高考復(fù)習(xí)仿寫(xiě)專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件

仿寫(xiě)專(zhuān)題復(fù)習(xí)仿寫(xiě)專(zhuān)題復(fù)習(xí)1仿詞仿句仿篇仿出語(yǔ)言新天地仿詞仿句仿篇仿出語(yǔ)言新天地2仿詞林黛玉道：“今日得罪我的事是小，明日寶姑娘來(lái)，什么貝姑娘來(lái)，也得罪了，事情豈不大了?！闭f(shuō)完，抿著嘴笑。滿(mǎn)心“婆理”而滿(mǎn)口“公理”的紳士們……面的-----摩的酒吧-----網(wǎng)吧、陶吧（根據(jù)表達(dá)的需要，更換現(xiàn)成詞語(yǔ)的某個(gè)語(yǔ)素或詞，臨時(shí)造出新的詞語(yǔ)的一種修辭手法）仿詞林黛玉道：“今日得罪我的事是小，明日寶姑娘來(lái)，什么貝姑娘3仿篇（就是對(duì)整篇文章的模仿。或仿內(nèi)容，或仿語(yǔ)言風(fēng)格、或仿結(jié)構(gòu)、或仿寫(xiě)法）《教室銘》分不在高，及格就行；學(xué)不在深，作弊則靈。斯是教室，唯吾閑情。小說(shuō)傳得快，雜志翻得勤，琢磨下圍棋，尋思看電影。無(wú)書(shū)聲之亂耳，無(wú)復(fù)習(xí)之勞心。雖非跳舞場(chǎng)，堪比游樂(lè)廳。心里云：混張文憑。仿篇（就是對(duì)整篇文章的模仿?；蚍聝?nèi)容，或仿語(yǔ)言風(fēng)格、或仿結(jié)構(gòu)4學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解高考中仿寫(xiě)題的常見(jiàn)類(lèi)型。

2、掌握仿寫(xiě)方法、技巧。

3、提高運(yùn)用語(yǔ)法、修辭知識(shí)、煉字煉句和創(chuàng)造思維能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：掌握仿寫(xiě)方法、技巧。能力層級(jí)：D級(jí)分值：3分----6分學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解高考中仿寫(xiě)題的常見(jiàn)類(lèi)型。煉句和創(chuàng)造思維能力5一、對(duì)聯(lián)式是要求比較嚴(yán)格的一種仿寫(xiě)，在內(nèi)容上要求相近、相關(guān)或相對(duì)，在結(jié)構(gòu)上要求一致，在字?jǐn)?shù)上要求相等，還要注意平仄問(wèn)題。例：下面是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)對(duì)出下聯(lián)。（2004年廣東卷）荔枝龍眼木瓜皆是嶺南佳果科龍容聲美的全為順德名牌月季牡丹金桂莫非海內(nèi)奇葩常見(jiàn)的題型主要有以下幾種：勤奮刻苦努力全為學(xué)習(xí)關(guān)鍵一、對(duì)聯(lián)式是要求比較嚴(yán)格的一種仿寫(xiě)，在內(nèi)容上要求相近、相關(guān)或6二、嵌入式（所寫(xiě)的句子夾在已提供的材料中間）例1、在下面橫線處填上適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，組成前后呼應(yīng)的排比句。（1999年全國(guó)高考題）人民共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河，有緩流也有急流；五十年像一幅畫(huà)卷，有冷色也有暖色；，；五十年像一部史詩(shī)，有痛苦也有歡樂(lè)。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流，畫(huà)卷剛剛展開(kāi)，，史詩(shī)還在續(xù)寫(xiě)。我們共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐，跨入新的時(shí)代！五十年像一首歌有低符也有高音歌曲正在吟唱有高音也有低符戲劇正在上演二、嵌入式（所寫(xiě)的句子夾在已提供的材料中間）例1、在下面橫線7小結(jié)：所寫(xiě)句子夾在已供材料中間，一般限定了句子表達(dá)的思維空間，要特別注意與前后語(yǔ)句的連貫、搭配、照應(yīng)。練習(xí)：根據(jù)文意和標(biāo)點(diǎn)，在句中橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。（神梯153頁(yè)第4題）

思考，是的鑰匙；思考，是穿破未知障礙的；思考。一個(gè)人如果不思考，就不可能啟迪智慧，，獲得成功。開(kāi)啟智慧大門(mén)利箭是通向勝利彼岸的小舟探索新知小結(jié)：所寫(xiě)句子夾在已供材料中間，一般限定了句子表達(dá)的思維空間8三、續(xù)寫(xiě)式例2、在畫(huà)線部分填上恰當(dāng)?shù)脑?huà)，使分號(hào)前后內(nèi)容、句式對(duì)應(yīng)，修辭方法相同。（2001年全國(guó)高考試題）悲觀者說(shuō)，希望是地平線，就算看得見(jiàn)，也永遠(yuǎn)走不到；樂(lè)觀者說(shuō)，希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前面。樂(lè)觀者說(shuō)，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說(shuō)，風(fēng)是浪的幫兇，能把你埋葬在大海的深處。三、續(xù)寫(xiě)式例2、在畫(huà)線部分填上恰當(dāng)?shù)脑?huà)，使分號(hào)前后內(nèi)容、句式9仿照下面所提供語(yǔ)段的句式，在下面橫線處續(xù)寫(xiě)完這段文字。（神梯148頁(yè)第五題）

假如生命是云，不要炫耀色彩的絢麗，也不要放浪地漂游，要化成雨，無(wú)聲地灑向大地，滋潤(rùn)萬(wàn)物。

假如生命是花，不要張揚(yáng)自己的美麗，也不要夸耀自己的清香，要蓄積力量，默默孕育，結(jié)出碩果。仿照下面所提供語(yǔ)段的句式，在下面橫線處續(xù)寫(xiě)完這段文字。（神梯10四、命題式（設(shè)定一個(gè)語(yǔ)言材料，再另外命題確定內(nèi)容，按照例句句式仿寫(xiě)）例3：仿用下面兩個(gè)比喻句的句式，以“時(shí)間”開(kāi)頭，寫(xiě)兩個(gè)句式相同的比喻句。（1998年全國(guó)高考試題）書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈智慧之窗。時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī)，它能醫(yī)治我們流血的傷口。時(shí)間好比細(xì)雨，它將幫助我們洗去心靈的污跡。四、命題式（設(shè)定一個(gè)語(yǔ)言材料，再另外命題確定內(nèi)容，按照例句句11五、開(kāi)放式（只提供例句的形式，不確定仿寫(xiě)的主體。）例4、模仿下面句子的格式，另寫(xiě)一個(gè)句子。（2001年全國(guó)春季高考試題）遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天？勤奮是成功的腳步，登上了多少難攀的臺(tái)階？小結(jié)：命題式和開(kāi)放式仿寫(xiě)的句子在內(nèi)容上可以與例句不一致，只是句式要求一樣。要認(rèn)真看清例句的句式特點(diǎn)，作題要善于聯(lián)想、想象。五、開(kāi)放式（只提供例句的形式，不確定仿寫(xiě)的主體。）例4、模仿12例：仿照下面例句，請(qǐng)選擇某一事物，通過(guò)情境表達(dá)自己的思想感受。墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地就小了。1、墻上的草！當(dāng)你翠綠自賞時(shí)，天地就小了。2、中國(guó)的球星！當(dāng)你們?cè)诩譇進(jìn)球時(shí)，全場(chǎng)就開(kāi)始?xì)g呼了。3、花池的工匠，當(dāng)你無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)，花更美麗了。4、籠中的鳥(niǎo)，當(dāng)你安于被喂養(yǎng)時(shí)，天空就消失了。5、蛹中的蝶！當(dāng)你破繭而出時(shí)，天地就精彩了。例：仿照下面例句，請(qǐng)選擇某一事物，通過(guò)情境表達(dá)自己的思想感受13開(kāi)放式的另一種特殊情況：只求神似，不求形似。例：按照示例，改寫(xiě)下面兩條提示語(yǔ)，使之親切友善、生動(dòng)而不失原意。（2002年全國(guó)高考題）提示語(yǔ)：禁止攀折花木，不亂扔垃圾。改為：除了記憶什么也不要帶走，除了腳印什么也別留下。練習(xí)：提示語(yǔ)：保持車(chē)距。（汽車(chē)后面印著的）改為：請(qǐng)保持美感！別吻我，我怕羞（修）不要親密接觸開(kāi)放式的另一種特殊情況：只求神似，不求形似。例：按照示例，改14

總結(jié)仿寫(xiě)題應(yīng)注意的問(wèn)題：1、題目要審清。2、內(nèi)容要統(tǒng)一。3、句式要一致。4、修辭要相同。5、字?jǐn)?shù)要相近。6、思維要放開(kāi)。7、造句要通暢。要全面審清題目要求，弄清明示、暗示。內(nèi)容要前后一致、協(xié)調(diào)、連貫、呼應(yīng)。先弄清單復(fù)句，再研究句內(nèi)或句間結(jié)構(gòu)《考試說(shuō)明》比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)字?jǐn)?shù)相等或大致相等，不要懸殊太大要有豐富的聯(lián)想和想象，立意要高遠(yuǎn)要最后檢查所造句子是否妥當(dāng)、順暢。總結(jié)仿寫(xiě)題應(yīng)注意的問(wèn)題：1、題目要審清。2、內(nèi)容要統(tǒng)一。315謝謝指導(dǎo)！謝謝指導(dǎo)！16仿詞仿句仿篇仿詞仿句仿篇17當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就該努力。心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來(lái)的，潛能是逼出來(lái)的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來(lái)的。不要因?yàn)橄Ｍ?jiān)持，要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過(guò)好每一天，最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。拿夢(mèng)想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬(wàn)人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆，何以至遠(yuǎn)方。人生充滿(mǎn)苦痛，我們有幸來(lái)過(guò)。如果驕傲沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來(lái)，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過(guò)都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過(guò)的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力，越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨，都是對(duì)生命的辜負(fù)。死魚(yú)隨波逐流，活魚(yú)逆流而上。墻高萬(wàn)丈，擋的只是不來(lái)的人，要來(lái)，千軍萬(wàn)馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長(zhǎng)路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無(wú)高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無(wú)比，善待別人，快樂(lè)無(wú)比，善待生命，健康無(wú)比。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門(mén)是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來(lái)的卻是失敗。沒(méi)有一個(gè)朋友比得上健康，沒(méi)有一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病，沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián)，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂(lè)不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對(duì)事業(yè)可以成就一生，選對(duì)朋友可以智能一生，選對(duì)環(huán)境可以快樂(lè)一生，選對(duì)伴侶可以幸福一生，選對(duì)生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛(ài)，那么，就會(huì)增加許多陽(yáng)光。一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。時(shí)間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學(xué)會(huì)寡言，每一句話(huà)都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會(huì)毀了你。無(wú)論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)：不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘Ｈ硕际敲艿?，渴望被理解，又害怕被看穿。?jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來(lái)極簡(jiǎn)單的人，越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會(huì)你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿(mǎn)光明。驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論有一個(gè)人任何時(shí)候都不會(huì)背棄你，這個(gè)人就是你自己。誰(shuí)不虛偽，誰(shuí)不善變，誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一種女人像貝殼一樣，外面很硬，內(nèi)在其實(shí)很軟。心里有一顆美麗的珍珠，卻從來(lái)不輕易讓人看見(jiàn)。人生沒(méi)有絕對(duì)的公平，而是相對(duì)公平。在一個(gè)天平上，你得到越多，勢(shì)必要承受更多，每一個(gè)看似低的起點(diǎn)，都是通往更高峰的必經(jīng)之路。你要學(xué)會(huì)捂上自己的耳朵，不去聽(tīng)那些熙熙攘攘的聲音；這個(gè)世界上沒(méi)有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。時(shí)間會(huì)告訴你一切真相。有些事情，要等到你漸漸清醒了，才明白它是個(gè)錯(cuò)誤；有些東西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。時(shí)間并不會(huì)真的幫我們解決什么問(wèn)題，它只是把原來(lái)怎么也想不通的問(wèn)題，變得不再重要了。生活不是讓你用來(lái)妥協(xié)的。你退縮得越多，那么可以讓你喘息的空間也就是越少。胸懷臨云志，莫負(fù)少年時(shí)唯有行動(dòng)才能解除所有的不安。明天的希望，讓我們忘記昨天