高山村調(diào)查報(bào)告

嶺南古寨一一玉林城北高山村古民居群調(diào)查活動(dòng)報(bào)告組織學(xué)校：廣西玉林市玉州區(qū)城北二中作者：牟燕君李文莉牟舒萍指導(dǎo)教師：唐代梅歐惠蘭羅勇調(diào)查成員：七、八年級(jí)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)小組調(diào)查對(duì)象：玉林高山村古民居群調(diào)查時(shí)間：2010年8月一.調(diào)查目的玉林城北高山村是廣西自治區(qū)歷史文化名鎮(zhèn)名村，具有獨(dú)特而悠久的歷史，明清特色的建筑風(fēng)格和藝術(shù)，古老的書(shū)家學(xué)堂，深厚的人文資源積淀，自古至今的人才輩出，文化底蘊(yùn)深厚，高山村已成為^州古城的文化靈魂所在，成為嶺南文化的驕傲之一。我們學(xué)校就座落在高山村旁邊。遺存至今的古建筑，為我們研究古代歷史提供了資料。為了了解家鄉(xiāng)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，確定了以“嶺南古寨一一玉林城北高山村古民居群調(diào)查活動(dòng)”為主題的科技實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展對(duì)玉林城北高山村古民居群的環(huán)境調(diào)查活動(dòng)和DV錄制，讓我們了解遺存至今的古建筑和古文化，一方面提高我們學(xué)習(xí)歷史的興趣，使我們掌握學(xué)習(xí)歷史和研究歷史的方法，另一方面是增強(qiáng)我們對(duì)本地歷史文化的了解，發(fā)揚(yáng)本地優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，提高我們愛(ài)家愛(ài)國(guó)的熱情，增強(qiáng)我們的歷史責(zé)任感。調(diào)查內(nèi)容上網(wǎng)查詢收集高山村的古文化資料。實(shí)地調(diào)查高山村古建筑、民俗、名人文化情況。研究方法觀察法：實(shí)地考察調(diào)查法：訪談專(zhuān)家和古村落老人文獻(xiàn)研究法：通過(guò)多種途徑收集資料研究步驟8月5日確定調(diào)查主題，設(shè)計(jì)調(diào)查方案。8月7日師生共同參與討論，對(duì)活動(dòng)主題提出可行性建議。8月8日一8月20日落實(shí)各小組工作負(fù)責(zé)人，開(kāi)展多次探究活動(dòng)，收集資料，作好記錄。研究器具DV、照相機(jī)、軟尺、筆、記錄本、相關(guān)書(shū)籍等。調(diào)查過(guò)程查閱有關(guān)環(huán)保資料、書(shū)籍、搜集相關(guān)材料。調(diào)查高山村村民。調(diào)查高山村古建筑、民俗、名人文化情況。根據(jù)調(diào)查，我們了解到高山村古民居群的特點(diǎn)主要有四個(gè)方面：（一） 古代建筑文化馳名在外高山村古民居群保存著明清古宗祠13座，古民居60座150幢，古火磚巷道9條，以及古墓、古戲臺(tái)、古井、古石碑、古圍墻等一批古建筑，濃縮著深厚的明清民居民俗文化底蘊(yùn)。這些古建筑大多保持完好，以紹德祠、思成祠、致齊祠、聚星樓、拔謀故居、企嶺巷為典型代表，歷史文化內(nèi)涵深邃，建筑風(fēng)格獨(dú)特。一般三進(jìn)、四進(jìn)或五進(jìn)，兩廣特有的“推籠”，以及融風(fēng)水、美學(xué)、禮教三位一體的屏風(fēng)用于每座古建筑。古民居布局合理，排列整齊，鱗次櫛比，立面美觀。是明清時(shí)期建筑在玉林具有規(guī)模的代表作，也使高山村成為一座露天的歷史文化博物館。（二） 民俗文化博大精深高山村是先人營(yíng)建的民居，宗祠匯聚了南北建筑的形式和風(fēng)格。全村的古民居和宗祠布局巧妙，巷院深深。院式有三進(jìn)、四進(jìn)、五進(jìn)，套院、跨院、偏院；屋頂有犄角翹峨、官帽磚砌、泥塑側(cè)跨；屋內(nèi)有廳堂、回廊、甬道，飛檐斗拱、雕梁畫(huà)棟、山墻側(cè)壁；輔以名人字畫(huà)、硬木家具、雕花窗式、碑文石刻，使人應(yīng)接不暇。高山村的古典民俗文化體現(xiàn)了和諧、古樸、自然、精美的特點(diǎn)。（三）名人文化得天獨(dú)厚高山村自古以來(lái)多尊崇儒學(xué)，其家族大都延名師、啟私塾，教育子弟走科舉、入仕宦。自清乾隆22年（1757年）至清末的150年間，全村共考取進(jìn)士4人、舉人21人、秀才193人。自民國(guó)初年至今，出自本村的大學(xué)畢業(yè)生達(dá)260多人，出國(guó)留學(xué)生16人。建國(guó)后，本村在各地各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位工作的有600多人，其中獲高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的有75人之多。玉林第一個(gè)考上北京大學(xué)和清華大學(xué)的學(xué)生均出自高山村。（四）塑古村文明形象，展高山文化風(fēng)流“創(chuàng)文化品牌，建文化名村”是高山村后續(xù)建設(shè)和發(fā)展的重要一環(huán)。我們采訪了高山村的村支書(shū)，他對(duì)高山村的未來(lái)充滿了信心。他說(shuō)“我們今后的目標(biāo)是保民生，促發(fā)展，搞好農(nóng)業(yè)合作社，改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，增加農(nóng)業(yè)增收途徑，農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游和文化旅游相結(jié)合，高山村明天會(huì)更好！”。他還給我們看了高山村的規(guī)劃建設(shè)圖，在圖中，我們看到了東面將建設(shè)為生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光體驗(yàn)區(qū)，有千米瓜果長(zhǎng)廊、花卉盆景園、鄉(xiāng)村燒烤營(yíng)、沙湖浴場(chǎng)等?；顒?dòng)成果展示、總結(jié)同學(xué)們相互交流，匯報(bào)活動(dòng)過(guò)程的情感體驗(yàn)和收獲，由全體組員共同分享。開(kāi)展討論活動(dòng)，從切身的體驗(yàn)中感受中華民族的民俗文化底蘊(yùn)。在老師的指導(dǎo)下，全組成員共同參與DV錄制、旁白、剪輯等后期工作，大家分工合作做好總結(jié)，展示成果。收獲和體會(huì)“天道酬勤”，經(jīng)過(guò)我們科技活動(dòng)小組全體師生多天的共同努力，我們終于順利地完成了這次探覓活動(dòng)，并且讓我們的DV成果見(jiàn)世了。通過(guò)這個(gè)探究活動(dòng)，讓我們了解了很多科學(xué)知識(shí)，掌握DV技術(shù)的同時(shí)，培養(yǎng)了我們的科學(xué)探究能力，綜合提高了我們自身的科學(xué)素養(yǎng)。從玉林高山村古民居群的調(diào)查看，讓我們深深體會(huì)到了中華民族文化的底蘊(yùn)，民風(fēng)的淳樸，以及這種文化遺產(chǎn)所具有的現(xiàn)實(shí)意