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第11頁(yè)共11頁(yè)先教活動(dòng)?聯(lián)絡(luò)員制?度模板?一、由站?支部確定?一名同志?為信息聯(lián)?系員,負(fù)?責(zé)在教育?活動(dòng)期間?與局__?__的信?息溝通,?做好上下?傳下達(dá)和?活動(dòng)期間?的材料發(fā)?放,管理?制度《先?教活動(dòng)聯(lián)?絡(luò)員制度?》。二?、確定的?聯(lián)絡(luò)員應(yīng)?及時(shí)收集?我站黨支?部活動(dòng)的?情況,尤?其是活動(dòng)?中值得推?廣的經(jīng)驗(yàn)?和做法,?活動(dòng)中涌?現(xiàn)出的先?進(jìn)事跡和?先進(jìn)典型?,及時(shí)向?局先進(jìn)性?教育辦公?室報(bào)送。?三、活?動(dòng)的每個(gè)?環(huán)節(jié),都?要向局先?進(jìn)性教育?辦公室報(bào)?送信息材?料。四?、要高度?重視信息?聯(lián)系員制?度,把這?項(xiàng)工作作?為搞好本?次活動(dòng)的?重要保障?手段,切?實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo),迅速?做好貫徹?落實(shí)。?____?年___?_月__?__日?活動(dòng)聯(lián)絡(luò)?員制度?為把我站?保持__?__員先?進(jìn)性教育?活動(dòng)落到?實(shí)處,保?障活動(dòng)期?間的信息?暢通,特?制定信息?聯(lián)絡(luò)員制?度。一?、由站支?部確定一?名同志為?信息聯(lián)系?員,負(fù)責(zé)?在教育活?動(dòng)期間與?局___?_的信息?溝通,做?好上下傳?下達(dá)和活?動(dòng)期間的?材料發(fā)放?。二、?確定的聯(lián)?絡(luò)員應(yīng)及?時(shí)收集我?站黨支部?活動(dòng)的情?況,尤其?是活動(dòng)中?值得推廣?的經(jīng)驗(yàn)和?做法,活?動(dòng)中涌現(xiàn)?出的先進(jìn)?事跡和先?進(jìn)典型,?及時(shí)向局?先進(jìn)性教?育辦公室?報(bào)送。?三、活動(dòng)?的每個(gè)環(huán)?節(jié),都要?向局先進(jìn)?性教育辦?公室報(bào)送?信息材料?。四、?要高度重?視信息聯(lián)?系員制度?,把這項(xiàng)?工作作為?搞好本次?活動(dòng)的重?要保障手?段,切實(shí)?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,迅速做?好貫徹落?實(shí)。_?___年?____?月___?_日[?____?]在百?度搜索:?先教活動(dòng)?聯(lián)絡(luò)員制?度第三?篇:先教?活動(dòng)聯(lián)絡(luò)?員制度為?把我站保?持___?_員先進(jìn)?性教育活?動(dòng)落到實(shí)?處,保障?活動(dòng)期間?的信息暢?通,特制?定信息聯(lián)?絡(luò)員制度?。一、?由站支部?確定一名?同志為信?息聯(lián)系員?,負(fù)責(zé)在?教育活動(dòng)?期間與局?____?的信息溝?通,做好?上下傳下?達(dá)和活動(dòng)?期間的材?料發(fā)放。?二、確?定的聯(lián)絡(luò)?員應(yīng)及時(shí)?收集我站?黨支部活?動(dòng)的情況?,尤其是?活動(dòng)中值?得推廣的?經(jīng)驗(yàn)和做?法,活動(dòng)?中涌現(xiàn)出?的先進(jìn)事?跡和先進(jìn)?典型,及?時(shí)向局先?進(jìn)性教育?辦公室報(bào)?送。三?、活動(dòng)的?每個(gè)環(huán)節(jié)?,都要向?局先進(jìn)性?教育辦公?室報(bào)送信?息材料。?四、要?高度重視?信息聯(lián)系?員制度,?把這項(xiàng)工?作作為搞?好本次活?動(dòng)的重要?保障手段?,切實(shí)加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),?迅速做好?貫徹落實(shí)?。__?__年_?___月?____?日先教?活動(dòng)聯(lián)絡(luò)?員制度模?板(二)?責(zé)任督?學(xué)掛牌督?導(dǎo)工作聯(lián)?絡(luò)員工作?制度一?、負(fù)責(zé)收?集學(xué)生對(duì)?學(xué)校教學(xué)?工作的意?見(jiàn)、建議?和各種教?學(xué)動(dòng)態(tài)信?息。二?、及時(shí)反?映任課教?師的教學(xué)?態(tài)度、教?學(xué)水平、?課堂管理?,以及遲?到、早退?、缺課、?作業(yè)批改?等情況。?三、反?映學(xué)生在?學(xué)習(xí)態(tài)度?、學(xué)習(xí)方?法、學(xué)習(xí)?效果、學(xué)?習(xí)紀(jì)律、?學(xué)風(fēng)建設(shè)?以及學(xué)習(xí)?負(fù)擔(dān)、學(xué)?習(xí)中存在?的問(wèn)題和?困難等其?它教學(xué)環(huán)?節(jié)的學(xué)習(xí)?情況的信?息。四?、反映教?學(xué)管理方?面的信息?,如學(xué)校?在教學(xué)管?理工作中?存在的問(wèn)?題,以及?學(xué)生對(duì)改?進(jìn)教學(xué)工?作、強(qiáng)化?教學(xué)管理?、提高教?學(xué)質(zhì)量等?方面的意?見(jiàn)、要求?和建議。?五、重?視督學(xué)意?見(jiàn),對(duì)學(xué)?校教育教?學(xué)工作中?存在的問(wèn)?題及時(shí)整?改。六?、學(xué)校對(duì)?聯(lián)絡(luò)員工?作進(jìn)行考?核并實(shí)施?獎(jiǎng)懲。對(duì)?聯(lián)絡(luò)員資?料報(bào)送情?況每月通?報(bào)一次,?及時(shí)、準(zhǔn)?確報(bào)送且?報(bào)送內(nèi)容?豐富詳實(shí)?,給予表?揚(yáng)并給予?一定的物?質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);?反之,通?報(bào)批評(píng),?并在年終?工作考核?時(shí)扣除一?定分值。?先教活?動(dòng)聯(lián)絡(luò)員?制度模板?(三)?責(zé)任督學(xué)?掛牌督導(dǎo)?工作聯(lián)絡(luò)?員工作制?度一、?負(fù)責(zé)收集?學(xué)生對(duì)學(xué)?校教學(xué)工?作的意見(jiàn)?、建議和?各種教學(xué)?動(dòng)態(tài)信息?。二、?及時(shí)反映?任課教師?的教學(xué)態(tài)?度、教學(xué)?水平、課?堂管理,?以及遲到?、早退、?缺課、作?業(yè)批改等?情況。?三、反映?學(xué)生在學(xué)?習(xí)態(tài)度、?學(xué)習(xí)方法?、學(xué)習(xí)效?果、學(xué)習(xí)?紀(jì)律、學(xué)?風(fēng)建設(shè)以?及學(xué)習(xí)負(fù)?擔(dān)、學(xué)習(xí)?中存在的?問(wèn)題和困?難等其它?教學(xué)環(huán)節(jié)?的學(xué)習(xí)情?況的信息?。四、?反映教學(xué)?管理方面?的信息,?如學(xué)校在?教學(xué)管理?工作中存?在的問(wèn)題?,以及學(xué)?生對(duì)改進(jìn)?教學(xué)工作?、強(qiáng)化教?學(xué)管理、?提高教學(xué)?質(zhì)量等方?面的意見(jiàn)?、要求和?建議。?五、重視?督學(xué)意見(jiàn)?,對(duì)學(xué)校?教育教學(xué)?工作中存?在的問(wèn)題?及時(shí)整改?。六、?學(xué)校對(duì)聯(lián)?絡(luò)員工作?進(jìn)行考核?并實(shí)施獎(jiǎng)?懲。先?教活動(dòng)聯(lián)?絡(luò)員制度?模板(四?)責(zé)任?督學(xué)掛牌?督導(dǎo)工作?聯(lián)絡(luò)員工?作制度?一、負(fù)責(zé)?收集學(xué)生?對(duì)學(xué)校教?學(xué)工作的?意見(jiàn)、建?議和各種?教學(xué)動(dòng)態(tài)?信息。?二、及時(shí)?反映任課?教師的教?學(xué)態(tài)度、?教學(xué)水平?、課堂管?理,以及?遲到、早?退、缺課?、作業(yè)批?改等情況?。三、?反映學(xué)生?在學(xué)習(xí)態(tài)?度、學(xué)習(xí)?方法、學(xué)?習(xí)效果、?學(xué)習(xí)紀(jì)律?、學(xué)風(fēng)建?設(shè)以及學(xué)?習(xí)負(fù)擔(dān)、?學(xué)習(xí)中存?在的問(wèn)題?和困難等?其它教學(xué)?環(huán)節(jié)的學(xué)?習(xí)情況的?信息。?四、反映?教學(xué)管理?方面的信?息,如學(xué)?校在教學(xué)?管理工作?中存在的?問(wèn)題,以?及學(xué)生對(duì)?改進(jìn)教學(xué)?工作、強(qiáng)?化教學(xué)管?理、提高?教學(xué)質(zhì)量?等方面的?意見(jiàn)、要?求和建議?。五、?重視督學(xué)?意見(jiàn),對(duì)?學(xué)校教育?教學(xué)工作?中存在的?問(wèn)題及時(shí)?整改。?六、學(xué)校?對(duì)聯(lián)絡(luò)員?工作進(jìn)行?考核并實(shí)?施獎(jiǎng)懲。?對(duì)聯(lián)絡(luò)員?資料報(bào)送?情況每月?通報(bào)一次?,及時(shí)、?準(zhǔn)確報(bào)送?且報(bào)送內(nèi)?容豐富詳?實(shí),給予?表?yè)P(yáng)并給?予一定的?物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?;反之,?通報(bào)批評(píng)?,并在年?終工作考?核時(shí)扣除?一定分值?。先教?活動(dòng)聯(lián)絡(luò)?員制度模?板(五)?為加強(qiáng)?各部門(mén)間?的溝通和?協(xié)調(diào),進(jìn)?一步落實(shí)?部門(mén)責(zé)任?,及時(shí)研?究解決慢?性非傳染?性疾病綜?合防控示?范區(qū)創(chuàng)建?工作中出?現(xiàn)的困難?和問(wèn)題,?確保我市?創(chuàng)建慢性?非傳染性?疾病綜合?防控示范?區(qū)工作的?順利開(kāi)展?,特制定?本制度。?一、各?成員部門(mén)?依據(jù)《侯?馬市人民?政府辦公?室___?_侯馬市?創(chuàng)建國(guó)家?級(jí)慢性非?傳染性疾?病綜合防?控示范區(qū)?工作實(shí)施?方案__?__》各?司其職,?各負(fù)其責(zé)?。二、?各成員部?門(mén)在充分?討論、協(xié)?商的基礎(chǔ)?上,制定?各項(xiàng)工作?制度,領(lǐng)?導(dǎo)組定期?對(duì)各部門(mén)?慢性病防?控工作落?實(shí)情況進(jìn)?行督導(dǎo)檢?查。三?、項(xiàng)目辦?公室定期?召開(kāi)會(huì)議?,___?_開(kāi)展督?查指導(dǎo),?通報(bào)進(jìn)展?情況,統(tǒng)?籌協(xié)調(diào)解?決實(shí)施過(guò)?程中存在?的問(wèn)題及?困難,保?障各項(xiàng)工?作的順利?開(kāi)展。?四、各成?員部門(mén)按?時(shí)參加領(lǐng)?導(dǎo)組、聯(lián)?絡(luò)員會(huì)議?,專(zhuān)家資?源共享。?五、各?成員部門(mén)?對(duì)涉及到?需不同部?門(mén)聯(lián)辦的?事項(xiàng),主?辦部門(mén)與?協(xié)辦部門(mén)?主動(dòng)溝通?、協(xié)調(diào),?主辦部門(mén)?在工作結(jié)?束后,需?向協(xié)辦部?門(mén)反饋結(jié)?果。當(dāng)職?能發(fā)生交?叉時(shí)要加?強(qiáng)協(xié)調(diào),?各部門(mén)要?主動(dòng)溝通?,妥善理?順工作關(guān)?系,不得?推諉工作?。侯馬市?創(chuàng)建慢性?非傳染性?疾病綜合?防控示范?區(qū)聯(lián)絡(luò)員?工作制度?為了使?我市創(chuàng)建?國(guó)家級(jí)慢?性非傳染?性疾病綜?合防控示?范區(qū)工作?順利開(kāi)展?,特制定?本工作方?案。第?一條聯(lián)?絡(luò)員的確?定各成?員單位確?定一名侯?馬市創(chuàng)建?慢性病綜?合防控示?范區(qū)工作?聯(lián)絡(luò)員,?報(bào)市創(chuàng)建?全國(guó)慢性?非傳染性?疾病綜合?防控示范?區(qū)辦公室?備案,如?因工作變?動(dòng)或其他?原因需要?更換時(shí),?請(qǐng)及時(shí)通?知辦公室?。第二?條聯(lián)絡(luò)員?工作職責(zé)?(一)?傳達(dá)貫徹?。向本部?門(mén)及時(shí)傳?達(dá)相關(guān)文?件、會(huì)議?精神和工?作部署要?求,提出?本部門(mén)和?單位貫徹?落實(shí)具體?建議和工?作措施。?(二)?督促協(xié)調(diào)?。督促協(xié)?調(diào)本部門(mén)?各項(xiàng)創(chuàng)建?工作的開(kāi)?展,完成?創(chuàng)建工作?相關(guān)資料?的整理。?(三)?工作匯報(bào)?。在日常?工作中,?匯集掌握?本部門(mén)創(chuàng)?建工作進(jìn)?展情況,?每周向創(chuàng)?建項(xiàng)目辦?公室報(bào)送?階段工作?總結(jié)、相?關(guān)工作記?錄及其他?資料。?第三條聯(lián)?絡(luò)員會(huì)議?制度(?一)聯(lián)絡(luò)?員會(huì)議制?度,包括?聯(lián)絡(luò)員工?作會(huì)議和?臨時(shí)會(huì)議?。(二?)工作會(huì)?議原則上?每周召開(kāi)?一次。會(huì)?議主要內(nèi)?容為。溝?通交流創(chuàng)?建工作情?況;研究?分析工作?中新情況?、新問(wèn)題?;提出工?作思路、?意見(jiàn)和建?議。(?三)臨時(shí)?會(huì)議工作?需要不定?期召開(kāi)。?(四)?聯(lián)絡(luò)員因?故不能參?加會(huì)議,?須說(shuō)明原?因,并委?派相關(guān)人?員參加。?先教活?動(dòng)聯(lián)絡(luò)員?制度模板?(六)?為加強(qiáng)各?部門(mén)間的?溝通和協(xié)?調(diào),進(jìn)一?步落實(shí)部?門(mén)責(zé)任,?及時(shí)研究?解決慢性?非傳染性?疾病綜合?防控示范?區(qū)創(chuàng)建工?作中出現(xiàn)?的困難和?問(wèn)題,確?保我市創(chuàng)?建慢性非?傳染性疾?病綜合防?控示范區(qū)?工作的順?利開(kāi)展,?特制定本?制度。?一、各成?員部門(mén)依?據(jù)《侯馬?市人民政?府辦公室?____?侯馬市創(chuàng)?建國(guó)家級(jí)?慢性非傳?染性疾病?綜合防控?示范區(qū)工?作實(shí)施方?案___?_》各司?其職,各?負(fù)其責(zé)。?二、各?成員部門(mén)?在充分討?論、協(xié)商?的基礎(chǔ)上?,制定各?項(xiàng)工作制?度,領(lǐng)導(dǎo)?組定期對(duì)?各部門(mén)慢?性病防控?工作落實(shí)?情況進(jìn)行?督導(dǎo)檢查?。三、?項(xiàng)目辦公?室定期召?開(kāi)會(huì)議,?組織開(kāi)展?督查指導(dǎo)?,通報(bào)進(jìn)?展情況,?統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?解決實(shí)施?過(guò)程中存?在的問(wèn)題?及困難,?保障各項(xiàng)?工作的順?利開(kāi)展。?四、各?成員部門(mén)?按時(shí)參加?領(lǐng)導(dǎo)組、?聯(lián)絡(luò)員會(huì)?議,專(zhuān)家?資源共享?。五、?各成員部?門(mén)對(duì)涉及?到需不同?部門(mén)聯(lián)辦?的事項(xiàng),?主辦部門(mén)?與協(xié)辦部?門(mén)主動(dòng)溝?通、協(xié)調(diào)?,主辦部?門(mén)在工作?結(jié)束后,?需向協(xié)辦?部門(mén)反饋?結(jié)果。當(dāng)?職能發(fā)生?交叉時(shí)要?加強(qiáng)協(xié)調(diào)?,各部門(mén)?要主動(dòng)溝?通,妥善?理順工作?關(guān)系,不?得推諉工?作。侯馬?市創(chuàng)建慢?性非傳染?性疾病綜?合防控示?范區(qū)聯(lián)絡(luò)?員工作制?度為了?使我市創(chuàng)?建國(guó)家級(jí)?慢性非傳?染性疾病?綜合防控?示范區(qū)工?作順利開(kāi)?展,特制?定本工作?方案。?第一條?聯(lián)絡(luò)員的?確定各?成員單位?確定一名?侯馬市創(chuàng)?建慢性病?綜合防控?示范區(qū)工?作聯(lián)絡(luò)員?,報(bào)市創(chuàng)?建全國(guó)慢?性非傳染?性疾病綜?合防控示?范區(qū)辦公?室備案,?如因工作?變動(dòng)或其?他原因需?要更換時(shí)?,請(qǐng)及時(shí)?通知辦公?室。第?二條聯(lián)絡(luò)?員工作職?責(zé)(一?)傳達(dá)貫?徹。向本?部門(mén)及時(shí)?傳達(dá)相關(guān)?文件、會(huì)?議精神和?工作部署?要求,提?出本部門(mén)?和單位貫?徹落實(shí)具?體建議和?工作措施?。(二?)督促協(xié)?調(diào)。督促?協(xié)調(diào)本部?門(mén)各項(xiàng)創(chuàng)?建工作的?開(kāi)展,完?成創(chuàng)建工?作相關(guān)資?料的整理?。(三?)工作匯?報(bào)。在日?常工作中?,匯集掌?握本部門(mén)?創(chuàng)建工作?進(jìn)展情況?,每周向?創(chuàng)建項(xiàng)目?辦公室報(bào)?送階段工?作總結(jié)、?相關(guān)工作?記錄及其?他資料。?第三條?聯(lián)絡(luò)員會(huì)?議制度?(一)聯(lián)?絡(luò)員會(huì)議?制度,包?括聯(lián)絡(luò)員?工作會(huì)議?和臨時(shí)會(huì)?議。(?二)工作?會(huì)議原則?上每周召?開(kāi)一次。?會(huì)議主要?內(nèi)容為。?溝通交流?創(chuàng)建工作?情況;研?究分析工?作中新情?況、新問(wèn)?題;提出?工作思路?、意見(jiàn)和?建議。?(三)臨?時(shí)會(huì)議工?作需要不?定期召開(kāi)?。(四?)聯(lián)絡(luò)員?因故不能?參加會(huì)議?,須說(shuō)明?原因,并?委派相關(guān)?人員參加?。先教?活動(dòng)聯(lián)絡(luò)?員制度模?板(七)?為把我?站保持_?___員?先進(jìn)性教?育活動(dòng)落?到實(shí)處,?保障活動(dòng)?期間的信?息暢通,?特制定信?息聯(lián)絡(luò)員?制度。?一、由站?支部確定?一名同志?為信息聯(lián)?系員,負(fù)?責(zé)在教育?活動(dòng)期間?與局__?__的信?息溝通,?做好上下?傳下達(dá)和?活動(dòng)期間?的材料發(fā)?放。二?、確定的?聯(lián)絡(luò)員應(yīng)?及時(shí)收集?我站黨支?部活動(dòng)的?情況,尤?其是活動(dòng)?中值得推?廣的經(jīng)驗(yàn)?和做法,?活動(dòng)中涌?現(xiàn)出的先?進(jìn)事跡和?先進(jìn)典型?,及時(shí)向?局先進(jìn)性?教育辦公?室報(bào)送。?三、活?動(dòng)的每個(gè)?環(huán)節(jié),都?要向局先?進(jìn)性教育?辦公室報(bào)?送信息材?料。四?、要高度?重視信息?聯(lián)系員制?度,把這?項(xiàng)工作作?為搞好本?次活動(dòng)的?重要保障?手段,切?實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo),迅速?做好貫徹?落實(shí)。?____?年___?_月__?__日?[___?_]在?百度搜索?:先教活?動(dòng)聯(lián)絡(luò)員?制度第?二篇:先?教活動(dòng)聯(lián)?絡(luò)員制度?為把我站?保持__?__員先?進(jìn)性教育?活動(dòng)落到?實(shí)處,保?障活動(dòng)期?間的信息?暢通,特?制定信息?聯(lián)絡(luò)員制?度,先教?活動(dòng)聯(lián)絡(luò)?員制度。?一、由?站支部確?定一名同?志為信息?聯(lián)系員,?負(fù)責(zé)在教?育活動(dòng)期?間與局_?___的?信息溝通?,做好上?下傳下達(dá)?和活動(dòng)期?間的材料?發(fā)放,管?理制度《?先教活動(dòng)?聯(lián)絡(luò)員制?度》。?二、確定?的聯(lián)絡(luò)員?應(yīng)及時(shí)收?集我站黨?支部活動(dòng)?的情況,?尤其是活?動(dòng)中值得?推廣的經(jīng)?驗(yàn)和做法?,活動(dòng)中?涌現(xiàn)出的?先進(jìn)事跡?和先進(jìn)典?型,及時(shí)?向局先進(jìn)?性教育辦?公室報(bào)送?。三、?活動(dòng)的每?個(gè)環(huán)節(jié),?都要向局?先進(jìn)性教?育辦公室?報(bào)送信息?材料。?四、要高?度重視信?息聯(lián)系員?制度,把?這項(xiàng)工作?作為搞好?本次活動(dòng)?的重要保?障手段,?切實(shí)加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo),迅?速做好貫?徹落實(shí)。?___?_年__?__月_?___日?第三篇?:先教活?動(dòng)聯(lián)絡(luò)員?制度為把?我站保持?____?員先進(jìn)性?教育活動(dòng)?落到實(shí)處?,保障活?動(dòng)期間的?信息暢通?,特制定?信息聯(lián)絡(luò)?員制度。
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