學(xué)年初二上學(xué)期期末語文試卷

一．基礎(chǔ)·運用（共10分 （撒灑）涼爽；在你痛苦的日子遞上安慰，在你快樂的時 （勝剩）收。書卷，讓我們充實，讓我們謙和，讓我們思接千載、③讀書被譽為“生命的美容”?！拔猩?，艷于西子；惟書有華，秀于百卉。”書卷氣自有一種迷人的優(yōu)雅。擁有了書卷氣，便消除了傲氣、嬌氣、霸氣、激憤氣、粗俗氣、痞子氣、卑微氣、小市民氣；擁有了書卷氣，便增加了靜氣、秀氣、靈氣、自在氣、文明氣、富足氣、高貴氣、泱泱大氣。一部經(jīng)典，半杯香茗，足以富可敵國、貴比王侯了。思接千載（zài）潛移默化 B.思接千載（zǎi）潛移默化C.思接千載（zǎi）潛移默化 D.思接千載（zài）潛移默化A.潑灑B.潑撒C.潑灑D孜孜不倦：刻苦鉆研不知停止 促狹：局促狹小孜孜不倦：刻苦鉆研不知停止 促狹：氣量狹小 B.落雁——王昭C.閉月——貂 D.羞花——李清二．語文積累（共7分戰(zhàn)爭可能讓百姓面臨著國破家亡、流離失所的境地，可謂是苦難深重。它有“烽火連三月 ”（杜甫《望》）的思親之切；它有老嫗致詞中 ”（杜甫《石壕吏》）的兵役之重，它還有“夜久語聲絕 ”（杜 ”（陶淵明《桃花源記》）的幸 三．語言運用（共5分請從下列選項中選擇兩個最恰當(dāng)?shù)淖?，填入橫線，使上聯(lián)既能體現(xiàn)風(fēng)的輕柔，柳的纖弱，又能寫出風(fēng)與柳的親昵之態(tài)；使下聯(lián)既能強調(diào)月光的皎，又能兼顧梅花的潔，突出兩者融為一色的景象。A. B.舞隱C.扶失詩歌集句成聯(lián)是一種有趣的對聯(lián)創(chuàng)作方式，成語集句成聯(lián)更是別開生面。下列成語最適合做“一身正氣”下聯(lián)的是：A.八面威 B.兩袖清 C.一路順 D.千里順?biāo)模喿x（共7分教師對青少年的成長起著至關(guān)重要的作用。在 （填地點）上學(xué)時，私塾先生壽鏡吾給魯迅打下了堅實的古文基礎(chǔ)，使魯迅成為了中國現(xiàn)代著名的文學(xué)家。在北平拉車時，大學(xué)堂的教授 （填人物）讓祥感覺到活出了人味兒，被祥子奉為“圣人”，使祥子還保留著對理想的憧憬和追求。在上學(xué)期間，保爾就因為問了地理方面的問題竟然被老師 （填人物）神父轟出了課堂，失學(xué)后險些自暴自棄；幸虧遇到了水 （填人物），他成為了保爾的革命導(dǎo)師，將保爾引上了革命道路。生活中的善緣要加倍珍惜根據(jù)下面圖片的故事內(nèi)容填空。① ，② ，③ 山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。 ①那一年我歲，正是精力旺盛又熱情泛濫的年紀(jì)。當(dāng)時我在一個大山腳下的鄉(xiāng)村小學(xué)教書，整天和一群土頭土臉又調(diào)皮搗蛋的孩子打交道，心里很是郁悶。那一年，我還失戀了，心里空落落的。②我的心靈接連遭受了兩次打擊，對這些鄉(xiāng)村孩子，對教書的工作，自然也沒了興致。我把學(xué)生們“放了羊”，經(jīng)常自己一個人溜到山上干坐著，一坐就是半天兒，長久的出神。我漸漸覺得，人與人之間那種叫“愛”的情感，是很單薄、很虛假，似有又無的東西，我的情感世界一片茫然了。④在家中，父母早早地就把能準(zhǔn)備的好吃的都準(zhǔn)備好了，因為他們的兒子要回家過暑假了。左等不見人來，右等沒有兒子的影兒。他們的兒子，我，那時正在火車上望著窗外的茫茫大漠出神。⑤幾天沒見到我的人影，父母以為我在學(xué)校給學(xué)生補課，也就沒在意?？商爝^去了，他們的兒子還未回來，他們就開始不放心了。父親說了句：“我去他學(xué)?？纯?！”就騎著車趕了華里，到那個鄉(xiāng)村小學(xué)找我。找不到，他就逢人便打聽。有人告訴他，你兒子一放假就收拾東西走了，不知道去哪兒了。父親的心就懸了起來，他趕緊回家把這一異常情況告訴了我母親，母親的心也跟著懸了起來。二老一宿未眠，猜測著一個又一個可能發(fā)生的情況。⑥第二天天剛擦亮，年邁的父親就出去找我了。在毒日頭下，父親騎著車，嘴唇上起滿了水泡，聲音啞著，眼圈兒紅著，連喝口水、吃口飯的工夫都舍不得停下腳步。遇到認(rèn)識我的人就打聽：“你見我兒子了嗎？”后來說不出話來，嗓子完全啞了，就用筆在白紙上寫了我的名字，下面寫：“你見到他了嗎？”騎行在路途上，神志都不是很清晰了。風(fēng)塵仆仆的父親，一連找了十多天，一個村子一個村子地找，把這個縣內(nèi)我所有的同學(xué)家都找過了，要知道我的同學(xué)幾乎遍布全縣的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，父親憑著一輛破舊的自行車和一副年邁的身軀，硬是挨家詢問遍了。他身上的汗水就沒有干過，最終也沒有打聽到我的下落。⑦一日大雨，途中的父親被淋成了落湯雞。他想找個避雨的地方，但前不著村后不著店的。父親就想索性騎快點早些到家，可禍不單行，車胎偏偏這時又“放炮”了。又累又急的父親只好推著車、冒著雨、頂著風(fēng)，彳?、偾靶?。到家時，連上炕的力氣都沒有了。他發(fā)了一夜的高燒。第二天早晨，他掙扎著起來，讓母親燒碗姜糖水，喝了，又騎著自行車去學(xué)校打聽我的消息。⑧那些天里，我的母親常做惡夢，夢見我誤住了黑店，被人殺害，被做成了人肉餡包子，我坐在一個一個小包子里一聲聲的喊著娘。驚醒后，母親趕緊把父親推醒，讓他快去救我……⑨父親依然得不到我的任何消息，母親夜夜夢見我遭遇不幸，夜夜哭喊。本來并不迷信的父母也不由得迷信起來，他們請來一個算命的先生卜一卜我的下落。先生是個瞎子，捏著手指左掐右掐，最后說：你們的兒子在東北方向華里左右，快去找吧。⑩父親聞言大喜，騎著車直奔東北方向華里趕去。趕到那里，父親一下子傻了。那里是個大水庫，藍(lán)綠的水面在微風(fēng)中輕輕抖動，神秘莫測。父親圍著水庫轉(zhuǎn)了一大圈兒，沒見我的蹤跡，就又轉(zhuǎn)了一大圈兒。他試圖找到我留在岸邊的“遺物”，最終還是什么也沒有找到。?等緩過神來，淚眼中，我才發(fā)現(xiàn)：母親的臉上竟然布滿了皺紋，憔悴不堪；父親的頭上已是白發(fā)如雪，簡直老了0歲。我的父母雙親，讓我都不敢認(rèn)了。 閱讀文章第⑥段至第?段，請簡要概括“我”暑假不歸的異常行為引起父母做了哪些事情。（每點不超過個字）南陽臥龍崗，為豫西南歷史名勝之首。時人以孔明為臥龍，因號其崗。這里是三國時期杰出的政治家、軍事家諸葛亮躬耕隱居地，是漢昭烈皇帝劉備“三顧茅廬”處，是“三分天下”的策源地，被譽為“天下第一崗”?！按笪某鰩煴恚瑒俚嘏P龍崗。”早在唐代時期南陽臥龍崗就已成為著名的人文景觀，，成為了歷史悠久、馳名中外的文化古跡，明代世宗皇帝朱厚熜曾欽定南陽臥龍崗為諸葛亮躬耕地。南陽武侯祠，又名諸葛廬，依嶺就勢坐落在臥龍崗上，現(xiàn)存殿堂房舍間，主要建筑由東向西排列，集中在一條中軸線上。武侯祠初建于魏晉，盛于唐宋，有多年歷史。魏晉時期，后人已在南陽臥龍崗上建庵祭祀。唐宋時期，南陽臥龍崗諸葛庵已聞名天下，元代延祐四年（年），仁宗皇帝交中書平章政事與翰林集議，命名南陽臥龍崗古建名勝為“武侯祠”。清代康熙五十年（年），知府羅景主持重修武侯祠，并依前人“龍崗全圖”復(fù)建了“臥龍崗十景”和臥龍書院。乾隆年間，出現(xiàn)了“漫道錦官祠宇好，龍崗今日更馨香”的盛況。初碑》、漢《趙到碑》為世所罕見的珍品，在書法藝術(shù)和雕刻技巧上都有較高水平。其書法真草隸篆無所不具，其中最為珍貴的是岳飛曾在此手書諸葛亮的前后《出師表》和《還我河山》，其字蒼勁峭拔，備受推崇。南宋紹興八年（年）八月，攻打金兵的岳飛路過南陽，謁武侯祠，岳飛在“跋”中寫道：“紹興戊午秋八月望前，過南陽，謁武侯祠，遇雨，遂宿于祠內(nèi)。更深秉燭，細(xì)觀壁間昔賢所贊先生文詞、詩賦及祠前石刻二表，不覺淚下如雨。是夜，竟不成眠，坐以待旦。道士獻(xiàn)茶畢，出紙索字，揮涕走筆，不計工拙，稍舒胸中抑郁耳。岳飛并識?！蹦详柵P龍崗被譽為“天下第一崗”，諸葛廬被稱為“武侯祠”，南陽武侯祠被譽為“臥龍碑林”，原因各是什么？ B.行云流水，飄逸自然C.娟秀端莊，樸素率真 D.蠶頭雁尾，一波三折香油、大雞蛋……你有什么難以忘懷的人和物呢？請你以 讓我想起他/她”寫一篇文章要求：①任選一個題目，寫一篇文章。②字?jǐn)?shù)在以上。文體不限（詩歌除外）。③作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。都市