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文檔簡介

散步莫懷戚讓我們一起走進美文《散步》——那里有南方初春的田野,有鋪展著生命的新綠，有陽光下的金色菜花,有水波粼粼的魚塘…還有相親相愛一家人的情感漣漪…理解文意朗讀課文品味語言試著給文章再擬一個標題，并說明你的標題能夠表示你讀出了課文的味道。三代同行幸福的家庭親情無邊分歧大路小路責任背起整個世界春意呵護小事情深選擇溫馨瞬間要說本文的標題，還是“散步”好：它簡明，準確，含蓄，有情致，有畫面感，有故事味。不僅直接點明本文敘述的主要事件，而且傳達出舒緩從容，娓娓道來的感情基調(diào)。朗讀課文

建議你這樣朗讀課文：1中速、深情地朗讀課文，好像作者寫完文章后欣賞自己的作品一樣。（注意要面帶笑容）2讀好文中的波瀾，好像你一個人在扮演著故事中的幾個角色一樣。3朗讀課文最后一段，好像你是帶著深深的體會給人家作示范朗讀一樣。這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親；妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好象我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。品味語言

建議大家這樣來品味語言：以“字、詞、句、段對人物的表現(xiàn)作用”為話題，自選文句并聯(lián)系上下文用簡潔的語言進行評點。如：我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。品1：“散步”緊緊扣題，全句點明了故事發(fā)生的地點、人物。品2：全句很有意味，不用“三代人散步”，表現(xiàn)出了濃濃的親情。品3：“我”這個字擺的地方很重要，表現(xiàn)出“我”的一種責任感。品4：這個句子

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