2023年與文明同行作文（通用32篇）

2023年與文明同行作文（通用32篇）與文明同行作文篇1

《荀子》中說(shuō)：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧。”從中可見(jiàn)，文明有禮的重要性。人世間行走，讓我們與文明同行。

文明是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，從一個(gè)人的舉止、言談中到處可以體現(xiàn)內(nèi)在的修養(yǎng)。一個(gè)文明的人，會(huì)贏得更多人的敬重與認(rèn)可，可以說(shuō)：文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。楊時(shí)是北宋時(shí)聞名的哲學(xué)家，有一天他向老師程頤請(qǐng)教問(wèn)題，但正逢先生在午睡，楊時(shí)便尊敬的在門外等候老師醒來(lái)。這便是《程門立雪》的故事，正因?yàn)闂顣r(shí)的文明有禮，才造就了日后他的成就。由此可見(jiàn)，在當(dāng)今時(shí)代，作為青年的我們，理應(yīng)與文明同行。

與文明同行，便需嚴(yán)于律己，言談舉止的文明，并非我們不知，而是我們不能很好的管束自己的為所欲為的欲望來(lái)做到文明。更何況在這個(gè)無(wú)處不在強(qiáng)調(diào)“八禮四化”的時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己做到文明有禮?！爸袊?guó)式過(guò)公路”已傳遍世界，“闖紅燈”成了中國(guó)人現(xiàn)在摘不去的帽子，遵守交通規(guī)則是文明有禮的重要體現(xiàn)。當(dāng)“時(shí)間”“金錢”等利益與“文明規(guī)則”相沖突時(shí)，我們心中需有一把秤，嚴(yán)格地秤出文明的重要性，這便是“自律”。文明是道德層面的修養(yǎng)，這是我們必備的修養(yǎng)，且需由我們自覺(jué)提升。

與文明同行，我們應(yīng)讓更多的人一同與文明同行。傳遞文明之風(fēng)，我們還需先從自身做起，并在他人有不文明行為時(shí)，禮貌地提示與制止。如今，這個(gè)社會(huì)須要文明，各種場(chǎng)合，人們都能因一點(diǎn)小事大罵粗話，而且嗓門極大，既沒(méi)有基本的禮貌，又不懂公共場(chǎng)合輕聲輕語(yǔ)的禮節(jié)，甚是不文明。這時(shí)應(yīng)吹來(lái)一陣文明之風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)的和諧與安定。有禮的溝通與商討，會(huì)比粗鄙的辱罵更有效。當(dāng)今，國(guó)家也需一陣文明之風(fēng)，中國(guó)是有著千年歷史的“禮儀之邦”，近些年卻在國(guó)內(nèi)外接連爆出各種不文明的行為，影響不凡，作為新時(shí)代的青年，這是須要我們思索與變更的。“人有禮則安，無(wú)禮則危?！敝袊?guó)古代對(duì)文明有禮的高度重視是我們今日應(yīng)當(dāng)傳承與發(fā)揚(yáng)的。

這個(gè)時(shí)代須要文明，青年們應(yīng)當(dāng)與文明同行！

與文明同行作文篇2

從小，媽媽就教化我做一個(gè)文明人。因?yàn)橹v文明，我得到過(guò)許多贊揚(yáng)。

媽媽帶我坐公交車回鄉(xiāng)下。我們剛坐下，一位孕婦挺著大肚子上來(lái)了。她手扶著欄桿，隨著公交車一起搖擺。司機(jī)剎車時(shí)，她還差點(diǎn)摔倒。我看不過(guò)去，走到她身邊：“阿姨，您坐我的座位吧?！薄案兄x你，小摯友！”阿姨在我的攙扶下坐到了座位上。我轉(zhuǎn)身走到媽媽身邊，媽媽一把拉住我的手，笑瞇瞇地說(shuō)：“我們家思張真是長(zhǎng)大了！”

放學(xué)回家路上，一位老爺爺正在過(guò)公路?？粗惠v輛車咆哮而過(guò)，老爺爺始終沒(méi)能邁開(kāi)步伐。我不忍心，就走上去，關(guān)切地問(wèn)：“爺爺，須要我扶您過(guò)公路嗎？”“好呀！我正愁沒(méi)有人幫我呢?！本G燈立刻亮起，我扶著老爺爺當(dāng)心翼翼地過(guò)了公路。“感謝你，小摯友?！薄安挥弥x，這是我應(yīng)當(dāng)做的。”說(shuō)完，我蹦蹦跳跳跑開(kāi)了。

去圖書館借書，發(fā)覺(jué)大家都在寧?kù)o閱讀。我拿到書后，靜靜找了個(gè)座位，靜靜地、貪欲地閱讀。這時(shí)，一對(duì)好摯友并肩走過(guò)來(lái)，旁若無(wú)人地嬉笑打鬧。我走上前，提示他們：“圖書館是看書的地方，請(qǐng)不要大聲喧嘩，以免打攪他人。假如你們想說(shuō)話，請(qǐng)到外面說(shuō)完再進(jìn)來(lái)?！甭?tīng)了我的話，他們慚愧地低下頭，停止打鬧，用心看書。

有時(shí)看到隨地吐痰的人，我會(huì)真誠(chéng)地提示他們留意形象；有時(shí)看到別人亂丟垃圾，我會(huì)仔細(xì)地督促他們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶；有時(shí)看到同學(xué)在課桌上亂寫亂畫，我也會(huì)制止他們的不文明行為。

與文明同行，做優(yōu)秀少年。我正在身體力行，你也趕快加入吧。

與文明同行作文篇3

常州是一座歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的江南歷史名城，也是一座科學(xué)發(fā)展快速，充溢活力的現(xiàn)代城市，有著“季子故里，誠(chéng)信常州”的美譽(yù)。我們家作為常州的一份子，也主動(dòng)參加了建設(shè)文明常州的活動(dòng)。

我們家中有一個(gè)頂天立地的爸爸，他是最值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次，我和爸爸正打算過(guò)公路，一個(gè)盲人老爺爺拿著拐杖，漸漸地往我們這邊走過(guò)來(lái)，好像也想要過(guò)公路，爸爸望見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)去，領(lǐng)著他一步一步、當(dāng)心翼翼地平安通過(guò)了車來(lái)車往的公路，那位盲人老爺爺連聲道謝。爸爸用實(shí)際行動(dòng)告知我，生活中要互幫互助，主動(dòng)向有困難的人伸出救濟(jì)之手。

我們家中有一個(gè)溫順和善的媽媽，她象陽(yáng)光和雨露一樣滋潤(rùn)著我這棵強(qiáng)壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。記得有一次，我和媽媽上公交車，車上正好有兩個(gè)座位，我們分別坐下了，車過(guò)了幾站，上來(lái)了一位老奶奶，只見(jiàn)她隨著車子的晃動(dòng)，艱難地向前移動(dòng)著，站都站不穩(wěn)，媽媽連忙站起身，招呼老奶奶到自己的座位上坐下了，老奶奶露出了欣慰的笑容。我真為有這樣一個(gè)文明的媽媽而驕傲。

我們家中還有一個(gè)歡樂(lè)小精靈，那就是我。在爸爸媽媽的言傳身教下，我也要努力做個(gè)文明人。記得有一次，我和媽媽到公園去玩，我們正興致勃勃地邊走邊談，一邊還觀賞著公園的美景，突然前面的人順手丟下了一只空的飲料瓶。我見(jiàn)了連忙跑過(guò)去，撿起空瓶，把它扔進(jìn)了路邊的垃圾箱。媽媽看著我興奮地笑了。

創(chuàng)文明城市，做文明市民，是我們義不容辭的責(zé)任，每一分努力，都會(huì)讓我們的城市離文明更近一步。讓我們攜手并肩，以滿腔的熱忱和踏實(shí)的行動(dòng)為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)添一份光彩。信任不久的將來(lái)，我們的家園便會(huì)開(kāi)遍文明之花，結(jié)出華蜜之果。

與文明同行作文篇4

隨著現(xiàn)代文明的飛速發(fā)展，直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn)，可是在此同時(shí)，白色透亮的垃圾袋安詳?shù)靥稍跔?zhēng)奇斗艷的花叢中，充溢細(xì)菌的唾液緊緊地粘在正強(qiáng)壯成長(zhǎng)的青草中，原本澄澈見(jiàn)底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪，數(shù)不勝數(shù)的污染低頭可見(jiàn)。

文明，是個(gè)簡(jiǎn)潔不過(guò)的詞語(yǔ)，人人會(huì)說(shuō)人人知道，可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少，寥寥無(wú)幾，人們的個(gè)人的便利、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了文明所在地位。經(jīng)常，人們會(huì)為了一時(shí)之快、一時(shí)之便，就把污染留在了寬敞的大街、芳香的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場(chǎng)所，實(shí)為不雅。文明，是個(gè)非常重要的詞語(yǔ)，可是它卻常常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個(gè)不行缺少的詞語(yǔ)吧!只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得快速，并且人們的素養(yǎng)也是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高;城市也猶如人類一樣，要內(nèi)外兼得，就必需人人將“文明”一詞牢記在心吧。我要與文明同行，文明代表著我們的進(jìn)步，代表著我們的覺(jué)悟;文明，是新時(shí)代的人民的必需品德之一;文明，是新時(shí)代的國(guó)際化城市的必備條件之一。讓我們做到文明吧!讓我們重視起文明吧!讓我們提倡文明吧!

讓我們與文明同行在這個(gè)美妙的新時(shí)代吧!我是合格小公民，公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋，白色垃圾力削減。養(yǎng)花種草植樹(shù)木，環(huán)境衛(wèi)生大家保。要想做個(gè)好公民，文明用語(yǔ)少不了。對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心高興。尊老師，敬長(zhǎng)輩，人人夸我好寶寶。

與文明同行作文篇5

文明是一只小舟，帶我們駛進(jìn)志向的港灣；文明是一只雄鷹，帶領(lǐng)我們搏擊長(zhǎng)空；文明是一匹駿馬，帶領(lǐng)我們奔跑在廣袤的草原上。

文明是一個(gè)人的高尚品德，也是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)文明的人的所作所為都會(huì)以家庭甚至社會(huì)聯(lián)系到一起，在社會(huì)上就有很多這樣文明的人。

在春節(jié)期間，我和媽媽坐著公交車去萊蕪購(gòu)物，車上早已經(jīng)坐滿了人，我們便在車廂內(nèi)的走廊里站著。過(guò)了一會(huì)兒，一位孕婦走了上車，她環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)座位，只好站著了。一路上都非常顛簸，車子左搖右晃的。只見(jiàn)車上的提示語(yǔ)寫著：請(qǐng)給老，弱，病，殘，孕婦和抱嬰者讓座。但車上的人都麻木不仁，若無(wú)其事地坐在座位上。突然，一陣甜蜜的聲音傳入我耳中：“阿姨，您懷著小寶寶，您坐吧！”我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)大約五六歲的小男孩在讓座，這一幕把我給驚呆了。阿姨抓緊答道：“沒(méi)關(guān)系，小弟弟你坐吧，你還小。”“阿姨，您坐吧，媽媽告知我要做一個(gè)文明的人。”小男孩說(shuō)。

小男孩的話再次使我心頭一震，我心想：一個(gè)那么小的小男孩都懂得給須要的人讓座，知道要做一個(gè)文明的人，而現(xiàn)在的很多大人都不懂的文明是什么含義，這是多么使人丟臉的一件事啊。突然，很多大人們臉上都露出一絲愧意，紛紛給這位孕婦阿姨讓座，或許是他們也被小男孩的事跡給感動(dòng)了吧。大約過(guò)了幾個(gè)站，小男孩下車了。沒(méi)過(guò)多久，小男孩就被沉沒(méi)在人來(lái)人往的大姐當(dāng)中，不見(jiàn)了身影。我深深的為小男孩祝愿，也為現(xiàn)在不文明的人而嘆息。

現(xiàn)在社會(huì)中不文明的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，如：隨地亂吐痰，亂丟垃圾，不給須要的人讓座……這就是不文明的表現(xiàn)，這就是沒(méi)有素養(yǎng)的人做出的事。

文明其實(shí)很簡(jiǎn)潔，只要每個(gè)人從自己做起，從身邊的小事做起，給須要幫助的人熱忱地伸出救濟(jì)之手。我信任終有一日，文明之風(fēng)會(huì)吹遍祖國(guó)大地。

與文明同行作文篇6

文明是人類才智的結(jié)晶，是人類精神發(fā)展的步伐的顯著標(biāo)記。古人云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！蔽覀儼嘟M織的《習(xí)禮儀，做文明的我》主題隊(duì)會(huì)讓我受益匪淺。

文明是什么?為什么我們大家都要講文明禮貌?我在回答之前，請(qǐng)讓我講幾個(gè)關(guān)于文明的小故事吧！

我表姐的一個(gè)好摯友剛剛在一所重點(diǎn)高校畢業(yè)，她找一份工作，對(duì)方要求面試。她很準(zhǔn)時(shí)去面試，她望見(jiàn)有一位小姐也來(lái)面試，看到地上有一塊“雪白”的紙巾。卻不把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。幸好我表姐的好摯友平常留意講文明禮貌，所以面試勝利，找到一份適合自己的工作。文明真的很重要，不講文明會(huì)失去工作。

上個(gè)星期日，就有兩輛摩托車撞在了一起。兩位司機(jī)一下車就破口大罵，相互指責(zé)。一個(gè)罵對(duì)方?jīng)]長(zhǎng)眼睛，一個(gè)回敬對(duì)方是大瞎子。兩人越吵越激烈。最終竟然大打出手。保安請(qǐng)110警察把他們帶到了派出所。前幾天，在相同的路段又發(fā)生了相像又不全相像的一幕，我望見(jiàn)一輛摩托車與一輛自行車撞在了一起。我心里暗暗焦急，以為兩人又要開(kāi)罵了。沒(méi)想到，這回我錯(cuò)了。只見(jiàn)兩人下車后，連聲致歉，還互問(wèn)對(duì)方受傷沒(méi)有，車子撞壞了沒(méi)有。見(jiàn)對(duì)方都沒(méi)事，兩人握了個(gè)手，然后笑著離開(kāi)了。

這樣的場(chǎng)景，我想大家肯定都遇見(jiàn)過(guò)。為什么類似的交通事故會(huì)有完全不同的結(jié)果呢？信任我不說(shuō)，同學(xué)們都明白，不講文明謙讓，小事會(huì)變成大事，還會(huì)變成壞事；而講文明禮貌，大事會(huì)化小，壞事會(huì)變好。

同學(xué)們，中華民族是禮儀之邦，我們從小就接受文明禮儀的教化。曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“禮讓一寸，得禮一尺?！睆默F(xiàn)在起先做一個(gè)講文明禮貌人。

“文明在哪里，我來(lái)告知……”這樣好聽(tīng)的歌曲始終在我耳邊回響，我們應(yīng)當(dāng)像歌曲里說(shuō)的那樣：文明在哪里，從我來(lái)做起。人人都來(lái)講文明。個(gè)世界更漂亮。

與文明同行作文篇7

人不能沒(méi)有文明，假如人人都沒(méi)有一個(gè)好的品行，這個(gè)世界將會(huì)亂套。

有一次，我的爺爺過(guò)60歲大壽，讓我們?nèi)コ酝盹?。爸爸先到超市里去買酒和飲料。

到了爺爺家，我們進(jìn)去吃飯。我一看，有好多人都在等我們一起吃，但是有一個(gè)十一二歲的小男孩，左手抓肉，右手抓雞腿。我們坐到了小男孩那一桌。我們起先吃了，但小男孩已經(jīng)把菜都吃了，只好等下一個(gè)菜。好不簡(jiǎn)單上了幾道菜，他又在舍命的吃，他的家長(zhǎng)也不管。

到了最終一道菜——西瓜。這一回，他可吃不下了，我們興致勃勃地吃了起來(lái)。小男孩拿走了一塊西瓜，他沒(méi)有吃，而是把西瓜放在地上踩。要走了，小男孩把一杯飲料倒在湯里，被我望見(jiàn)了，我上前問(wèn)他：“你為什么這樣做？”他說(shuō)：“反正又沒(méi)有人吃了?！蔽覐倪@句話中聽(tīng)出了他沒(méi)有文明。

從這件事之后，我知道了一個(gè)道理，假如人沒(méi)有文明，別人就不會(huì)喜愛(ài)你。

與文明同行作文篇8

現(xiàn)在社會(huì)講究文明。我家隔壁鄰居也是講文明的典范。

她家有一條棕色的小狗，每天我總見(jiàn)到她到處遛狗，她也總帶上一包紙。我也很喜愛(ài)她家的狗。

這天，她家的狗突然在樓下停住了腳步，我很不理解，便站在那里等待。下一秒，原來(lái)她家的狗突然肚子疼，在地上拉起了大便。我看著就覺(jué)得惡心，可是，阿姨她最終拿出紙，她用紙把地上的大便給包了起來(lái)，然后扔到垃圾桶里。這一刻，我驚呆了。

現(xiàn)在社會(huì)，家里養(yǎng)狗的人也許多，大多人也只會(huì)在家里幫狗清潔大便，而更多的人出去遛狗，狗在地上、草叢里隨地大小便，什么也不管，似乎跟自己沒(méi)有多大的關(guān)系，而像阿姨那樣的人卻少之又少。我這個(gè)鄰居阿姨不僅自己這么做，而且她人也親善。假如她的摯友、家人亂扔垃圾，她都會(huì)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，還笑著跟他人說(shuō)：“不要亂扔垃圾?！边@樣別人只能回答：“我知道了。”

與文明同行作文篇9

孔子云：不學(xué)禮，無(wú)以立。而當(dāng)今社會(huì)，卻有種種不文明行為存在著，他們就像一顆顆毒瘤，腐蝕著人們的心靈。

毒瘤一：闖紅燈。說(shuō)到不文明現(xiàn)象，闖紅燈首當(dāng)其沖。中國(guó)每年有數(shù)百萬(wàn)人死于闖紅燈引發(fā)的車禍，如此數(shù)字，實(shí)在令人震驚。但仍舊有人心存僥幸，抱著“我不會(huì)有事的”心理，一次次飛蛾撲火，一個(gè)個(gè)死于車輪下。

毒瘤二：亂插隊(duì)。亂插隊(duì)，也算是一大不文明現(xiàn)象。無(wú)論是排隊(duì)掛號(hào)，等候或是結(jié)賬時(shí)，總會(huì)有人亂插隊(duì)。這些為了一己之私而破壞公眾和諧的人，總會(huì)被眾人指責(zé)一通，然后灰溜溜的逃走。插隊(duì)這事不僅不文明，最終還落不得一個(gè)好下場(chǎng)。

毒瘤三：亂刻亂畫。試問(wèn)在景物上亂刻亂畫有什么好的，破壞景物破壞環(huán)境，還給別人留下不好的印象。假如是植物的話，那就更不應(yīng)當(dāng)了。植物也有生命，植物也會(huì)疼，假如在你身上刻幾個(gè)字？你不疼嗎？

毒瘤雖毒，卻不是難以去除。只要我們同心協(xié)力，改掉這些不文明行為，毒瘤就會(huì)消逝不見(jiàn)。讓我們與文明同行！用行動(dòng)將這個(gè)社會(huì)變得更美妙！

與文明同行作文篇10

星期天，天氣暖洋洋的，我剛寫完作業(yè)，就迫不及待地向小伙伴家跑去，叫他們?nèi)ス珗@玩。我們?cè)诠珗@溜冰、跑步、捉迷藏，不一會(huì)兒，就玩得氣喘吁吁、滿頭大汗。

就在我們休息的時(shí)候，看到一個(gè)六七歲的小摯友，手里拿著一包三無(wú)食品——辣條，正興致勃勃地吃著，邊吃還不停地舔著嘴唇：“辣條真好吃！”我們見(jiàn)了，馬上過(guò)去制止，跟他說(shuō)：“辣條是沒(méi)有平安保障的食物，吃了會(huì)生病的?！痹捯魟偮?，小摯友轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，盡然瞪了我一眼，還把包裝袋順手一扔，跑了！我一楞，這可怎么辦？這時(shí)，我的一個(gè)小伙伴靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“看！他的媽媽在那邊，我們?nèi)ジ嬷膵寢尠?！”好辦法！我們跑過(guò)去把事情的經(jīng)過(guò)跟小摯友的媽媽說(shuō)了，他媽媽聽(tīng)了，把他拉過(guò)來(lái)狠狠地教訓(xùn)了一頓。她向我們深深地感謝道：“小摯友，感謝你們，要不是你們，我還不知道他在吃‘三無(wú)’食品呢！”

拒絕三無(wú)食品，爭(zhēng)做文明少年。通過(guò)這件事情，我更加明白了，遇到不文明的現(xiàn)象，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決制止。因?yàn)椋屛覀兊某鞘凶兊酶?，不僅僅是大人的責(zé)任，也是我們小摯友的責(zé)任！

創(chuàng)建文明城市的文明之風(fēng)已經(jīng)吹遍了麗水大地，從今日起先，讓我們抵制身邊的不文明現(xiàn)象，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不買三無(wú)食品……我信任，只要我們養(yǎng)成了好習(xí)慣，就能為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力氣，讓我們與文明同行！

與文明同行作文篇11

文明雖然不能當(dāng)飯吃，不能當(dāng)錢花，不能當(dāng)衣服穿，更不能當(dāng)水喝。但是，假如真的沒(méi)有某些人的文明行為，你將會(huì)看到地上全是吐的痰，全是垃圾，全是灰塵，河水從清的成了黑的，小魚都不情愿留在河水中了，都游走了……

自從學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”后，每當(dāng)看到學(xué)校里那一棵棵蒼勁挺立的大樹(shù)。我就想起一些靜默無(wú)聞地工作的園林工人。我們經(jīng)?？梢酝?jiàn)他們勞碌的身影，他們對(duì)花草的呵護(hù)就像慈祥的母親在愛(ài)惜自己的孩子一樣細(xì)心，周到。在冬青等低矮的灌木長(zhǎng)得很茂密時(shí)，園林工人怕害蟲(chóng)的侵蝕會(huì)破壞樹(shù)木的綠葉、樹(shù)枝的生長(zhǎng)，就把樹(shù)木的一些嫩葉、老樹(shù)枝修剪掉，這樣，能使養(yǎng)分更集中地供應(yīng)樹(shù)木，滿意樹(shù)木生長(zhǎng)的須要，并使得害蟲(chóng)無(wú)處藏身多好?。∠奶?，小草長(zhǎng)得一片碧綠，特別繁茂。這時(shí)候，很多雜草也紛紛地跑了出來(lái)，然而又是這些平凡的園林工人，頂著火辣辣的烈日，戴著厚厚的手套，一把又一把，把這些厭煩的雜草拔掉；為了使小草長(zhǎng)得整齊、美觀，他們不顧頭上淌著汗珠，拿起割草機(jī)，把草修理得整整齊齊。有時(shí)候，草兒、花兒、樹(shù)都差不多枯萎了：草一片枯黃，花兒像霜打的茄子，樹(shù)上全是枯葉，還是這些吃苦耐勞的園林工人用灑水機(jī)為花草樹(shù)木添加了美味的乳汁。這些仔細(xì)、負(fù)責(zé)的園林工人，用他們辛勤的汗水，把我們的家園裝扮得五彩繽紛。

讓我們像這些園林工人一樣，讓我們與文明同行。創(chuàng)建出更美妙的世界。

與文明同行作文篇12

隨著時(shí)代的變遷，中國(guó)早已不是一個(gè)動(dòng)蕩的國(guó)家了。可是，變的越來(lái)越富有的中國(guó)人反而變得越來(lái)越?jīng)]有教養(yǎng)了，周身都透著一股土豪、暴發(fā)戶的氣息，令人生厭。

就像上次，一個(gè)名叫“丁錦昊”的中國(guó)人竟當(dāng)著眾人的面在埃及神廟的壁畫上刻下了“丁錦昊到此一游”，但事發(fā)后，那個(gè)把千百年前流傳下來(lái)的文物毀于一旦的“丁錦昊”卻僅僅做了一個(gè)致歉，除此之外并沒(méi)有受到任何其他的懲處。這讓我感到非常生氣，同時(shí)有為這個(gè)中國(guó)人感到可恥—為什么我們有錢了，可以買昂貴的、美麗的包包，可以出國(guó)旅游，吃美食了，但是原本的各種禮儀卻忘得一塵不染呢？

我回答自己，可能是突然富有起來(lái)，還沒(méi)有能改掉以往在動(dòng)蕩社會(huì)生活時(shí)的“壞習(xí)慣”吧？可是，事實(shí)并非如此。就拿路面來(lái)說(shuō)吧，我常常望見(jiàn)距離垃圾桶十幾步，甚至一步的地方，有很多順手丟棄的垃圾：食品袋、水果皮、易拉罐和那些讓人頭痛的口香糖。這些可都是從前沒(méi)有的呀！而且跟旅游團(tuán)比起來(lái)（外地來(lái)南京旅游的）更是小巫見(jiàn)大巫。節(jié)假日，我都能看到大屠殺紀(jì)念館后邊的路上丟滿塑料袋、發(fā)泡飯盒、一次性筷子、果皮和紙屑。要是古代有這些，就不用愁建立長(zhǎng)城的原料了。

絕大多數(shù)的外國(guó)游人呢？來(lái)之前風(fēng)景秀美，去之后風(fēng)景照舊，真是“揮揮衣袖，不帶走一片云彩”，而且，他們還把原先別人丟在地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。

讓我們與文明同行！

與文明同行作文篇13

千百年來(lái)中華文明之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素有“文明古國(guó)”，“禮儀之邦”著稱于世。祖國(guó)的勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。

我覺(jué)得做一個(gè)文明公民是很困難的。因?yàn)槲覀兛床坏阶约旱娜秉c(diǎn)，只會(huì)目視前方，不能看到自己的弱點(diǎn)。真正創(chuàng)建文明誠(chéng)市，每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)看到自己的弱點(diǎn)。在你訕笑別人的時(shí)候，人家又會(huì)怎樣想你呢？在你看到有人遇到困難而落魄的時(shí)候，你莫非不應(yīng)當(dāng)伸出你的援住之手，來(lái)幫他（她）一把？只要我們樂(lè)于助人，東莞肯定會(huì)更美妙！

令人嘆息的是，現(xiàn)在的人都很不文明：大街上隨處吐痰、隨處亂扔的狀況屢禁不止，時(shí)有發(fā)生；公共物資時(shí)時(shí)被破壞；干凈的墻面時(shí)有小廣告的出現(xiàn)；公共汽車上讓座的人越來(lái)越少，爭(zhēng)吵上車的卻越來(lái)越多越多；大量寶貴物種走向死亡的邊緣……

最近，我們加強(qiáng)了環(huán)保素養(yǎng)，此時(shí)，同學(xué)們是否留意到，我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景線。每天早晨，我們都能看到同學(xué)們穿戴整齊，精神飽滿地背著書包，一路縱隊(duì)走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們一句爸爸媽媽再見(jiàn)！老師早上好！讓老師,父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。上課時(shí)，朗朗的讀書聲時(shí)常從教室里傳出，草坪中游戲的同學(xué)少了，出操的腳步更有力了……這些文明現(xiàn)象莫非不叫人感動(dòng)嗎？不為之欣喜嗎？

同學(xué)們，只要每人跨出一小步，世界將會(huì)跨出一大步！

與文明同行作文篇14

從我做起，人人都來(lái)講文明，世界將會(huì)變得更加美妙。如今文明已經(jīng)成為社會(huì)上最關(guān)切的話題，中國(guó)有13億的人，堵車,人擠人等等都是習(xí)以為常的事情。為什么會(huì)堵車呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都是自私的，只想著自己，完全不會(huì)去考慮別人。堵車是怎樣形成的呢？還不是應(yīng)為駕駛的人你不讓我我不讓你，大家都不知道謙讓，最終形成堵車。假如人們都謙讓，你讓我我讓你，堵車這種事完全就不會(huì)發(fā)生。所以說(shuō)文明出行很重要。

行走在街上，常常能看到有人呸一口痰吐在地上，那小小的痰，雖然吐得輕松，但是卻破壞了這個(gè)人的素養(yǎng)。順手扔塑料袋的也隨處可見(jiàn)，只見(jiàn)天空中五彩的塑料袋在天空中偏偏起舞。常常能見(jiàn)到市民牽著小貓小狗遛達(dá)，隨地大小便，是不和諧的景象。

記得又一次，爸爸媽媽帶我海邊玩耍，當(dāng)我來(lái)到海邊正打算下海的時(shí)候，有一個(gè)叔叔將吃完的刨冰盒子，順手一扔，就在這時(shí)有一位小妹妹走了過(guò)來(lái)，叔叔請(qǐng)不要順手扔垃圾。那位叔叔，慚愧的低下了頭，撿起盒子走向了垃圾桶扔了進(jìn)去，看到這一幕讓我不經(jīng)想起，連這樣小的孩子都懂得文明，而大人們卻忘了文明，我們要向這位小妹妹學(xué)習(xí)文明的精神。

養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

與文明同行作文篇15

每逢節(jié)假日，人們普遍都喜愛(ài)外出旅游。但是，無(wú)論景點(diǎn)有多美，人們卻都不會(huì)感到滿意。

在櫻花盛開(kāi)處，真是美不勝收。一棵棵櫻花樹(shù)上開(kāi)滿了密密層層的小櫻花，遠(yuǎn)看，櫻花樹(shù)就像一座座噴花的飛泉。但有些人為了拍到櫻花飄落時(shí)的漂亮景象，在一旁用勁搖動(dòng)樹(shù)枝。一朵朵粉嫩的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，沐浴在漂亮的“櫻花雨”中的人，最終有點(diǎn)兒滿意的笑了。此刻，他們只想到拍到了漂亮的照片，而沒(méi)有想到的是，自己所留下的是了一片狼藉……

在櫻花樹(shù)上，“白色垃圾”數(shù)不勝數(shù)。地上，也都是一張張紙屑、果皮、零食袋等等。甚至還有人，明明身后就有垃圾桶，卻偏偏懶得轉(zhuǎn)過(guò)身去，便把垃圾順手一丟?？吹竭@一幕幕景象，怎能不讓人心寒?

近期，我們南京市非常注意“八禮四儀”，“八禮”中，就有一條：巡游之禮。巡游之禮是指，在游玩景區(qū)時(shí)，不破壞景物，不隨意扔垃圾等。而游人們所做的剛好恰恰相反，不但破壞景物，而且亂扔垃圾。

我出去旅游時(shí)，都會(huì)攜帶垃圾袋，先把垃圾扔進(jìn)垃圾袋里，找到垃圾桶后，再把垃圾袋扔進(jìn)去。而且，即使我想拍到“櫻花雨”的漂亮景象，也不會(huì)去搖動(dòng)樹(shù)枝，不摘花……把這樣的景色給在后面的人看一看。

美麗的景區(qū)是大家的，我不會(huì)讓這樣的環(huán)境在我的手中被破壞掉!攜手愛(ài)護(hù)景點(diǎn)環(huán)境，與文明旅游同行，杜絕不文明現(xiàn)象!

與文明同行作文篇16

我的家鄉(xiāng)——寧波，是全國(guó)精神文明模范城市，這里的人們勤勞、才智、富有愛(ài)心。

自去年八月份“甬黔攜手，萬(wàn)人助學(xué)”的活動(dòng)在寧波開(kāi)展以來(lái)，已經(jīng)讓很多貧困山區(qū)的孩子重返了校內(nèi)。今年八月十九日，寧波又將舉辦“和諧寧波，萬(wàn)人助學(xué)”的活動(dòng)。當(dāng)我得知這一消息，心想：我肯定要用自己的壓歲錢捐助一個(gè)同齡的孩子，使她能和我一樣歡樂(lè)地上學(xué)。那天一早，我和爸爸早早就來(lái)到天一廣場(chǎng)，此時(shí)，天一廣場(chǎng)已經(jīng)人頭攢動(dòng)，有很多頭帶紅帽子，身穿紅T恤的志愿者細(xì)致耐性地向市民介紹著被資助對(duì)象的狀況；在登記臺(tái)和匯款窗前熱忱的市民排成的隊(duì)伍象一條長(zhǎng)龍。

于是我和爸爸在展示架前起先找尋起資助對(duì)象來(lái)。我們仔細(xì)地閱讀著每一份資助者的資料，最終找到了一位布衣族的小姑娘——俞明英，她和我同齡，由于父母年老多病，家庭人均年收入還不到三百五十元，正面臨蹉學(xué)的危急?？吹竭@樣的狀況我的心被揪住了，堅(jiān)決果斷地取下了她的資料。我拿著資助單，去辦結(jié)對(duì)手續(xù)了。我和爸爸在烈日下排著隊(duì)，真想讓爸爸給我買一瓶飲料啊！可是一想到山村的孩子那么貧困，我就忍住了干渴，心想：平常多省下一些錢，就能多捐助一份愛(ài)心。半個(gè)多小時(shí)后，帶著我濃濃愛(ài)心的資助款最終匯出去了。

我為自己能度過(guò)這么有意義的一天而感到興奮。我用自己的棉薄之力，實(shí)實(shí)在在地資助了一名貧困學(xué)生重新上學(xué)。也為自己能生活在寧波這座文明城市而感到傲慢。寧波，我與你同行！

與文明同行作文篇17

泱泱古國(guó)，悠悠華夏。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾千年的洗禮，經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的打磨，留下了文明。古人講究文明，現(xiàn)代信任的文明，將來(lái)信任文明。

記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我在家里寫作業(yè)，媽媽出門去買菜?！芭椤钡囊宦?，媽媽回來(lái)了，還沒(méi)見(jiàn)著她人，便聽(tīng)見(jiàn)了她的大嗓門兒：“今日可真倒霉，那個(gè)賣土豆的說(shuō)我稱的土豆2塊5毛2分，我就給他2塊5，她還是跟我說(shuō)少了2分，你評(píng)評(píng)理，現(xiàn)在還有2分錢嗎？”我聽(tīng)了也覺(jué)得這賣菜大娘做的不對(duì)。

這事還沒(méi)完，媽媽又“啊”地一聲叫了起來(lái)：“我的錢包沒(méi)了！”我火速?gòu)臅坷锱艹鰜?lái)，只見(jiàn)媽媽到處翻找，都不見(jiàn)錢包的蹤影?！安缓茫隙ㄊ呛湍莻€(gè)大娘吵架時(shí)，放在攤鋪上了?！蔽沂涞貙?duì)媽媽說(shuō)：“你丟哪兒不好，偏偏忘在那個(gè)能為幾分錢吵得面紅耳赤的人的攤鋪上，這回錢包是要不回來(lái)了?！眿寢屢彩值馁澩X包能要回來(lái)的幾率不大。經(jīng)過(guò)幾次探討，我和媽媽還是確定去試試。

一路上，我們把該想的可能都想過(guò)了，可眼前的結(jié)果令人大跌眼鏡。賣菜大娘正頂著烈日在菜場(chǎng)門口等失主，再瞧瞧她的背后，已被汗水濕透了。媽媽感動(dòng)得說(shuō)不出話，當(dāng)場(chǎng)拿出兩張百元鈔給她時(shí)，她卻推辭了。賣菜大娘其實(shí)內(nèi)心是漂亮的。

文明，顯現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)人的尊嚴(yán)，一個(gè)人的素養(yǎng)。

與文明同行作文篇18

旅游，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種身體的解放。每逢五一，國(guó)慶，雙休日，出來(lái)旅游的人都會(huì)人山人海，綿綿不絕。然而，我們也應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻與文明在一起，對(duì)于這一點(diǎn)，我的看法是旅游要和文明同行。

文明，這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)也簡(jiǎn)單。可是，一些人為什么就做不到呢？在課文里，我學(xué)會(huì)了孔融四歲能把梨讓給兄長(zhǎng)，黃香九歲能替父親溫席，這也是一種文明的行為。

文明就是不扔亂扔垃圾。不隨地吐痰，不亂摘花草樹(shù)木，《我不是最弱小》的疑問(wèn)就是講訴了文明的行為。

今年五一節(jié)，我們一家出去玩，萬(wàn)景園的景色很美，讓人流連忘返。那里有參天大樹(shù)，粉紅粉紅的花，綠色的草地，一望無(wú)際的萬(wàn)景湖。一路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，多么美妙的景色啊。一路上，也很少有垃圾。在一個(gè)小亭子旁邊，我看到了一個(gè)中年男子喝完飲料，順手把瓶子扔到地上便走了。另外幾個(gè)人路過(guò)都看到了瓶子，可誰(shuí)也不撿，從那邊走過(guò)去。最終還是一個(gè)保潔阿姨撿起來(lái)，扔到了垃圾桶。我在心里想：莫非我們的衛(wèi)生要靠特地打掃衛(wèi)生的人嗎？

去年，我們班組織了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，就是去雨花臺(tái)撿垃圾。現(xiàn)在，地震、水災(zāi)等自然災(zāi)難現(xiàn)象常常發(fā)生，就是與環(huán)境氣候有關(guān)。

讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，做個(gè)與文明同行的人吧！

與文明同行作文篇19

不管在學(xué)校，在家里，還是在路邊，文明禮儀每天伴隨著我們成長(zhǎng)，他是我們的摯友。我們應(yīng)當(dāng)做到講文明，懂禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，看到垃圾要撿起來(lái)，敬重父母，長(zhǎng)輩和老師，不要追逐打鬧這樣的好習(xí)慣，岡察爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：禮貌是最簡(jiǎn)單做到的事情，也是最寶貴的東西。

我小的時(shí)候常常窩在家里，哪里都不愿去，不管家長(zhǎng)硬拉硬扯也不愿，就算去了二舅小舅也不會(huì)打招呼，不說(shuō)話，摯友生日也不說(shuō)祝愿語(yǔ)，送禮物，所以我小時(shí)候經(jīng)常被媽媽罵我不講文明。不過(guò)自重上了小學(xué)之后，通過(guò)老師教我們文明禮儀，我相識(shí)到了我小時(shí)候的錯(cuò)誤，從那時(shí)候，我每天和文明禮貌同行，我不僅通過(guò)老師那里知道，還從做黑板報(bào)的過(guò)程知道了文明禮貌，在五年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都要通過(guò)自己的雙手去做黑板報(bào)，老師選中了我，那一次的題目是《文明禮貌伴我行》，從那次板報(bào)，我更加相識(shí)到了文明禮貌的重要性。

在上個(gè)星期的國(guó)旗臺(tái)上，江老師說(shuō)學(xué)校的文明禮儀做得非常不好，亂丟垃圾和追逐打鬧的人非常多，之后，文老師就對(duì)我們進(jìn)行了教化，讓我們要把文明禮儀放在身邊，心里，我們要養(yǎng)成有文明禮貌的好習(xí)慣，奧古斯丁說(shuō)過(guò)：習(xí)慣不加以仰制，不久她就會(huì)變成你生活上的必需品。

文明禮貌伴我行，他是我們的摯友，親人，我們要時(shí)時(shí)刻刻把他放在身邊！

與文明同行作文篇20

雖然我今年已上小學(xué)四年級(jí)，但對(duì)文明禮儀學(xué)問(wèn)懂得還不夠多，做得還不夠好。我要力爭(zhēng)做一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生，為學(xué)校文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

我們果園小學(xué)編發(fā)的《禮儀伴我行》這本書特別值得好好學(xué)習(xí)。它是特地針對(duì)小學(xué)生量身定做的禮儀讀本，以培育學(xué)生“講文明、有禮貌、會(huì)做人、善交往”為主要目標(biāo)，以“個(gè)人禮儀、家庭禮儀、學(xué)校禮儀、公共禮儀”為主要內(nèi)容，重在教化學(xué)生說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”，可以幫助我們養(yǎng)成“人人有禮貌、個(gè)個(gè)懂禮儀、到處講禮節(jié)”的好習(xí)慣。書中講解并描述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事特別生動(dòng)好玩，對(duì)我們了解禮儀學(xué)問(wèn)很有幫助。我肯定反復(fù)閱讀這本書，把禮儀規(guī)范牢牢地記在腦海中。

禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道，光學(xué)不用，等于白學(xué)；光說(shuō)不練，等于白搭。所以，我肯定要把學(xué)到的禮儀學(xué)問(wèn)用在學(xué)習(xí)上和生活中。比如：見(jiàn)到長(zhǎng)輩或老師要說(shuō)“您好”；道別要說(shuō)“再見(jiàn)”；受人幫助要說(shuō)“感謝”；做錯(cuò)了事兒要說(shuō)“對(duì)不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我肯定要好好地運(yùn)用這些規(guī)范，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從細(xì)微環(huán)節(jié)做起，養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小學(xué)生，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

與文明同行作文篇21

民族的傳統(tǒng)美德，傳承中華文明，頌揚(yáng)中華美德是我們每德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。可是，現(xiàn)在有一些人遺忘了這個(gè)美德，對(duì)此，我很生氣。

一天下午，我在小區(qū)里玩,站在第五單元的樓梯道傾聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲.我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了折樹(shù)枝的聲音我向前望去，呀，我被眼前的畫面驚呆了！原來(lái)是一個(gè)小男孩在折樹(shù)枝。我看著看著，心里即生氣又傷心，我生氣是因?yàn)槟莻€(gè)小男孩失去做人的真諦；心疼是那個(gè)小男孩正在熬煎小樹(shù)的生命。我越看越傷心，便用目光對(duì)他“說(shuō)話”，可他麻木不仁。我真的生氣了，對(duì)他大吼道：“不許熬煎小樹(shù)！”那個(gè)小男孩聽(tīng)了，先是一愣，然后反對(duì)道：“怎么了？我想干嘛就干嘛，管你什么事！”“哼，你做為一個(gè)少先隊(duì)員能這樣嗎？莫非你不知道自己該干什么嗎？”一邊說(shuō)著，一邊指著他的紅領(lǐng)巾。他聽(tīng)了，不好意思地低下了頭，紅著臉把斷樹(shù)枝埋。

進(jìn)土地里喃喃說(shuō)道：“小樹(shù)，對(duì)不起，是我錯(cuò)了?！?/p>

文明，你恒久與我同行！《文明與我同行》

與文明同行作文篇22

旅游，可以欣賞沿途的風(fēng)景，每逢節(jié)假日，旅游景點(diǎn)里的游客更是綿綿不絕，大家都想著這難得的假曰，好好放松一番，但是你們留意到了嗎？你到景點(diǎn)去玩時(shí)，無(wú)意扔下的垃圾，卻成了破壞漂亮風(fēng)景和破壞人們心情的道具!

記得，五一小長(zhǎng)假時(shí)我就和小弟起去方山玩。在方腳下望著青翠的方山，認(rèn)人心曠神怡，可是當(dāng)我們爬上方山時(shí)，我發(fā)覺(jué)地上有很多垃圾看著勞碌的清潔工阿姨，我心想這些人真不文明!垃圾不扔到垃圾桶里!我們爬到了半山腰，小弟累了，我們便坐下來(lái)休息，一邊休息邊吃東西，沒(méi)想到小弟吃完?yáng)|西就把垃圾扔在了地下，我望見(jiàn)了就說(shuō)到：‘你看那些清潔工阿姨多辛苦?！氵€亂扔垃圾，小弟聽(tīng)了一岳忙將扔在地上的垃圾撿起來(lái)放到垃圾桶里。

不一會(huì)兒，我們上了山頂，山頂上有一片竹林，我發(fā)覺(jué)許多人都在竹子上刻字，我心想：這刻字不算不文明吧!也不是扔垃圾，于是我也想刻一個(gè)“周穎到此一游?！钡菋寢寣?duì)我說(shuō)：“竹子上、樹(shù)上、欣賞石上都不能刻字，”它們也是有生命的，是讓人欣賞的。

從那以后，我就給自己立不了規(guī)則——旅行時(shí)，帶上文明。只有從自己做起，并且去影響四周的人，我們的世界才會(huì)越來(lái)越文明，才會(huì)無(wú)愧于禮儀之邦的美名!

與文明同行作文篇23

早晨，我拖著昏沉沉的大腦，快速的跑到教室里交各科作業(yè)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲，立即回頭一看，小辣椒疼得坐在了地上，白色的球鞋上清楚的印著我的一個(gè)腳印。糟了，踩著小辣椒的腳了。我心想：完了。

小辣椒是我們班出了名的“辣”，可現(xiàn)在，真是“冤家路窄”，偏偏我這個(gè)笨嘴拙舌的人，踩疼了小辣椒的腳，弄臟了小辣椒的白球鞋！我不知如何是好，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”話一出口，我有懊悔了，小辣椒又該說(shuō)“對(duì)不起能值多少錢”?？墒?，半天不見(jiàn)回聲。我更慌了，趕忙掏出手絹，要去擦那白球鞋上腳印。就在這時(shí)，葉寶艷抓住了我的胳膊，我們一起站了起來(lái)，只見(jiàn)她笑嘻嘻地望著我說(shuō)：“葉殊杉，看你說(shuō)到哪兒去了?！蔽胰造龘?dān)心地說(shuō)：“這雪白的鞋……”葉寶艷打斷了我的話說(shuō)：“鞋臟了，可以洗干凈！葉殊杉，你別在意……過(guò)去，我說(shuō)話不好聽(tīng)，損害了不少同學(xué)，給大家留下了不好的印象，今后你可要多多幫助我。”我聽(tīng)了真興奮。

通過(guò)這件事情，我知道了文明比金錢重要，文明比學(xué)習(xí)重要，文明比才智重要。從今以后，我們班級(jí)體肯定要與文明同行，建立一個(gè)和諧的大家庭。

與文明同行作文篇24

文明是風(fēng)，吹散陰霾；文明是光，驅(qū)散黑暗。文明又似乎一位閱歷豐富的老人，不顯山不漏水，指引我們做正確的事；文明仿佛是一個(gè)箭頭，指引中國(guó)人民走向世界巔峰的舞臺(tái)，讓中國(guó)成為文明大國(guó)。假如校內(nèi)是一個(gè)大花園，那老師和學(xué)生都是辛勤工作的園丁，我們期盼綻放的花朵，它的名字叫做——文明。

文明的校內(nèi)是干凈的，教室的角落里，學(xué)生的抽屜里，草坪上花叢中，絲毫沒(méi)有果皮紙屑的蹤影。文明的校內(nèi)是寧?kù)o的，午休的時(shí)候沒(méi)有竊竊私語(yǔ)，考試的時(shí)候沒(méi)有竊竊私語(yǔ)，上下樓梯的時(shí)候沒(méi)有追逐打鬧。文明的校內(nèi)是喧鬧的，有朗朗的讀書聲，有充溢童稚的嬉笑聲，有師生間的問(wèn)候，有同學(xué)間的溝通。

文明，是一項(xiàng)須要你我共同努力的大工程。每一個(gè)人都要一起用自己的雙手將文明的磚瓦一塊塊壘起來(lái)，用汗水將它們砌住。文明，又是一件微小的事，好比公交車上的一次讓座，食堂、超市的有序排隊(duì)。這類不起眼的微乎其微的小事，也能夠彰顯我們每個(gè)人身上的文明之風(fēng)。

愿校內(nèi)文明，與你我同行。

與文明同行作文篇25

現(xiàn)在的人依據(jù)優(yōu)越的生活條件，起先不講文明，不講衛(wèi)生，隨處可見(jiàn)垃圾；有一次性筷子，有飯盒，還有植物碎片。

那天我正哼著小歌走在路上，一片片幽藍(lán)的云在天空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忽而又躍起的，忽而有躺下的，忽而又奇妙。模模糊糊，隱隱隱約，看得清又看不清，小樹(shù)在大霧的迷茫中忽隱忽現(xiàn)，特別神奇，特別離奇。小鳥(niǎo)在樹(shù)頭歡快地歌頌，松鼠踏著巖石板，望著可愛(ài)的綠蔭如蓋的松樹(shù)，蝴蝶時(shí)常翩翩起舞。然而這美妙的時(shí)間只在夢(mèng)境中出現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中，同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的人，卻是不同的感受。

暑假的一天，我寫完作業(yè)到樓下玩，聽(tīng)到一陣稀稀疏疏的竹葉聲，我靜靜咪咪的走上前去，向前偷偷地望去。只見(jiàn)兩個(gè)小孩在門口，一手拿著塑料袋，一手拿著剪刀，在竹子旁時(shí)常向前面張望，寧一個(gè)小孩手拿剪刀向竹子剪去，咔嚓一聲，竹子斷了。我心里不由一驚，啊竹子你疼嗎。一小根竹子悠悠揚(yáng)揚(yáng)的飄了下去，手拿塑料袋的小摯友快速度得把竹子撿了起來(lái)。他們又起先了，突然有保安來(lái)了，他們都入迷了，不知道已經(jīng)有人看到了他們的所作所為，惋惜那保安卻視而不見(jiàn)，堂而皇之地走了。雖然我在他們眼中確定非常渺小，但不能讓他們都肆無(wú)忌憚的剪著，我再也忍無(wú)可忍，站了出去義正言辭道請(qǐng)不要損害植物。他們竟然被我的話鎮(zhèn)住了，灰溜溜的逃跑了。

雖然，我上前制止了這個(gè)不文明的行為，但是，由于沒(méi)有剛好制止，讓竹子血肉模糊，傷痛交加。我百感交集，內(nèi)心特別懊悔，我覺(jué)得假如每一個(gè)人都能早一點(diǎn)的制止不良行為，那么心中的那片美妙的天空就會(huì)近在眼前。一切不再模模糊糊，隱隱隱約。

與文明同行作文篇26

文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)記，文明的春風(fēng)吹遍了大江南北，當(dāng)她溫柔地拂過(guò)我的面龐，撩起我的衣襟時(shí)，我也著實(shí)感受到了她的馨香。那陣陣襲人的芳香從哪里來(lái)呢？你去看一看我居住的社區(qū)，就會(huì)找到答案。

早晨

當(dāng)新一天的太陽(yáng)羞羞答答地露出半個(gè)臉蛋，社區(qū)就已經(jīng)喧鬧非凡了。街心公園里，老爺爺老奶奶們?cè)谂ぶ麄兊摹柏S收大秧歌”，年輕人則踏著節(jié)拍跳著塑身操。無(wú)論你投入到哪一個(gè)小集體，你都會(huì)受到熱忱的款待，得到沁人心脾的輕松與愉悅。

午后

樹(shù)上的知了起先了它們的演奏，聲音時(shí)高時(shí)低，但卻并不使人感到厭煩。學(xué)習(xí)了一上午的小家伙們蹦蹦跳跳地回家了。一個(gè)不當(dāng)心，摔了一跤，沒(méi)關(guān)系的，路人肯定會(huì)將你扶起。不要驚異于我的確定，因?yàn)槲乙苍惯^(guò)，幸運(yùn)的是有一只大手將我扶起來(lái)，那并不是爸爸的'手，而是一個(gè)生疏人。假如你來(lái)到這里，即使是在燥熱的午后，也定能感到怡人的涼爽。

黃昏

夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)兒倦歸，家在心上。勞動(dòng)了一天的人們拖著乏累的步伐，投入到一個(gè)沒(méi)有紛擾、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的幽靜世界中來(lái)。壓力與辛苦溶解在親人的一杯熱茶之中，消逝在點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光之下。這時(shí)的社區(qū)，也醉了，與慢慢出現(xiàn)的星辰一起唱著眠歌。

我觀賞著發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得它們是如此的美，你聞到她的馨香了嗎？文明，她帶給了我們?nèi)A蜜與舒心，在社區(qū)這片凈土上，吹綠了樹(shù)，吹紅了花，吹開(kāi)了深藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的情結(jié)，結(jié)出了相互關(guān)懷之果。

我愛(ài)文明，更愛(ài)在文明春風(fēng)中生長(zhǎng)的社區(qū)。

與文明同行作文篇27

文明，人們對(duì)它已是非常熟識(shí)了，可是對(duì)它真的了解并做到了嗎？

有人說(shuō)文明就是不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，說(shuō)它是一種道德的體現(xiàn)，是一種精神面貌的體現(xiàn)，我們可以分別從語(yǔ)言、文字、行為等中看出。其實(shí)，文明除了可以幫助我們自身道德修養(yǎng)的提高，其實(shí)也可以潛移默化地感染他人?，F(xiàn)在，我們的社會(huì)好像浮躁了很多，人們慢慢漸忘了文明。作為一個(gè)有著文化底蘊(yùn)深厚的國(guó)家，更不應(yīng)當(dāng)忘卻文明。

文明已經(jīng)融入我們的生活，與生活中的方方面面都好像有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，尤其是現(xiàn)在旅游行業(yè)發(fā)展的如此快速，如何在旅游中體現(xiàn)文明是我們中國(guó)人現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)思索的。

還記得，一天，我與父母在當(dāng)?shù)匾惶幝糜尉包c(diǎn)游玩時(shí)，那天，天氣晴朗，微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，一切都是那么靜謐美妙。突然，我發(fā)覺(jué)一名男子將喝過(guò)的飲料順手丟在地上，非常的不文明，我很生氣，四周一看，大家都是如此，我當(dāng)時(shí)突然覺(jué)得很難受，大人不應(yīng)當(dāng)是孩子的表率嗎？哎，原本綠油油的草坪上，青翠的灌木叢中，澄澈的湖水中都有著五彩繽紛的塑料袋、塑料瓶在那里肆無(wú)忌憚的張狂著?？吹竭@慘不忍睹的一面，我靜默地低頭撿起大家遺棄的空瓶子、塑料袋，一個(gè)個(gè)放進(jìn)了路邊的垃圾桶里。我希望通過(guò)自己文明的行為可以感染大家，文明從自己做起。

文明，明明許多人知道，卻做不到；不文明，明明很多人發(fā)覺(jué)，卻無(wú)視。我們是中國(guó)人，一個(gè)有著華夏五千年文明的古國(guó)人，一顆有著滾燙的中國(guó)心的人，希望有越來(lái)越多的人和我一起與文明旅行同行。

與文明同行作文篇28

我記得有一次，我在書上看了這么一個(gè)小故事：有一個(gè)五歲的小孩，有一天他在陽(yáng)臺(tái)上吃飯，將剩飯從樓上倒了下去，結(jié)果小孩不但被大人揍了一頓屁股，而且還被罰下樓去把剩飯打掃干凈。后來(lái)這個(gè)小孩長(zhǎng)大成人后，卻養(yǎng)成了講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣：在街上行走，他總是把吃后剩下的果皮渣屑之類用紙巾或食品袋包裝好，有時(shí)甚至爽性放入自己的口袋，等看到垃圾桶了再扔進(jìn)去。

這個(gè)故事雖然很平常，但是其意義不言自明，它明確地告誡人們：凡事要從源頭抓起，育人要從小時(shí)候教起。這個(gè)故事還告知我們：無(wú)論是城市居民，還是在校學(xué)生，在城市建設(shè)上，都要有家園意識(shí)，都要像經(jīng)營(yíng)自己的家園一樣來(lái)構(gòu)建我們的城市，都要像愛(ài)惜自己的眼睛一樣來(lái)愛(ài)惜我們的城市。

作為中山市的一名高校生我也有責(zé)任去愛(ài)惜自己的城市讓她變的更文明，有責(zé)任在世人面前呈現(xiàn)中山人的良好形象，更有責(zé)任發(fā)揚(yáng)中山人團(tuán)結(jié)、愛(ài)國(guó)、求實(shí)、創(chuàng)新的精神。

美國(guó)聞名城市建筑家劉易斯芒福德說(shuō)：“城市是文化的容器?！边@話深刻、精辟、經(jīng)典?？沙鞘杏趾螄L不是城市經(jīng)營(yíng)者們以及廣闊市民心智的容器呢？面對(duì)色調(diào)繽紛的城市，有人曾大發(fā)感慨：“誰(shuí)情愿生活在沒(méi)有傳統(tǒng)、沒(méi)有操守、沒(méi)有童心的城市里呢？”而我想說(shuō)，誰(shuí)情愿生活在沒(méi)有文明、不講衛(wèi)生的城市里呢？何況這的的確確是我們自己的城市！

原來(lái)我就是帶著希望，帶著幻想，帶著對(duì)美妙校內(nèi)的無(wú)限向往，現(xiàn)在既然我來(lái)到了憧憬已久的高校，走進(jìn)神圣的高校殿堂，我感到特別的傲慢，我感受到了家一樣的暖和，校內(nèi)就是我們的家，我們每一個(gè)高校生都應(yīng)酷愛(ài)它，愛(ài)護(hù)它，用自己的文明形象來(lái)裝飾它，把我們的家建的更和諧，更美妙。更何況是我們的城市、我們的社會(huì)呢？

與文明同行作文篇29

到一個(gè)地方出差旅行，我總喜愛(ài)避開(kāi)熙熙人流，騎著借來(lái)或租來(lái)的破舊自行車，特地探訪那些鮮為人知的背街小巷。

世上沒(méi)有哪座城市是一天就能建起來(lái)的。每個(gè)城市都有自己的歷史、自己的文化、自己的風(fēng)土人情與特色味道，并像年輪那樣深深刻進(jìn)老街道、老房子、老院子以及老人額頭那層層疊疊的皺紋深處。不愛(ài)看鋼筋水泥堆成的所謂標(biāo)記性景觀，是因?yàn)檫@些相互克隆、彼此借鑒乃至抄襲的現(xiàn)代城市文化，過(guò)于格式化同質(zhì)化，失去了地理文化坐標(biāo)的獨(dú)特意義。而只有背街小巷，保留了城市的基因，讓人特別珍惜。

我曾在南北幾個(gè)大城市的黃金地段繁華區(qū)域拍攝照片，請(qǐng)有關(guān)專家細(xì)致分辨，見(jiàn)多識(shí)廣的他們盡然一籌莫展：全部城市長(zhǎng)得太像了，一樣的摩天大樓，一樣的草坪噴泉，一樣充斥著“巴黎春天”“紐約時(shí)尚”“羅馬假日”等讓人不知身處何鄉(xiāng)的莫名霓虹招牌——甚而至于，連交通擁堵的畫面也極其相像。

大面積的拆遷，抹掉了城市的過(guò)去。歷史與現(xiàn)實(shí)的交結(jié)，在“名不副實(shí)”的街名路名中難以找尋。誠(chéng)如此觀，“背街小巷改善”成為近些年來(lái)國(guó)內(nèi)數(shù)個(gè)城市“點(diǎn)擊率”最高的詞組之一。

單從杭州來(lái)講，有西湖、有“三口五路”這樣的“面子”，加上背街小巷這樣實(shí)實(shí)在在、沉沒(méi)于城市之中的“里子”，它已經(jīng)超越了簡(jiǎn)潔的“修路”層面，把整齊舒適送還給小巷，把歷史文化帶出小巷，正在用自己獨(dú)特的視角闡釋一種全新的“城市文明”觀。

專走背街小巷，感受醇厚民風(fēng)，領(lǐng)悟文化底蘊(yùn)，每個(gè)城市在我記憶中的投影變得多彩而暖和，這樣的行走，這樣的旅游，讓我不自覺(jué)得起先輕聲細(xì)語(yǔ)，生怕驚動(dòng)了那份睡著的歷史。

與文明同行作文篇30

眾所周知，八禮四儀中有巡游之理這么一說(shuō)，所以我們肯定要留意文明出行。

我們?cè)诼糜螘r(shí)，常?？梢园l(fā)覺(jué)有很多人為了自己的便利，他們會(huì)把吃完?yáng)|西之后的垃圾等干脆順手就地亂扔，這些垃圾會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)，會(huì)落到草地、河流、甚至?xí)煸跇?shù)枝上，使大自然母親遭遇到嚴(yán)峻的破壞，大大削減了大自然的美感，同時(shí)會(huì)大大加大環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)量，所以我建議大家出門時(shí)隨身攜帶一個(gè)布袋，用于收集出行過(guò)程中的垃圾，便于集中處理，而且布袋屬于環(huán)保產(chǎn)品，可循環(huán)