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文檔簡介
四年級上《運動和力》第7課觀察這些車,它們有什么特點?明確問題人們根據需要會設計各種動力的車輛來執(zhí)行不同的任務。我們也設計一輛具有動力的小車來完成任務吧!設計制作的基本步驟評估與改進根據標準評估、打分,反思方案、制作以及整個過程存在的問題,并進一步改進制訂方案頭腦風暴,研究會遇到什么問題,怎么解決,制訂最優(yōu)方案實施方案團隊協作,根據方案加工制作,匯報展示明確問題明確設計什么,用途是什么,具體要求有什么任務請利用生活中的材料設計制作一輛具有動力的小車,使它能在5秒內把兩塊橡皮運輸1米遠。材料:硬紙盒、剪刀、橡皮筋、輪子、連接軸、膠水、吸管、膠帶、氣球。播放資源《我們的小車》點擊要求車身長度不超過25厘米;用橡皮筋或氣球作動力;只能利用提供的材料。設計制作的基本步驟評估與改進根據標準評估、打分,反思方案、制作以及整個過程存在的問題,并進一步改進制訂方案頭腦風暴,研究會遇到什么問題,怎么解決,制訂最優(yōu)方案實施方案團隊協作,根據方案加工制作,匯報展示明確問題明確設計什么,用途是什么,具體要求有什么制訂方案觀察小車模型,了解小車的結構。小車有哪些基本結構?它們各有什么特點和作用?小車的結構結構特點和作用車架車身車軸輪子支撐、固定美觀、載人連接車身、運動運動制訂方案討論、確定小車的設計方案,繪制設計圖。動力方式各部分所用材料每種材料的加工方式和使用工具各部分的連接方式播放資源《設計小車》點擊思考:這些問題怎么解決?怎樣安裝橡皮筋或氣球?怎樣增大小車的動力?怎樣延長動力作用于小車的時間?怎樣安裝車輪讓輪子可以轉動?動力方式氣球□
設計圖橡皮筋□材料數量從正面看硬紙盒氣球橡皮筋輪子連接
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