和朋友在一起-部編版道德與法治七年級上冊

道德與法治第四課友誼與成長同行4.1和朋友在一起贈汪倫李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。這首詩表達(dá)的是什么情感？友誼

春秋時期,俞伯牙是當(dāng)時最善彈琴的人,但終日彈琴,無人賞識。一日,遇到鐘子期,子期聽到伯牙的琴聲,激躍之處,便說浩浩乎志在高山;當(dāng)聽到琴聲回轉(zhuǎn)千疊處,便說蕩蕩乎志在流水。二人于是成為莫逆之父。后來,子期因病而死,伯牙悲嘆沒有了知音,便摔掉他珍愛的琴,再不彈琴。1.朋友圈的變化？（朋友成為我們生命中越來越重要的部分）2.朋友對我們有什么影響？P41-43（朋友的重要作用）自學(xué)導(dǎo)航運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)同學(xué)父母老師其他人我的朋友可能是：我的朋友圈我的朋友圈把你的選擇涂在上面的星號（）里（可以多選）?？鞓返氖?，你最愿意與誰分享？心里的秘密，你最愿意向誰傾述？遇到了困難，你最愿意向誰求助？你最愿意與誰一起外出游玩？你更多地選擇了誰？這說明了什么？這說明伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分。01、我的朋友圈我的朋友圈長大，意味著什么？像小鳥羽翼日漸豐滿，有了振翅高飛的渴望；外面的世界如此廣闊，我們渴望有人相伴一起飛翔，伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分。探究與分享在成長的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？請把他們的名字寫在下圖的相應(yīng)位置。橫軸代表時間，縱軸代表朋友與你關(guān)系的遠(yuǎn)近。如果他與你的關(guān)系非常好，就把他的名字寫在靠近橫軸的位置；如果他與你只是一般的朋友，就把他的名字寫在離橫軸遠(yuǎn)一些的位置。（如果你想保密，也可以用代號表示朋友的名字）“我的朋友”圖疏遠(yuǎn)親近幼兒園小學(xué)初中請仔細(xì)觀察“我的朋友”圖，思考下面的問題。你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面，在不同時間段有什么特點(diǎn)?隨著年齡的增長,你交友的范圍、與朋友的活動內(nèi)容有什么變化？1.朋友圈的變化有哪些？①交往范圍擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了；②朋友圈比以前變小了，但是交往更深入了，朋友關(guān)系更加密切?！衄F(xiàn)在還和小學(xué)時的朋友保持聯(lián)系嗎？◆進(jìn)入初中后，你的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化呢？對友誼的渴望，讓我們

相互靠近

。與朋友交往中，有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有苦澀。

經(jīng)常對自己的朋友關(guān)系做些梳理，我們可以更好地覺察自己對友誼的真正

期待

，逐漸學(xué)會處理交友中遇到的各種問題。在與朋友的交往中，你會遇到什么問題、和朋友在一起的感受：探究與分享小學(xué)時的朋友分開了。在這個新的、陌生的環(huán)境里，我能跟誰做朋友呢？沒有朋友我感到孤單，有了朋友又覺得增添了不少麻煩。

隨著年齡的增長，尋找友誼更難了嗎？

不是，只要我們積極開放自我，學(xué)會與人和諧相處，多一些理解和尊重，我們會交到很多知心朋友。

你會因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼嗎？為什么？

我不會因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼。了解并反思自己的交友現(xiàn)狀我們可以更好的察覺自己對友誼的期待。3.正確認(rèn)識朋友關(guān)系：對友誼的渴望，讓我們相互靠近。在與朋友的交往中，有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有苦澀。經(jīng)常對自己的朋友關(guān)系做些梳理，我們可以更好地覺察自己對友誼的真正期待，逐漸學(xué)會處理交友中遇到的各種問題。朋友會帶給我們無窮的力量！合作探究對朋友圈變化的認(rèn)識？P39-P40①伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分。

②自己的交往范圍和朋友圈擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了。③自己的朋友圈變小了，但是交往更深入，朋友關(guān)系更加密切。④對友誼的渴望，讓我們相互靠近。在朋友的交往中，有歡笑也有淚水；有甜蜜也有苦澀。二、友誼的力量子曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！保ㄕZ出《孔子家語六本》）經(jīng)典賞析思考：（1）《論語》中的這段話表達(dá)了什么意思？（2）試舉一例，談?wù)勁笥褜ψ约旱挠绊憽＃梢詮难哉勁e止、興趣愛好、性格等方面來談）觀看視頻感受友誼的力量①我們的言行舉止、興趣愛好甚至性格等都會或多或少受到朋友的影響。朋友正在做的事情，我們會關(guān)注與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達(dá)與樂于助人的朋友相處，會變得富有愛心友誼的力量/作用/影響朋友覺得有趣的事情，我們會去嘗試新知講解學(xué)霸宿舍：類似的報道同樣是大學(xué)宿舍，也用這樣的場景……對比兩組圖片，我們的生活中需要怎樣的朋友？

②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。經(jīng)典賞析孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！保ㄕZ出《論語·第十六章·季氏篇》）思考：《論語》中的這段話表達(dá)了什么意思？損者三友：友便辟，友善柔，友便佞，損矣。（1）損友，意思是對自己有害的朋友，不論是精神上的還是身體上的傷害。（2）損友的共同點(diǎn)就是在不知不覺中用不良的東西影響你，腐蝕你，誤導(dǎo)你，導(dǎo)致你做出不好的事情，甚至引導(dǎo)你走上犯罪道路。（3）與損友相交，那種友誼是低品質(zhì)的，是有害的，甚至?xí)Я俗约旱囊簧＂?/p>

朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。010203朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。友誼的力量/作用/影響知識小結(jié)課堂小結(jié)：朋友圈的變化交往范圍擴(kuò)大、內(nèi)容豐富更加親密為什么要梳理朋友圈與朋友交往有甜有苦察覺對友誼的期待言談舉止、興趣愛好、性格見證了我們一起走過的成長歷程豐富生活經(jīng)驗(yàn)，體悟生命的美好和朋友在一起我的朋友圈友誼的力量本課小測1.在成長道路上，每個人都難免會犯錯誤。這時，來自好朋友的忠告、勸誡就成了一劑良藥，它能使人清醒覺悟，并產(chǎn)生幡然改進(jìn)的決心和力量。這說明（

）A．友情能夠促進(jìn)個人進(jìn)步和發(fā)展B．友情能使集體更有力量C．友情能使人獲得更多的物質(zhì)財富D．朋友之間應(yīng)該平等相待、互相尊重A本課小測2.在我難過的時候，是朋友在安慰我；在我高興的時候，是朋友與我一起分享；在我遭遇挫折的時候，是朋友給我鼓勵；在我得意的時候，是朋友將我喚醒。這段話說明（

）A．朋友就是一切，甚至比父母都重要B．交友就是為了在關(guān)鍵時候利用他們C．朋友見證我們一起走過的成長歷程D．如果沒有朋友相伴我們就無法生活C本課小測3.比爾·蓋茨和保羅·艾倫在初中時成為了朋友，他們在生活上互相幫助，在學(xué)習(xí)上互相鼓勵，后來又一起鉆研計算機(jī)技術(shù)，共同創(chuàng)辦了微軟公司，取得了驕人的成就。這段材料說明了（

）①與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的②真摯的友誼有益于事業(yè)的成功③我們應(yīng)該與任何人都交朋友，朋友越多越好④只有學(xué)歷高的朋友才能給我們帶來幫助A．①② B．①③ C．②④ D．③④A