教學(xué)能力的?不斷提高。?三、活動(dòng)?時(shí)間__?__年__?__月__?__日―_?___年_?___月_?___日?四、活動(dòng)要?求1、所?有參加公開(kāi)?的教師在本?周五上午(?____月?____日?)到年段處?上報(bào)公開(kāi)課?課題，段長(zhǎng)?將課題上交?辦公室。?2、每個(gè)年?段上報(bào)課題?中五大領(lǐng)域?內(nèi)容以及三?大類(lèi)游戲必?須保證一節(jié)?，親子段教?師五大領(lǐng)域?必須保證一?節(jié)。3、?各位老師要?充分吃透教?材，運(yùn)用最?有效、最適?合的教學(xué)方?法，力爭(zhēng)將?課程達(dá)到最?優(yōu)質(zhì)的效果?。4、聽(tīng)?課教師在活?動(dòng)開(kāi)始前一?律將手機(jī)調(diào)?為振動(dòng)或關(guān)?機(jī)，必須要?遵守時(shí)間，?應(yīng)在授課教?師說(shuō)課開(kāi)始?前全部到位?，且中途不?得隨意走動(dòng)?或離開(kāi)教室?，并認(rèn)真做?好聽(tīng)課記錄?，且準(zhǔn)備好?觀摩后的活?動(dòng)反思。?幼兒園教師?公開(kāi)課活動(dòng)?方案范文（?四）一、?活動(dòng)目的：?按照我園?____年?春季學(xué)期教?學(xué)教研計(jì)劃?的要求，本?月我園將舉?行第二次全?園教師公開(kāi)?課觀摩活動(dòng)?，目的是通?過(guò)課程觀摩?，加強(qiáng)園內(nèi)?教師之間的?交流和學(xué)習(xí)?，取長(zhǎng)補(bǔ)短?，共同進(jìn)步?。發(fā)揮觀摩?活動(dòng)示范引?領(lǐng)作用，促?進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)?化成長(zhǎng)。?二、活動(dòng)形?式：本次?公開(kāi)課，我?們采用自由?選擇的形式?，每名教師?選擇一門(mén)自?己最拿手的?科目進(jìn)行教?學(xué)活動(dòng)，在?公開(kāi)課實(shí)施?的過(guò)程當(dāng)中?，對(duì)新教師?的成長(zhǎng)和教?師隊(duì)伍的發(fā)?展能起到顯?著的作用，?能促進(jìn)教師?教思想的轉(zhuǎn)?變和教學(xué)能?力的不斷提?高。三、?活動(dòng)時(shí)間：?第十九周?星期六、星?期天兩天活?動(dòng)(___?_月___?_日――_?___月_?___日)?(每天五節(jié)?課：上午三?節(jié)，下午兩?節(jié))。四?、活動(dòng)要求?：1、各?位老師要充?分吃透教材?，運(yùn)用最有?效、最適合?的教學(xué)方法?，力爭(zhēng)將課?程達(dá)到最優(yōu)?質(zhì)的效果。?課前認(rèn)真準(zhǔn)?備好教學(xué)設(shè)?計(jì)和說(shuō)課稿?，課后撰寫(xiě)?授課人自評(píng)?。授課教師?說(shuō)課的時(shí)候?，幼兒應(yīng)在?教室外候場(chǎng)?，等授課教?師說(shuō)課完畢?，再由配班?教師將幼兒?有序地帶進(jìn)?活動(dòng)教室。?2、聽(tīng)課?教師在活動(dòng)?開(kāi)始前一律?將手機(jī)調(diào)為?振動(dòng)