搭積木比賽課件

廬山廬山1題西林壁題西林壁2題西林壁

蘇軾題西林壁蘇軾3橫看成嶺側成峰題西林壁

蘇軾橫看成嶺側成峰題西林壁蘇軾4遠近高低各不同橫看成嶺側成峰題西林壁

蘇軾遠近高低各不同橫看成嶺側成峰題西林壁蘇軾5不識廬山真面目遠近高低各不同橫看成嶺側成峰題西林壁

蘇軾不識廬山真面目遠近高低各不同橫看成嶺側成峰題西林壁蘇軾6只緣身在此山中不識廬山真面目遠近高低各不同橫看成嶺側成峰題西林壁

蘇軾只緣身在此山中不識廬山真面目遠近高低各不同橫看成嶺側成峰題7看一看看一看8看一看看一看9看一看看一看10搭積木比賽課件11搭積木比賽課件12我看到:我看到:我看到:你看到了什么圖形?我看到:我看到:我看到:你看到了什么圖形?13我是從立體圖形的上面看的.我是從立體圖形的上面看的.14我是從立體圖形的正面看的.我是從立體圖形的正面看的.15我是從立體圖形的側面看的.我是從立體圖形的側面看的.16因為觀察立體圖形的位置不同，所以觀察到的圖形也不同。因為觀察立體圖形的位置不同，17搭積木比賽課件18第一項比賽是：小芳用5個小立方塊搭出了一個立體圖形。請同學們分別畫出從上面、下面和左面看到的形狀。比一比哪位同學畫得又對又快。從上面看到的從正面看到的從左面看到的第一項比賽是：小芳用5個小立方塊搭出了一個立體圖形。請同學們19搭一搭我能還原

第二項比賽是：按從不同方向看到的圖形，搭一個用5個小立方塊組成的立體圖形。從上面看到的從正面看到的搭一搭我能還原第二項比賽是：按從不同方向看到的圖形，搭20第三項比賽是：看看畫畫比賽想一想，從這兩個方向觀察到的平面圖，你能親手畫出立體圖嗎？看誰畫的又漂亮又美觀。右面正面第三項比賽是：看看畫畫比賽想一想，從這兩個方向觀察到的平面圖21第三項比賽是：看看畫畫比賽第三項比賽是：看看畫畫比賽22第四項比賽是：一個立體圖形，從正面看，形狀是；從左面看是，最少需要幾個正方體？最多需要幾個正方體？最少：最多：正左第四項比賽是：一個立體圖形，從正面看，形狀是23由5個小立方塊搭成的立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。你知道這個立體圖形是什么形狀嗎？搭一搭，看能搭幾種？實戰(zhàn)演習由5個小立方塊搭成的立體圖形，從正面看到的形狀是24一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形，最少需要幾個小立方塊？最多可以有幾個小立方塊？搭一搭。一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從25分別畫出從正面、上面、右面看到的立體圖形的形狀，再實際看一看。正面上面右面正面上面右面分別畫出從正面、上面、右面看到的立體圖形的形狀，再實際看一看26努力吧！努力吧！27()()()想一想，看一看。找出從正面、上面、側面看到的形狀.(正面畫“√”上面畫“○”，側面畫“△”)○△√()()(28（）（）（）前面?zhèn)让婊蛏厦婧竺嫣钜惶?下面的圖形是在哪個位置觀察的?（）（）（）前面?zhèn)让婊蚝竺嫣钜惶?下面的圖29下面的圖形從上面看，是什么形狀。連連看。下面的圖形從上面看，是什么形狀。連連看。30搭一搭？根據(jù)從正面、左面、上面觀察到的平面圖形能還原立體圖形嗎？能還原幾個形狀？（上面）（正面）我能還原

（右面）搭一搭？根據(jù)從正面、左面、上面觀察到的平面圖形（上面）（正面31搭一搭？從兩個方向觀察，能不能確定立體圖形的形狀（左面）正面

我搭成的

我搭成的

我搭成的搭一搭？從兩個方向觀察，能不能確定立體圖形的形狀（左面）正32搭一搭？從兩個方向觀察能確定搭成這個立體圖形所需要的正方體數(shù)量范圍嗎？（上面）（左面）

根據(jù)上圖搭成這樣的立體圖形，最少需要（

）個小正方體，最多需要（）個小正方體？請同學們搭一搭.610搭一搭？從兩個方向觀察能確定搭成這個立體圖形所（上面）（左面33小結請同學們說說你對這節(jié)課的感受：

只有從三個方向觀察才可以確定立體圖形的形狀，從兩個方